渭南市三贤中学
发布时间：
2022-03-25 15:28
| 单位名称 | 渭南市三贤中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育 | |
| 住所 | 渭南市临渭区杜化路5号 | |
| 法定代表人 | 郭高峰 | |
| 开办资金 | 5546万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5546万元 | 5546万元 | |
| 网上名称 | 渭南市三贤中学.公益 | 从业人数 324 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一．开展的主要工作1.实施精细化管理，助力学校内涵式发展（1）明确办学方向，优化班子结构。开学初，根据各部门的工作规划，学校制订了本学年的工作计划，重点围绕学校教育教学质量的提升，为全校各项工作的开展提供了指导和方向。同时，学校对领导班子进行了调整和补充，对新班子每位领导负责的工作进行了重新分配，机构更加健全，规划更加合理，分工更加科学（2）立足学校实际，推进党建工作从实际出发，围绕学校中心工作，充分发挥三项机制的作用，扎实推进党建工作。我们一是加强常规管理，强化思想政治理论学习，与此同时，利用“学习强国app”、“互联网+党建云平台app”、主题日等开展系列党史学习活动等（3）弘扬校园文化，凸显三贤精神我校以学生为中心，聚焦内涵式发展，以“贤”为核心的校园文化建设是举措之一。本学年，我们对构建“贤”文化提出更高要求。我校在净化校园、绿化校园、美化校园的基础上，全力打造“校园文化提升”系列。强信息化管理。我校信息化管理制度健全，信息化教学环境优良，电子屏幕、教学触控一体机、办公室电脑、多种软件平台以及多条百兆光纤在教室、办公室全部安装到位（4）利用科技手段，加强信息建设。我校信息化管理制度健全，信息化教学环境优良，2021年我校电子屏幕、教学触控一体机、办公室电脑、多种软件平台以及多条百兆光纤在教室、办公室全部安装。“智慧校园”系统全面升级，校园电视台投入使用。2.共促教学教研，提升学校办学质量。1）教学工作。1.狠抓常规教学，助推品质课堂。我校根据教学实际情况，建立我样“一核、两翼、三段式”课堂管理模式大框架，以全面落实“探究式四步教学法”为出发点，完善课堂教学管理的相关规章制度，从而形成我校教学特色，向着示范校的目标不断前进，力求我校品质课堂建设得到更大发展和提升。开学初，我校制订了详细的教学计划，并以全面发展学生的核心素养和提升教育教学质量为目标，对教师的课堂教学、听课、学生学习等方面进行制度化、规范化、细致化的要求及管理。学校依照《三贤中学教案检查制度》《三贤中学学生作业检查制度》《三贤中学学情反馈制度》等制度加强课后管理力度，除按时对教师教案、听课情况、学生作业的批改情况进行检查、评价，还特别强化课前准备环节，我校专门出台了《教师备课审查制度》、《学生课前任务清单检查制度》，为高效课堂、品质课堂提供有力保证。我们继续实施“领导包班制度”，每个年级每个班级对应的包班领导，定期对所包班级的思想、教学、德育、安全等方面进行指导；落实课中巡查制度、推门听课制度，并将二者有力结合，及时发现我校在落实“四步教学模式”过程中存在的问题，对于有问题的教学，必须再次安排听课，从而督促其教学方式和思维发生根本转变。（2）夯实教研工作，引领教师成长上学年，专家给予了我校主要教学模式“探究式四步教学法”专业指导，本学年，我们认真调整教研思路，努力提升研修高度，现该教学模式日趋成熟，辐射区域进一步扩大，更多的教师自主加入到实施行列之中，同时，积极开发多个以品质课堂建设为核心的学科专项课题，研修热情高涨。各教研组按照教师发展中心的时间安排，每周定期开展主题性研修活动，内容多样。在活动中，教师们积极讨论，各抒己见，研修气氛热烈。另外，学校加大班级管理校本研修力度，开学至今在各个年级召开多次班主任座谈会，并不断在总结和反思中去提高班主任的素养，号召班主任之间互帮互学，达到合作共赢。3.细化安全管理，构建三贤平安校园安全是学生学习的重要保障。我们一是完善各项校园安全制度，并制定了《校园安全管理制度汇编》，为学校的安全工作提供了规范管理依据；二是强化学校安全组织机构，每月召开各级安全会议，不定期进行安全大排查，除了对管制刀具等危险品进行排查，还对教室设施存在的安全隐患进行了一次筛查，为师生的学习生活保驾护航；三是对专职保安加强管理和培训，严格门禁制度；四是重视交通安全、食品安全宣传。我们发出“戴头盔保安全文明出行”倡议书，并开展“一盔一带”安全守护行动、“交通安全、文明出行”等主题教育活动，普及法律知识和交通安全常识，定期利用班会开展食品安全教育主题活动；五是在各班级群为家长和学生普及食品安全、传染病防治小常识，同时邀请区疾控中心走进三贤中学，为广大师生宣传艾滋病相关知识；六是在心理健康方面，我们安排专职或兼职心理咨询师每天坐诊，及时疏导学生的心理困惑或障碍；七是进行“119”消防日的防火疏散演练，增强师生防火安全意识，提高学生面对突发事件的应对能力；八是加强对食堂的管理，重点检查采购证票是否齐全，留样情况、消杀记录等资料是否完善；九是开设安全教育课，坚决杜绝校园欺凌事件的发生，签订学校与教师、教师与学生安全目标责任书，强化家校合作。本学期，我校全力打造“省级平安校园”，经过全校上下不懈努力，我校已于11月底完成了“省级平安校园”创建的各项指标，达到各项要求。二．取得的社会效益情况2021年学校共有600余名学生取得高中毕业证书，学校高考成绩显著，在召开的临渭区首届中学生羽毛球比赛中，我校男子队获得男子单打第三名，团体总分位列第四名。艺术课依托特长班和社团，通过艺术课教师对学生专业培训，学生艺术技能具有专业水平，在省、市、区各类比赛中取得了不斐成绩全校109名建档立卡家庭学生全部都有对应的帮扶教师，微信小程序捆绑百分之百完成，教师积极上报帮扶资料，帮扶效果显著。2021年秋季，学校受到国家助学金资助的学生共有471人，包括高中部444人，初中部27人，其中贫困生203人，特困生241人，共发放资金461937.5元，其中建档立卡家庭学生有109人，全部享受特困标准，真正做到了全校建档立卡学生不漏一人。另外，免除123人课后服务费共68124元，保障有困难的学生人人受三．存在的问题及整改措施1．学校经费紧张，加强经费的有效利用，以便高效运用经费。2．加强教师队伍建设，让教师更加顺利适应新的教育教学模式，以便更好地服务学生。四．下一步的打算：1．下一学年，我校继续加强各项政策宣传，落实“双减”制度。实现学生和家长的真更减负。2．加强培训力度，通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长用汗水浇灌收获，以实干笃定前行。我们一直行走在“品质教育”的大路上。不论走得多久，我们始终坚信三贤中学前进的脚步一定会迈得更稳、更远、更坚定。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |