紫阳县城关镇中心学校
发布时间：
2022-03-25 11:14
| 单位名称 | 紫阳县城关镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 紫阳县城关镇河堤路社区（任河咀） | |
| 法定代表人 | 陈松林 | |
| 开办资金 | 1224万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 紫阳县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1433.8万元 | 1443.77万元 | |
| 网上名称 | 紫阳县城关镇中心学校.公益 | 从业人数 67 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在紫阳县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、2021年工作完成情况深入开展中共党史、十九届五中、六中全会精神学习教育活动。学校支部根据教育教学实际，强化业务学习，不断夯实教师教学功底。全面落实支部书记、校长“一肩挑”的履职要求，健全支委班子，明确各自职责，公开承诺并接受群众监督。加强党员发展和教育提质工作。组织开展学雷锋志愿服务、东山陵园祭英烈、红领巾心向党国庆汇演、社区卫生清洁等系列活动。开辟了兴田综合实践教育基地，组织学生参加力所能及的实践活动，落实“五项”管理，为“双减”赋能，通过科学评价导向引导学生健康成长成才。加强心理健康教育、劳动教育、家庭教育，促进学生全面健康成长。提升教师理论素养和教育教学水平。规范办学行为，开足开齐上好体育、艺术和劳动教育课程，加强课程建设，改进评价方式方法。开展作业、睡眠、手机、读物和体质五项管理，有效推进综合防控学生近视工作。广泛开展阳光体育运动，促进学生积极参加体育锻炼,确保学生每天1小时体育锻炼，促进学生身心健康、体魄强健。全面落实“双减”工作，结合学校实际，第一时间组织开展宣传工作，动员教师、家长的同时，成立由校委会负责，教务处主抓，教研组和其他部门全力配合的“双减”工作专项小组，从教学常规管理制度、校本研修制度、作业管理及评价办法、绩效考核办法等入手，围绕“双减”中心，上对管理改制度、中向教师授方法、下为学生搭平台，通过实践摸索，成效明显。严格执行《城关镇中心学校校园安全责任体系》制度。所有学校、幼儿园均安装了“110”视频联网报警系统。实现了“三防”建设系统化、规范化、标准化。坚持“内防扩散，外防输入”的工作方针，严格落实“两案九制”，积极配合相关部门抓好疫情防控工作。加强消防、道路交通、防溺水、防性侵、防煤气中毒等安全教育，提高学生防范意识，与学生家长签订了《安全责任书》，每月确定一个主题对学生进行专项安全教育，定期举行应急疏散演练，有效提高了师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合处置能力。坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识。从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,多方争取资金138.31万元，有力的保障了学校工作的顺利进行,也改善了学校的办学条件。学校食堂全面回收进行自办自管，全面提高营养改善计划供餐水平和质量安全。精准落实资助政策，确保资助不漏一人。二、取得的主要社会效益和经济效益。精准落实资助政策，确保资助不漏一人。学前阶段全镇共有763名幼儿享受资助，资金补助286125元。义务教育阶段全镇共有1080名贫困学生享受资助，资金补助270000元；茉莉爱心基金会资助贫困学生60人，每人400元，共24000元；广州仁信基金会资助贫困学生116人，每人1000元，共116000元；完善义务教育有保障认定全套资料，核对认定信息，保证佐证资料的内容和认定信息以及实际情况全部一致，2021年全镇建档立卡贫困户中有义务教育学龄人口735户930人，全部达标认定。因易地搬迁，校本部学生骤增500余人，校委会牺牲暑期休息，合并部室、办公室，新建库房，腾出教室保证了教育教学秩序的正常运转，获得了县委政府和主管局的认可，颁发了“突出贡献奖”。积极争取县政府支持，配置智慧黑板26套；向扶贫局争取资金15万元，采购智慧黑板4套；学校自行采购教师办公电脑10台，大力改善了教育教学条件，为提升教育教学质量创造了条件。三、存在的问题及改进措施一是党建工作与业务工作之间结合的方法和途径不多，布置工作时没有把党建摆到应有的高度，开展工作时党建的力度抓的不够。二是教师队伍建设还有短板，教师总量不足、学科结构不合理等问题还未根本解决。三是教育教学质量还有待提高。四是安全管理还有疏漏，少数校（园）存在麻痹思想和松劲现象，安全宣传教育和隐患排查整治不够经常。改进措施:一是加强和教育体育和科技局党委联系,取得局党委支持,把党建工作摆在日常工作的首位;二是积极向主管局争取特岗教师编制数,弥补教师总量不足和学科结构不合理等问题;三是大力推进教学研究和赛教工作,着力提高教育教学质量;四是请交警、市场监督管理等相关法律工作者进校进行法律讲座，强化安全管理，绷紧安全工作这根弦。四、下一步工作思路1.学校党支部秉着“高标准谋划、精教育管理、强特色发展”的目标，以“点滴进步完善自我”为育人方向，不断强化党组织对学校的全面领导，深入推进素质教育。2022年学校党支部将充分发挥基层党组织的政治核心和思想引领作用，把“党建+”模式全方位、全过程地贯穿于学校各项教育工作中。继续不断丰富“党建+”的涵盖内容，不断激发党建工作的内在活力，使党建工作渗透到思想政治建设、意识形态、办学方向、培养目标、作风建设、文化建设以及教育教学全过程，严格落实五项管理、“双减”工作，切实做好课后延时服务工作，让群众真正感受到教育发展带来的实惠，实现“党建+”工作深度融合、共同发展，全面提升组织力，通过抓思想、强组织、带队伍、增活力、促发展，积极努力为办好人民满意的学校、为党的教育事业多做贡献。2.学校继续坚持“向课堂要质量”的基本导向，加大教师培训力度，引领全体教师转变教学理念，改进教学方法，提高教学水平，按照全县小学精细化管理要求推动课程改革，将“五项管理”落实到日常教育教学工作中去。在课堂教学过程中，充分融合自然、社会、和生活密切联系的事物，提升课堂效率。全面开展作业整治专项活动，按计划完成市级课题“跨学科综合性作业设计和实施的研究”的各项任务，改进作业管理办法，细化作业布置内容，根据不同学生的学习水平设计分层作业，全面落实作业公示制度，进一步控制作业总量，严格控制作业时间，切实减轻学生作业负担。2022年我校坚持以生为本，全面规范开展好课后延时服务工作，采取学生自愿参加，对贫困学生免除课后延时服务费用，对学困生和贫困生做好帮扶计划。在“5+2”基本要求的基础上，学校将结合学生实际情况，采用“基础类服务+拓展类服务”的模式，进一步丰富课后延时服务种类，以“兴趣小组”“社团活动”“综合实践”的形式满足不同学生的学习需求，以“科技小屋”为依托，让孩子们从小树立“知识改变命运，科技创造未来”的思想意识，进一步培养孩子们的科学精神和创新精神，点亮孩子们的科技梦。开展丰富多彩的科普、文体、艺术、社团及综合实践活动，打造“第二课堂”助推“双减”政策落实到位。3.继续加强教师师德师风建设，提高教师师德修养，构建德育工作机制。做到四有、四坚持，建立班主任工作考评机制。办好家长学校，提高家教水平。坚持每周星期一举行隆重的升旗仪式，落实好“八好”教育，通过各种形式和途径，细化《小学生在校一日常规》要求，认真开展红领巾争章活动、最美少先队员、优秀少先队干部、校园之星的评选活动。利用各种法定的节日、传统节日和重大纪念日以及开学典礼、毕业典礼等契机开展好丰富多彩的教育活动；每年各举办一次艺术节、读书节和科技节活动，营造浓厚的校园文化氛围；做好学生的心理健康教育工作，为学生健康成长保驾护航。管理好留守儿童关爱中心，扎实开展关爱留守儿童工作。美化校园，创建绿色学校；提升内涵，弘扬国学文化；加强特色班级创建活动，促进学生个性发展。4.规范安全管理，完善安全制度，进一步加大安全工作的力度。学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境,搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、规范化，开创我校安全工作的新局面。5.加快推进学校硬件达标建设，为优质均衡达标验收奠定基础。修建完成运动场地、围墙、新教学楼大门、护坡（坎）等附属设施，以及校园文化、绿化、硬化等设施。购置教学实验仪器设备、音体美器材、采光照明器材、配置新教学楼饮水设备。增加智慧黑板10块，配置计算机教室一个，新教学楼网络监控设备一套，建成学校中心机房，实现校园网络全覆盖。在中心小学原操场上进行加层，增加运动场地2800平方米，缓解中心小学运动场地不足。将中心小学操场隔壁约4500平方米居民住宅征收，改建为师生宿办楼，撤并村小，整合全镇资源，办好优质教育，同时缓解城区学位压力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |