旬邑县马栏镇九年制寄宿学校
发布时间：
2022-03-25 09:41
| 单位名称 | 旬邑县马栏镇九年制寄宿学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 旬邑县马栏镇后掌街 | |
| 法定代表人 | 库玉龙 | |
| 开办资金 | 495万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬邑县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 495万元 | 495万元 | |
| 网上名称 | 旬邑县马栏镇九年制寄宿学校.公益 | 从业人数 91 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动。一、主要工作1、修订完善制度，依规依矩管理。一是在原有制度基础之上，新制定了《马栏镇九年制寄宿学校社团活动管理办法》《马栏镇九年制寄宿学校教学质量提振办法》《马栏镇九年制寄宿学校课后服务费分配方案》《马栏镇九年制寄宿学校实验教学管理制度》，对学校班子成员管理分工进行了进一步细化，夯实了责任。二是严格考核管理，各处室依据学校相关制度，按照各自分工，对自己所管领域的工作严格考核。考核过程老师全程参与，考核结果通报公示，最大限度的保障考核过程透明，考核结果公开公正。2、加强师德建设，塑造师德楷模。学校组织全体老师学习各种警示材料，进一步警示全体教职工要心存敬畏之心，规范自己职业行为。组织开展“解放思想除旧习、奋勇争先埋头干”纪律作风集中整顿活动，纠正教师违规行为30多人次，纠正教风，引领学风，形成良好校风。开展“万人帮万户、合力促振兴”师生结对帮扶活动，70多位老师帮扶学生208名，帮扶成效显著。3、强化业务培训，打造业务骨干。一是开展业务培训活动。教导处张波涛主任每学期利用一周时间对青年老师从如何研读教材、设计教学，教案备写，实施教学、课题研究等多方面进行培训。二是开展青蓝工程结对帮扶活动，学校将青年教师和教学经验丰富的中年老师结成帮扶对子。三是组织教师参加2021年“三华杯”教学技能大赛和2021年思政课教师大练兵教学展示活动，两名老师别评为教学能手，1名教师被评为思政课教学标兵。4、强化学生教育，培植良好学风。通过每周的主题班会，把法律法规、制度纪律、学校要求作为主要内容，既给学生讲，又让学生学，要求学生做，坚持老师督，把制度规矩讲在日常，做在日常，形成学生遵守自觉，丰富学生学习生活，促进良好学风形成。5、重视综合治理，确保校园维稳。全年组织排查校舍、线路、水路30多次，及时解决了潜在危险和安全隐患；组织师生参加安全培训10多人次，参加网络禁毒知识、消防知识答题活动2次，开展各类安全演练9次，召开安全教育工作会10余次；组织教职工开展校外住宿学生检查40多次，检查管制刀具30多次，化解了学生中的矛盾；学校各班召开安全教育主题班会20余场次，举办安全手抄报展10多期，认真落实县教育局13530安全模式，解决了学生对安全事故不重视的问题。6、加强党风廉政建设，规范教师从教行为。组织党员干部和班子成员学习党风廉政建设文件，增强了班子成员廉洁自律意识；按照“双减”相关要求，严禁老师有偿辅导；规范课后服务管理，组织学生参加自己喜欢的社团活动，最大限度的减轻学生学习负担。7、认真核对信息，积极配合后评估。严格落实义务教育段学生“免除学杂费、免除课本费”和营养改善计划，严格实施“一补”政策，做到各项资助按时足额精准发放。二、取得的主要效益1、教学质量持续向好。九年级毕业学生巩固率达到了100%，咸阳市统招线以上人数2名，张超燕和吕苗苗被咸阳市实验中学录取。六年级教学成绩综合评估比2020年上升两个台阶，实现了质量提升目标。2、教育科研成果丰硕。今年县级课题已立项4个，市级课题立项上报4个，结题课题上报3个，县级“双减”课题立项上报3个，是近年来课题上报立项最多，质量最好的一年。唐晓博老师的教学设计、张丽娟老师的教学案例在旬邑县2021年优秀教学设计和优秀教学案例评选活动中荣获三等奖。张少金、朱岁刚、高玉珍、李佩婷、张锋五位老师撰写的教学论文在《旬邑教研》2021年第四期上发表。3、骨干体系建设成效显著。在旬邑县教育局2021年中小学思政课教师大练兵教学展示活动中，张勃涛同志被评为思政课教学标兵。李佩婷、张稼瑛两位老师在旬邑县2021年“三华杯”教学技能大赛中，分别获得“丰华杯”和“青华杯”教学能手称号。青年教师康韵琪在旬邑县2021年微课创新大赛中荣获二等奖，在咸阳市2021年微课创新大赛中荣获一等奖，目前正在参加陕西省教育厅主办的陕西省2021年微课创新大赛活动。4、足球社团成绩喜人。在旬邑县第三届中学生足球联赛中，我校足球运动荣获团体冠军，并代表旬邑县初中部参加咸阳市第六届足球联赛。5、防震减灾工作成绩亮丽。2021年11月29日，学校被咸阳市地震检测中心、咸阳市教育局、咸阳市科学技术协会三个市级单位命名为“咸阳市第十一批市级防震减灾科普示范学校”。6、德育教育成绩斐然。2021年3月，张少金同志被局党委授予“全县教育系统星级文明家庭”称号。八年级学生安家豪同学被陕西省教育厅评为“三好学生”。在旬邑县第五届美德少年评选活动中，吕瑾之同学被旬邑县关工委、旬邑县教育局授予“美德少年”称号。7、安全稳定综合治理成效显著。2021年学校总体安全稳定，校园周边综合治理达到了理想预期，校门口、学校周围无麻将馆、游戏馆和摆摊设点的现象。学校开展各种安全演练活动8次，收到良好效果。幼儿园开展幼儿安全演练活动4次，受到家长称赞。8、党建工作稳步推进。张勃涛、袁凡两位同志作为入党积极分子重点考察培养。副校长朱岁刚同志已被局党委批准吸收为预备党员。11月份，学校支部迎接县委组织部五星级党支部进行了评估验收。9、“五项管理”“双减”规范有序。坚持学生8:20前不上课，开足开齐课程。严格学生手机管理，禁止学生手机进校园。小学一二年级不布置作业，其他年级作业控制在60分钟以内，初中学生作业控制在90分钟以内，学生睡眠保障到位。学生课后服务社团活动多样，学生积极参与，效果良好。10、学生体质达标率高。学生体质测试各项指标合格率达到97%，与上年度相比，提高了2个百分点。初中学生近视率由上年度的16.8%下降为今年的14.6%，小学学生近视率由上年度23.3%下降为21.2%，学生视力指标向好发展。11、党风廉政建设成绩喜人。在2021年各项工作中，教师贻误延误工作的现象明显下降。学校三重一大事项由支委会议研究决定。职称评审坚持名额公示、资格审查公示、评审结果公示的“三公示”要求，做到了公开公正透明。学校财务、营养餐、班主任业绩考核、教职工绩效考核实行月公示制度。教师中无收受家长礼品礼金、体罚变相体罚学生的现象，无变相向家长和学生推荐教辅资料的行为。在高压态势下，教师没有出现“一对一”或“一对多”有偿补课问题。三、存在问题1、在教育大变革中，班子成员的学习力不足、适应力不足、改革创新力不足，没有将自己和事业、职责融入到教育改革滚滚洪流中去历练、去提高、去发展，懒散混的思想仍然充斥头脑，左右思想。2、老师对教育改革特别是课堂革命适应力不足，第一课堂教学设计和作业设计很难适应教育改革和学生发展要求。第二课堂的课后服务和社团活动还处在低层次阶段。第三课堂依靠马栏红色革命教育基地开展研学的方式比较单一，不能起到拓展学生视野的需求。3、有3名老教师即将退休，对学校教学存在不小冲击。4、学生中智力障碍的学生不在少数，留守儿童人数较多，家庭教育缺乏，使中考质量和六年级教学质量面临巨大压力。措施1、加强领导班子成员管理能力的培训提升。2、向教育局申请年轻教师任教，加强教师队伍建设。3、加强绩效考核，激发教师工作激情。大力促使教研课改、扎实推进教育改革，力求适应新的教育环境。4、继续增强家校联系，弥补留守儿童家庭教育的缺失。五、2022年工作设想1、教学质量：①、九年级中考成绩力争进入全县前8名，九年级综合评估争取进入前10。②、八年级地生质量排名力争摆脱全县后进位次。(、六年级综合评估在今年的名次基础之上前进2-3个位次。④、市级抽考科目、县级抽考科目成绩进入全县前10名。2、开展教师教学设计和学生作业设计校级评赛活动，提升全体老师的课改能力。组织教师参加全县教学技能大赛，培养县级教学能手1名，教坛新秀1名。3、积极开展片区同优共进活动，相互学习，相互借鉴，共同提高。4、细化学校内部管理，坚持教学日常检查与周查月查相结合，抓小抓实教学每个环节，向教学环节要质量，要效益。5、积极做好2022年第十届校园科技文化艺术节和体育运动会的筹备工作。倾其全力，准备好全县社团展演活动。6、严格按照教育局13530模式，细化实施过程，做到安全漏洞不出现，安全细节不放过，确保2022年不发生1例不安全事故。7、认真做好市级课题立项工作，确保基层小学每校有1个县级课题立项；校本部有2个市级课题和3个县级课题立项。8、积极完成教育局下达的各项目标任务。总之，一年来，由于班子成员团结协作，全体教职工密切配合，2021年的工作取得了新成绩和新进展。2022年我们继续负重奋进，努力前行，争取获得更大提高和更大发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 思源佑华教育资助金，足额发放到位。 | |