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富平县流曲镇中心小学

发布时间: 2022-03-25 15:39
单位名称 富平县流曲镇中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学教学;相关社会服务。
住所 富平县流曲镇南街
法定代表人 杨冬冬
开办资金 76.8万元
经济来源 财政补助
举办单位 富平县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
67.62万元 67.74万元
网上名称 富平县流曲镇中心小学.公益 从业人数  25
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年度,我单位能够严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照登记管理机关核定的宗旨和业务范围开展相关活动,全年登记事项未发生变化。全年没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 流曲镇中心小学是一所农村寄宿制完全小学,在校学生310人,教师25人,8个教学班。一、业务工作开展情况(一)抓关键严管理,探索德育工作的新方法。1、紧抓党旗引领下的少队工作,以德育为主线,学校继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口,采取多种措施,着力学生文明礼貌、仪容仪表、勤俭节约、讲究卫生、疫情防控等习惯的养成。学校充分利用校会、班会、黑板报、国旗下的讲话等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,行为习惯的养成教育,让每一个学生熟知良好习惯的内容。2、加强家校联系,办好家长学校和开好家长会。学校完善了家长委员会制度,每学期召开了一次家长会,通过家校联系,加强了学校、家庭、社会的联系。3、结合重要节日,开展了系列活动:如清明节、端午节、六一、国庆、教师节、中秋节、冬至等主题活动。4、少队部组织成立“校园广播”,每天坚持广播1次,结合重要节日、纪念日,做好宣传、教育。(二)开展了丰富多彩的活动,提升了学生的综合素质。1、为了从小培养学生的爱国主义情操,让学生感受清明节的传统文化,组织学生开展了以“吟诵经典诗词缅怀革命先烈”为主题的清明节主题活动。2、社团活动至今,以“激发兴趣,挖掘潜能,培养特长,提高素质”为出发点,开设了武术操、舞蹈、音乐、美术、书法、象棋、阅读、英语、篮球、足球等十多个社团。活动性和趣味性于一体,达到“生生有特长”的五育的奋斗目标。3、5月31日,组织全体师生开展了“童心向党心飞扬祖国发展我成长”为主题的庆六一文艺汇演及富平县慈善协会爱心捐赠活动。4、9月30日,组织全体师生开展了“我和国旗合个影”的主题活动。5、为了拓宽学生的科学视野,激发学生“爱科学、学科学、用科学”的热情,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力,11月18日,教导处组织全体学生开展了以“畅想科技走进梦想”为主题的科技活动。6、学校组织丰富多彩的大课间、武术操、运动会活动,12月3日,举行了2021年武术操暨展示冬季趣味运动会,全体师生积极参加,展示了我校全体师生良好的精神风貌。7、学校读书活动开展有声有色,让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐,构建有特色的书香校园文化,提升了学校品位。(三)抓常规促教研,教学质量不断提高。教学质量是立校之本,教学工作是学校一切工作的中心。一年来,学校牢固确立质量意识,以课堂教学为抓手,牢牢抓住教学常规管理工作不放松。教导处加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展,加大了对课堂教学的监控力度,使学校教学质量稳步提升。1、教导处每学期对各教师的备课检查三次,每次检查后,认真总结,如实反馈,促使了教师改正缺点,发扬优点。2、学校每学期开展骨干教师引领课,青年教师的展示课的活动,大大提高了各位教师对上课与评课的认识。从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,教导处都认真组织,精心筹备,促进青年教师的不断成长,提高了课堂效率。3、学校对教师的作业批改提出了具体的要求,教导处对各科作业批改情况进行了抽查,各教师能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时辅导学生改正。4、为了提高教学质量,各学科教师都能做好课后辅导工作,加强对差生的思想教育及课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。5、学校加强毕业班的教学管理力度,每学期对毕业班教师召开座谈会,组织学生召开动员会,同时定期组织摸底测试。6、加强青年教师队伍建设,学校成立青年教师教研组,每学期组织召开培训会、经验交流会,使她们迅速成长。7、教导处规范“小练考”随堂检测模式,各教师能落实到课堂教学,扎实搞好“课后延时服务”工作。(三)加强安全、疫情防控。在防疫防控方面,贯彻落实学校工作方针,全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作,扎实地开展了一系列工作:1、加强制度建设。学期初,在校委会的研究下,校委会成员一起制定了一系列制度、预案、计划等。2、加强宣传建设。通过国旗下讲话、班会、手抄报、黑板报、公众号等一系列方式,扎实开展了学校防疫防控宣传教育工作,普及新冠肺炎和一些传染病的相关知识,加强学生的认识,引导学生做好自我防护。3、加强工作执行力度。学校门卫和班主任严格落实学生每日三测体温制度。为杜绝学生碰触消毒液等腐蚀性东西,学校安排专人定时统一对学校消毒。各班教师能及时引导学生开窗通风,学生进出学校大门必须佩带口罩等。(五)注重食品卫生安全,宿舍管理规范。明确责任目标,积极做好后勤服务工作,对后勤工作进行精细化管理,制定了各项规章管理制度;学年初学校和每个人都签订了岗位责任书,各负其责,实行了购物、领物制度,校产教具管理制度,食品卫生和防疫安全、用电安全、门禁安全、住宿管理等措施到位。2、开源节流。建立了完善的财经审批制度,坚决执行财经纪律和上级财务要求,重大开支上校委会审查、讨论,争取好钢用在刀刃上,用好划拨经费的每一分钱,最大程度地保障教育教学工作的顺利开展。3、严格按上级食品安全管理规定,抓好原料进口关,严格采取定点采购,确保食品原料安全合格。采购、验收、储存、加工、发放、留样等各个环节专人负责,餐具做到餐餐消毒。本期我们对饭菜质量提升工作非常重视,充分发挥膳食委员会的作用,科学制定食谱,做到营养均衡,科学合理,确保师生健康生活。学校被渭南市文明办、市市场监管局授予“文明餐桌示范单位”,被渭南市营养改善工作办公室授予“标准化食堂”。4、学校宿舍管理工作分工明确、专人负责、服务周到。宿舍管理规范、精细。确保学生住的舒心,吃的放心,解决了家长的后顾之忧。二、取得的成绩一年来,学校圆满地完成了教育教学任务,在全县质量检测中,全校总评成绩名列全镇前茅。本年度,学校荣获“三名+”联合体成员,骨干教师3人,县级先进个人2人,县级优秀教师2名,优秀辅导教师2名,优秀学生5名,县级参加国培计划学习教师5名,完成县级课题结题教师7名。三、存在问题1、为教师的成长与专业化发展创造条件搭建平台上还需加倍努力。2、管理在精细化上还需进一步加强,在细节上要进一步深化。3、教师教学反思力度不够,教科研意识不强,能力有待提高,管理有待加强。四、整改措施1、加强队伍建设,为教师发展搭建更广阔的平台,促进教师专业化发展。2、加强教育教研能力,加强教研组建设,在课题研究方面加强管理,使教师成为研究性的教师队伍。五、2022年工作计划1、以德育为首,以各类活动为载体,培养学生全面发展。2、继续做好五项常规管理,提升学校综合实力,营造育人氛围,进一步完善管理制度,细化管理过程,提高管理效能。3、认真落实双减政策,建立双减工作责任追究制,从根本上减轻学生课业负担,继续做好课后延时服务工作,减轻家长负担,解决家长的后顾之忧。4、狠抓常规管理工作,通过教师的业务能力培养、教研活动开展,公开教学等,全面提升学校育人效能,促进教育工作高质量发展,为乡村教育贡献力量。5、抓好校园安全,落实无缝隙管理,确保教育大局稳定。
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