紫阳县蒿坪镇中心小学
发布时间：
2022-03-25 10:39
| 单位名称 | 紫阳县蒿坪镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育，学龄前教育。 | |
| 住所 | 安康市紫阳县蒿坪镇中街 | |
| 法定代表人 | 汪玲 | |
| 开办资金 | 260万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 紫阳县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 318.01万元 | 378.04万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 92 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在紫阳县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准等级的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动1.全面落实“立德树人”的根本任务，坚持把德育当成一个系统工程来抓。（1）常规教育常抓不懈，规范学生养成教育。根据学校的实际特点和学生目前的实际现状，狠抓严抓学生常规教育和习惯养成，规范学生养成教育。一是规范学生请假制度。二是严格规范学生仪容仪表，明确标准。三是强化学校卫生清扫及卫生保持，每周进行公示，对表现好的班级颁发卫生流动红旗。四是加强学生路队管理。（2）推进班主任专业化发展，夯实德育主阵地。以班级为主阵地，做好每周的主题班会课的安排。（3）文体活动丰富多彩，展示学生青春风采。组织开展“红领巾心向党争做新时代好队员”纳新仪式暨第八届校园艺术节活动，通过本次新队员入队宣校园之星表彰奖励主题活动，一三五年级各班精心准备了20个文艺节目进行展演，为学生搭建了舞台，200余幅美术作品进行了展出，充分展示了我校艺术教育的丰硕成果。（4）发挥环境育人作用。大力推动班级五角建设，通过创建“中队角、绿化角、图书角、科技手工角、卫生角”等五角建设，充分发挥班级文化功能，提高学生的思想道德素质，发展学生的智能，增进学生的身心健康，美化学生的心灵，铸造学生的人格精神，使班级充满童年活力，充满天真烂漫，充满积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家。（5）根据校情，分高中低段布置不同的假期实践作业，夯实德育基础。2、加强教学常规管理，认真落实课程计划，努力提高教学质量。（1）开学初，根据学校老师的具体情况，制订好班级课程表、社团活动安排表。（2）每月定期进行教学常规检查，要求教师及时上交相关材料。（3）严格执行省学籍管理相关规定，做好在校学生的学籍管理，做好转出入学生的信息上报工作。做好2021年秋季一年级新生的报名登记工作与2021年毕业生的信息采集工作。3、强化学校安全信访维稳工作，创建平安和谐校园。（1）疫情防控、秋冬季流行性疾病预防常态化管理。疫情防控和流行性疾病的预防工作是本学期的重点工作：利用晨会、班会、广播、黑板报、电子屏、家校群对新冠病毒及秋冬季流行性疾病的预防相关知识进行教育。及时与卫生防疫部门沟通和交流。加强门禁管理。校门落实门房晨检制度，落实消毒、测温、戴口罩，把好学生入校第一关。（2）完善安全制度，加强安全常规管理。为规范学校安全管理，本学期逐步修订完善了疫情防控“两案九制”的工作。同时学校还修订和完善了《蒿坪小学安全制度汇编》、《小学生一日常规》等制度，校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。及时发现、处理问题，确保学生安全。（3）强化责任意识，加强防范管理。安全管理做到六个落实:一是严格落实门房24小时值班制度，二是严格落实安保24小时值班巡逻制度，三是严格落实领导带班制度，四是严格落实值日教师校园安全巡查制度，五是严格落实学生上放学接送制度，六是严格落实安全事故上报处理制度。二、取得的主要社会效益和积极效益1.均衡发展义务教育，规范学校办学行为，全面提升办学水平。（1）围绕教学中心，狠抓过程管理，夯实常规教学。抓好教学常规管理工作，保证教学秩序正常。每周五进行教师备课检查，加强巡课管理，保证不出现空堂现象；组织了上学期的学生评优选模工作，树立优秀学生的典型。组织了四次全校性的作业大检查，对各学科作业进行全面、细致地检查，并及时反馈作业批阅情况，做好过程性的监管,学期末以年级组为单位组织作业展评并对所有学科的教学任务完成情况进行全面了解检查。落实双减，扎实课后延时服务。本学期为了落实“双减”推行课后延时服务，教务处每天根据学校的实际情况安排课后延时服务课表，以语文、数学、英语作业辅导为主，统一规划了活动区域还组建了59个社团，一至三年级星期三下午社团活动，四至六年级星期四下午社团活动，为了提高服务质量教务处每天对每节课进行检查并公示，在检查过程中发现的问题及时反馈并做调整。（2）教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。为了使我们的教师走上专业化发展之路，成为科研型的老师，学校积极发动和宣传教师个人学年课题的申报工作。经课题评审组评议，共立项26个校级课题，1个县级课题，3个市级课题；1个关于“双减”市级专项课题正在申报。教科室根据县教育局遴选教学能手的文件要求，在镇中心校的领导下于12月16日至12月17日在我校开展了镇级教学能手评选活动，由镇中心学校抽调评委，对参赛教师的讲课、反思答辩表现依号打分，营造公平竞争氛围，确保能把优秀的教师推出来。最后评选出赵发莹、林红燕、李维桂三名教师代表本镇参加县级教学能手评选。2.营养餐管理工作。本学年，营养餐回收自办自管。在日常管理中，严格执行上级政策和规定，强化工作管理，夯实领导小组职责。本学期我校享受营养午餐学生共2035人（含北川、龙泉两个教学点），建立学生实名制系统，实行动态管理。3.认真落实教育扶贫及留守儿童帮扶工作，坚定不移实施教育精准扶贫，阻断贫困代际传递。（1）2021年春我校共有在校贫困学生669人；其中学籍在本校的634人，学籍在双星在19人，在龙泉的1人，在北川14人，本校休学借读1人。学校根据实际，投入教师88人进行结对帮扶。所有帮扶老师严格按照结对帮扶要求，认真开展了每月一次“大家访”，每周一次或“学习辅导”，或“特长培养”，或“交流谈心”。（2）2021年春季完成了609名特困学生的生活补助发放工作。我校需享受生活补助的特困学生共有634人。其中，建档立卡户607人（含住宿5人）、农村低保22人、低收入1人（住宿）、残疾子女1人（住宿）、非建档残疾学生3人。补助资金发放前我校对所以应享受学生进行公示，并安排帮扶老师将《告知书》送上门，向家长进行宣传讲解。（3）完成了残疾学生“送教上门”工作。我校辖区内共有适龄残疾儿童15名，其中在我校随班就读10人，由我校送教上门4人（其中3人学籍在我校，1人学籍在北川），由龙泉小学送教上门1人。按照上级“送教上门”工作的整体部署和统一安排。我校成立了4个送教小组。每个小组由一名校委会员成员带队，按要求做到了一生一案，针对每个学生的不同情况，制定了专属的送教方案，并坚持每月送教不少于两次，获得到学生和家长的高度好评。（4）加强“留守儿童”管理。坚持“心理有疏导、学习有辅导、生活有指导、人生有引导”，精准关爱留守儿童，促进留守儿童健康成长，确保留守儿童100%入学和健康成长。（5）2021年秋我校共有在校贫困学生669人；其中学籍在本校的634人，学籍在双星19人，在龙泉的1人，在北川14人，本校休学借读1人。学校根据实际，投入教师88人进行结对帮扶。完成了625名特困学生的生活补助发放工作。完成了625名困难学生的结对帮扶和250元生活补助资金的发放工作。3.努力践行“我为群众办实事”，建标准化农村小学。一是强化控辍措施,依法组织适龄少年儿童入学，确保小学适龄儿童入学率、巩固率达100%。二继续完成学校标准化建设项目后续工程学生膳食中心建设，前期规划手续全部到位，即将进入招标施工程序。4.重视教育信息宣传，树立教育良好形象。通过新闻稿、美篇等形式，视频号，利用各级各类新闻媒介宣传学校开展的教育教学活动，在省、市、县各级各类新闻媒体发稿近20篇，实现了市教育局、县政府主流媒体近年来零的突破，展示学校良好形象，李维桂、邹伦仿、冯小艺、李龙平等一大批青年教师得到了锻炼。三、存在问题及改进措施经过一学期的努力工作，圆满地完成了各项任务，但是，梳理中发现不足，盘点中找到差距，反思中寻到新的增长点。回顾一年来的工作,我们确确实实做了许多事情,并取得了一定的成绩,但我们也清醒地看到存在的问题:1.双减工作和延时服务如何有效衔接，真正减轻家长忧虑、负担，学生的学习压力我们还需要进一步探索。经过不断的发展学校步入发展的快车道,但是老师的学习,个人的成长还存在相当的差距,师德、责任、理念、教育教学方法还有待进一步的认识和提高。2.校本课程有待开发完善。在迎接“双高双普”工作中的校本课程都是临时性的，缺乏内容与实践基础。3.新校区建设：内部设施设备的完善、校园文化的提炼、学校绿化投入，都还需要大量的资金,,将是今后的一项重要工作。四、下一步工作思路下一步我们将更加关注学校的内涵发展，努力探索适合时代要求卓有实效的德育教育途径，提升德育活动实效；研究课堂，改变课堂，提升课堂，在打造高品质阳光课堂方面有所作为。我们要冷静思考，群策群力，为开创学校发展的新局面，为蒿坪镇中心小学美好的明天而不懈努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |