旬阳市城关小学
发布时间：
2022-03-24 10:49
| 单位名称 | 旬阳市城关小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教育教学 | |
| 住所 | 旬阳市城关镇人民北路65号 | |
| 法定代表人 | 阮嗣钵 | |
| 开办资金 | 1545万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1022.57万元 | 926.11万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 116 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2021年9月按规定申请变更登记了单位名称、单位住所、举办单位。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在旬阳市教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、开展的具体业务活动。（一）以队伍建设为根本，在转变提升中推动学校发展1.健全管理机制，完善各项制度。2.加强民主管理，实行校务公开。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，做到“事前广泛咨询、事中充分讨论、事后保障监督”，充分发挥教代会职能，年度召开教代会1次，充分听取教职工对学校发展的意见建议。3.提升管理水平，增强服务意识。学校领导班子成员牢固树立责任意识，深入教学、深入一线，构建“以人为本”的管理体制，尽力为师生做好服务。4.加强思想教育，塑造良好师德师风。（二）以全面育人为目标，在特色活动中促进学生成长1.以丰富的德育活动为载体，促进德育特色形成。充分发挥少先队德育主阵地作用，按照党培养人的要求，设计了“学党史、感党恩、跟党走”庆祝建党100周年、“小百灵、小健将”喜迎祖国72华诞等系列活动，使队员在活动中实践、实践中体验、体验中感悟、感悟中进步。2.以课程育人为主渠道，不断提升育人质量。结合实际开展好少先队活动课，在全体队员中开展“青年大学习”“红领巾爱学习”，通过富有活力的课堂，寓德育于各学科教育教学之中，丰富了教育形式，凸显了情感、价值观教育，提高了学生的思想认识和综合素质。3.进一步完善评价机制，激发学生内在动力。（三）以减负增效为重点，在探究实践中提升育人质量1.扎实推进常态教研。坚持开展听课评课活动，实行推门听课；开展优化作业设计主题研讨，三级三类骨干体系进一步壮大，本年度，我校共推选4名选手参加教学能手赛教活动，其中两名获省级教学能手称号，罗龙飞老师被确定为陕西省第七批学科带头人，成立工作坊并开始工作。2.抓实教学常规管理。落实备课常规，做到教学目的、教学要求、教学进度、作业布置“四统一”；以课堂教学为抓手，改革课堂评价方式，树立“四十分钟质量意识”，引导学生学会学习，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。3.严格落实五项管理。召开了专题工作会议，组织全体教师学习五项管理内容及要求，向全体学生及家长发放了《旬阳市城关小学落实“五项管理”致家长一封信》，家校共育，达到减轻过重课业负担，营造良好育人环境，促进学生健康成长的目的。4.加强体育、美育、科技工作，促进学生健康、全面发展。5.启动课后延时服务工作。经过前期充分准备，课后延时服务于9月21日正式启动，采用作业辅导与社团活动相结合的方式，将课后延时工作落到实处。（四）以党建工作为统领，在学思践悟中发挥党组织战斗堡垒作用1.认真做好党建常规工作。以支部建设年为契机，规范开展“三会一课”、主题党日等活动，严肃党内政治生活，推进“两学一做”学习教育制度化常态化，开展党员承诺践诺行动，发挥党员在教学科研、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。2.扎实开展党史学习教育。坚持集中学习与个人自学相结合，为每位党员购买指定学习资料，组织党员赴白河县“三苦精神”鉴于基地参观学习，开展党史学习教育“十个一”活动及我为群众办实事活动。（五）以平安和谐为基础，在服务保障中提供有力支持1.加强安全卫生工作。持续做好疫情常态化防控工作，规范晨午检及因病缺勤学生追踪工作；加强校内外安全隐患排查和整治力度，开展安全疏散演练；经常性利用集会、班队课、校园电视台、国旗下讲话、致家长一封信等对学生进行交通、食品卫生、用电、防火等安全教育。2.做好教学服务保障工作。投资60万对足球场草皮进行了更换，花90万对餐饮中心进行改扩建，为教师教育教学和学生学习生活提供了强有力的保障。4.充分发挥工会职能，提升团队凝聚力。组织教职工开展了庆元旦徒步活动，开展困难职工和退休教职工慰问，使教职工深深感受到了组织的关怀。二、取得的主要社会效益和经济效益。（一）德育特色逐渐形成。一年来，通过开展各种德育实践活动，使学生感受中华民族的传统美德，做“形端品正”少年。“三美少年”评选已成为学校德育工作的名片，德育特色已初步形成。（二）全面启动课后延时服务工作，落实五项作业管理，赢得社会一致好评；（三）防疫成效明显，学校安全稳定。一年来，学校内外安全稳定，无安全事故发生。三、存在的问题及改进措施。存在问题：1.大班额及超大班额班级依然存在。2.教师数量不足，教师负担过重。3.学校无餐厅，学生就餐安全隐患较多。4.校园面积狭小，台阶众多，体育场距离校园路途较远，学生在课间活动受到局限，极易出现碰撞、摔伤等安全事故，为教育教学工作带来了极大的不便。改进措施：1.严格按文件要求做好招生工作，起始班不得出现大班额情况。2.积极向上级主管部门申请补充教师。3.积极向上级主管部门申请建设学校食堂餐厅。四、下一步工作思路。一是继续加强政治、业务学习，提高师德修养。二是要继续创新工作模式，提供优质课后延时服务。三是要严格学校管理，继续完善各项制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，抢抓机遇，上下一心，锐意进取，开拓创新，力争来年工作再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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