旬邑县张洪中学
发布时间：
2022-03-25 09:50
| 单位名称 | 旬邑县张洪中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 旬邑县张洪镇西街 | |
| 法定代表人 | 李博 | |
| 开办资金 | 698.3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬邑县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 698.32万元 | 698.02万元 | |
| 网上名称 | 旬邑县张洪中学.公益 | 从业人数 55 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2020年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几方面的工作：依据单位章程：一年来，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实十九届一中、二中、三中、四中、五中、六中全会精神，以党的教育方针为指导，以五星级党支部建设为契机，全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，根据县教育局安排部署，充分调研，认真谋划，反复论证，由点及面，逐层细化，以课堂革命为抓手，优质均衡发展为总领，切实提升学校育人水平，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担，积极推进“五项管理”，确保学生健康成长，全力推进“双减”政策落地生根，全方位开展课后服务，顺利完成各项目标。二、主要工作业绩。(一)埋头苦干抓落实，矢志追赶达目标。1、教育教学管理规范运行。我校坚持依法依规办学，规范办学行为。召开了第六届二次教代会，完善了各种考核制度，优化了绩效考核、课后服务等方案及实施细则。全面实施《义务教育学校管理标准》，开齐开足课程，实验开出率达到100%。杜绝教师参与校外培训和有偿补课。多维度优化和加强课堂教学，大力推进“三个课堂革命”，我校王妮同志荣获省级教学能手称号、吴阿丽莉同志荣获咸阳市第十二届市级学科带头人称号、秦婷婷获得市级创新大赛二等奖，3名同志获得县级教学能手称号。学校管理规范有序，成效显著。2、教育科研得以加强。英语组市级课题1个即将结题，数学组立项省级课题1个，理化组、综合组立项县级课题2个，结题校级20个课题，立项“双减”背景下校级课题10个，本学期已经进行到中期阶段。15名老师教学论文在市、县教育教学成果大赛中获奖。召开了“校本研修启动仪式”和“校本研修推进会”3次；组建了以吴阿莉、王妮老师主持的“党员名师工作室”，吴阿莉老师在县级名师工作室启动仪式上做了报告，党员名师工作室开展了六节“磨课”活动，起到了先锋引领作用；3、教师队伍建设得以强化。坚持向外抓学习，向内抓潜力师德素养。开展师德建设强化年活动，组织教师进行师德师风承诺、宣誓、自查，举办师德师风演讲赛2次；组织教职工学习“2020全国教书育人楷模”丁海燕事迹；观看了《师德师风警示录》视屏并撰写了观后感；完善了《师德考核办法》。召开了“学习党史正教风践行守则优学风”活动动员会；形成了风清气正、锐意进取、追赶超越的良好教育生态。4、教育扶贫与乡村振兴有效衔接。我校坚持落实“义务教育有保障”要求，摸清适龄儿童少年底子，做准“一册两表四书”，大力开展教师结对帮扶，坚持每月一大家访，做到两周一帮扶、一天一谈话，及时劝返异动学生，确保了无一个孩子失学；大力宣传教育扶贫、精准资助政策，规范资助操作流程，及时准确发放春秋两季贫困学生资助金，及时录入资助系统，并做好资料的归档，暑期联系南京大学学生，开展为期两周的支教活动，顺利迎接了各级考核验收，被教育局评为“教育脱贫攻坚先进单位”。二、突出党建融合，推进支部升级晋档。一是党建与校本研修相融合。成立党员名师工作室，以传帮带活动为契机，在教学实践中相互促进，共同提高。二是党建与教育教学相融合。切实发挥党员先锋模范作用。落实“三个课堂”革命。三是党建与学生德育教育相融合。深入开展“三红工程”，引导学生养成良好的个人品德和行为习惯。秦文秋同学被县关工委评委“美德少年”。四是党建与安全管理相融合。以平安校园创建活动为载体，建立健全学校安全工作长效机制。五是党建与乡村振兴相融合。三、突出校园综合治理，确保教育教学秩序。一是校园安全管理水平全面提升。落实常态措施。坚持周一综合检查，坚持每月一次安全应急演练活动，经常性抓好安全隐患排查。做好住宿管理、校园欺凌、管制刀具、学校食堂、传染病等安全教育和管理。积极对接镇卫生院食药所、派出所，做食品安全报告会4次，禁毒教育报告会2次，森林防火报告会1次，扫黑除恶报告会1次，开展安全演练及主题教育8次。落实隐患整治3次。落实“13530”安全教育模式，推行安全周记，增强学生学生安全意识。签订各类安全责任书，做到安全工作责任明确，措施得力。严格落实安全责任追究制度，形成人人抓安全，个个有责任，时时讲安全的安全管理格局。一年来无安全事故发生。细化过程管理，推动营养改善计划高质量运行。一是建立了工作责任制。营养改善计划领导小组，校长任组长，总务主任为副组长。实行校长负责制，营养改善计划工作岗位分工明确、责任到人。对食品安全和专项资金安全负总责。二是学校贯彻落实营养改善计划相关政策，做到学生应享尽享。学校食品安全、资金安全等各项制度规范、健全，制度上墙。各项工作有记录、有档案。每月均召开食堂相关人员会议，发现问题即时即改。三是积极配合卫计委、食药监部门开展专项检查。严格供货单位资助审核，与供货单位签定安全协议书，落实进货查验登记和索证索票制度。每日有校领导陪餐。严格落实留样制度。食品安全管理规范，无食品安全事件发生。四是专兼职财务人员，专账管理营养改善计划资金，账务规范，票据真实，定期结算，专款专用，财务档案齐全。每月公开在校务会上公示营养改善计划资金使用情况和受益学生情况。营养改善计划资金管理规范，无安全事故发生。三、产生的社会效益及经济效益。1、积极对接镇卫生院食药所、派出所，做食品安全报告会4次，禁毒教育报告会2次，森林防火报告会1次，扫黑除恶报告会1次，开展安全演练及主题教育8次。落实隐患整治3次。2、被教育局评为“教育脱贫攻坚先进单位”。3、语组市级课题1个即将结题，数学组立项省级课题1个，理化组、综合组立项县级课题2个，结题校级20个课题，立项“双减”背景下校级课题10个。4、我校宋王妮同志荣获省级教学能手称号、吴阿丽莉同志荣获咸阳市第十二届市级学科带头人称号、秦婷婷获得市级创新大赛二等奖，3名同志获得县级教学能手称号。马娟、秦伟平被评为“旬邑县教学质量先进个人”。四、存在问题及整改措施存在的问题1、教育督导不够深入。常规管理中存在“三重三轻”、“三多三少”现象：即重前围，轻后围；重外表，轻内涵；重行为，轻思想。随机应对多，长远规划少；走马观花多，深入探究少；口头要求多，下茬力势势少。2、教学质量低位运行。特别是理科成绩滞后，前卫科目较少，课堂效果不佳。3、学生学习兴趣不浓。由于受当地社会环境的影响，部分学生缺乏理想信念，缺少学习的兴趣和动力，厌学情绪严重，优生率低下。对于存在问题做出以下改正措施1、立足内涵发展，实施科研兴教。在新的学年，我校要更加高度重视教育科研工作，实施课题带动战略，加强校本研修，切实实施“科研兴教、科研兴校、科研强师”战略，是教育科研真正成为我校教育教学质量提升的助推器、动力源。2、立足专业发展，切实加强队伍建设。“班子、教师”这两支队伍素质是提高教育教学质量最为重要的基础条件。为此，我们要充分巩固师德建设成果，以基层党建为抓手，继续抓实抓好教师培训和班子成员工作能力培训，采取多种形式组织学习教育理论、教育法规和师德标兵，增强广大教职员工教书育人、爱岗敬业的责任感和使命感。3、立足学生发展，大力推进素质教育。坚持“五育并举、德育为先”的指导思想，组建政教处、团委联合网路，通过各类生活活动和学生社团活动的开展，强化学生德育教育。通过思品课、体育课等加强心理健康教育，租金学生身心健康、体魄强健、意志坚强。4、立足和谐发展、全面加强综合保障。学校紧密配合相关部门，净化校园周边环境，强化后勤保障，管理好、使用好教育经费，收支公开，民治理财，提高资金使用效益。加强安全管理，牢固树立“安全第一，教育为主，防范为先”的思想，严格落实安全工作制度，加强门卫管理，强化安全教育，增强安全意识，提高学生自我保护和安全自救能力，给孩子一个安全的学习环境，让学生安全，家长放心。五、下一步工作计划一是严抓细管促提升。规范工作程序、理顺工作途径、以转变工作作风为重点，以提高工作效率为标准，科学计划，严格管理，精细措施，抓好落实。二是团结共进促提升。全校上下将心往一处想，劲往一处使，围绕质量持续提升和内涵全面发展，齐抓共管，群策群力，提振精神，快速高效，落实任务。三是强化督查促提升。严格工作标准，规范工作行为，严明工作纪律，严肃过程考核，精细各个环节，杜绝工作疏漏，抓好工作落实。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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