西安市灞桥区第二幼儿园
发布时间：
2022-03-24 10:48
| 单位名称 | 西安市灞桥区第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区席王街道办柳虹路518号 | |
| 法定代表人 | 孙娟 | |
| 开办资金 | 907万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市灞桥区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 415.8万元 | 296.9万元 | |
| 网上名称 | 西安市灞桥区第二幼儿园·公益 | 从业人数 57 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，对二幼来说，是里程碑式的变局年，变的是更好的教育发展大好形势，不变的是一样的教育情怀；变的是更多新鲜血液的加入，不变的是二幼人团结奋进，吃苦耐劳的精气神；变的是园址的扩大，不变的是依然打造孩子们欢声笑语的成长乐园。“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。”通过“硬环境、软实力”双管并举，“名校”、“+校”一体两翼。借助省级示范园复验契机，全面复盘，多措并举，力促办园条件、队伍建设、内涵发展“三提升”。现将本年度工作总结如下：一、聚能量，夯基础，改善办园条件在各级教育部门指导和支持下，我园不断改善硬件环境，切实满足幼儿游戏生活需要。一是坚持儿童本位，增设了探秘馆、乐陶吧、巧手坊、食育坊等幼儿自主活动和自发实践空间；二是坚持因地制宜，在原设置的运动拓展区、主题游戏区、交通情景区基础上，引导户外活动深入化开展；三是坚持分类推进，继续分批投放区角、个别化学习、户外运动、沙水泥游戏等幼儿感兴趣、易操作的结构化材料；四是坚持整体规划，不断升级视频监控、音响系统，改造提升生活饮用水、幼儿床、餐梯等设施设备。二、汇力量，提师资，促进队伍建设1.思想引领。以“党建+”系列活动为抓手，通过党史学习、案例分享、师德演讲等，正教师思想；实施师德一票否决，强化日常督查、同行评议、家长评价，抓教育行为；重视正向宣传，周评选魅力、活力、温暖天使，学期表彰岗位能手、优秀班组等，树先进榜样。2.梯队培养。坚持分层分类培养原则，建立业务骨干、管理后备“双梯队”培养体系。完善岗位聘任、中层管理人员选聘办法，公开竞聘，让业务精、能力强、理念新、境界高的优秀教师脱颖而出，通过搭平台、压担子，为我园、我名校+梯队建设储贤蓄能。3.结对发展。依托“名校长+”领航研修共同体和“名师+”研修共同体，围绕教育能力和专业素养提升，开展师徒结对、专业汇课、技能比武等系列研修活动，促进教师队伍专业素养整体发展。通过多举措助力教师队伍迅速成长。一年来，4人获“基础教育突出贡献园长”“师德标兵”“优秀教育工作者”“教书育人楷模”等市区级荣誉称号；新增省级学科带头人1名，市级教学能手2名、区级教学能手3名；教育叙事、论文等教育教学科研成果获奖50余篇；省市区级各类赛教、专业大赛、教育信息化大赛获奖15余人次。三、抓质量，深改革，助力内涵发展通过发现新问题、总结新规律、挖掘新内容、拓宽新路径，推进管理制度、后勤保障、卫生保健、疫情防控、保教实施、课程建设、教育科研“多维一体”深化改革、内涵发展。1.精细管理。完善管理机制，建立部门督查与行政包班双轨管理模式，不断健全管理台账；制定操作手册，着力抓重点、抓跟进、抓实效，提高工作质量和管理效能；运用现代技术，进行网上办公、云直播等，提高管理透明度和时效性；发挥评价导向，适时修订量化细则、绩效分配方案等，提高教职工发展的内驱力。2.全面保障。细化采买、操作流程，确保食品安全和公共卫生零事件；坚持“一岗三责”，依托安全管理“三级网络”，强化无死角安全排查，及时发现和整改问题；安全教育按月定主题，利用线上、线下平台，开展系列宣传、教育、培训、演练活动，不断强化师幼“安全第一”的意识和能力。3.扎实保健。细化流程标准，做好幼儿健康监测、计划免疫、卫生消毒、传染病预防、膳食管理、健康教育及宣传等方面的工作安排，保障幼儿身体健康，同时关注幼儿心理健康发展和个案追踪，组织保育教师开展学习、竞赛、经验交流等活动，不断提高保健工作水平。4.疫情防控。严格落实疫情防控措施。依据《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（最新版）》，按照上级要求，重排查，强宣传，坚持人、物、环境同防和多病共防，做好新冠肺炎疫情防控和手足口、流感、水痘、出血热等传染病防控；严格落实“六个一律”，紧抓重点环节，开园前后、节假日前后全面消杀、宣传教育、师幼健康监测、出行报备等，同时，完善工作流程，加强防控人员培训，着力提升精准管控能力、监测预警能力、应急处置突发事件能力。年末疫情来袭，我园及时启动应急响应，严格落实防疫政策，以“六举措”确保师幼健康安全——防疫机制保障稳推进，师幼健康监测紧跟进，疫情防控宣传不间断，线上互动成长不停训、不停研，坚持值班留守不懈怠，线上家园互动心贴心，最终迎来防疫工作的全面胜利。5.科学保教。完善保教质量评价标准，继续坚持周检查、月评估等阶段性考核，狠抓教学常规、班级常规、幼儿常规，不断改进班级工作；强化年级组管理环节，跟进各年级组的集体备课、组内研讨活动，促进科学保教规范落实，避免“小学化”；加强大型活动的策划、组织、指导，细化关键细节，提高活动质量；实施“自主入园”、开展“洁园日”、每日播报等活动，让孩子们成为幼儿园的小主人。6.灵动课程。幼儿为本，完善原有“一年四季八主题”课程内容、“基础+创新”课程框架和“一中心三环节四主体多路径”课程评估模式，依托课程故事载体，拓展生成比例，更新为“6+N”课程实践新模式，支持开展项目、主题、方案等多样化的教育活动，促进幼儿开放互动、自主学习、合作游戏。7.深入教研。坚持教研融合，坚持研培训一体化机制，在“教”中发现问题，在“研”中厘清概念，回归“教”解决问题，专业成长及课程建设中继续倡导遵循幼儿身心发展规律、遵循教师专业发展规律、遵循园本课程建设规律的“三遵循”。今年，我们以“安吉游戏”学习与实践为专题，以“教学分享日”公开活动为载体，以“课程故事”优秀案例征集为切入，激发主题式课程生命力。依托“二幼教研在线”“教研日”进行智慧碰撞、开放交流，通过教研沙龙、课题汇报、项目交流、专题研讨等，使教师专业提升，幼儿发展受益。支持教师借助正在实施的3项省市级规划课题、4项市区级小课题、17项园本课题和教育教学研究项目等进行教育反思、研究探索。四、机制创新，优化管理随着体量的扩容、规模的扩大、部门的增多，我园引领新纺分园和三幼复制并优化管理模式，同时创新管理机制、细化组织结构，在原有各园行政办、保教办、保健办、后勤办的基础上，新建“名校+”研培部、财务部、人事部三大部门，实现教育联合体统一管理、互促成长、比翼齐飞。借助联合发展平台，我园也发挥“窗口”和“纽带”作用，积极开展区级规范办园四级督查、省市区帮扶引领工作，通过现场指导、跟岗实践、入园送教、开放教研、资源共享、网上交流等，辐射不同园所从“规范”到“提升”，助力学前教育事业共同发展。五、发挥引领，筹建新园2021年6月，我园受委托对灞桥区第三幼儿园实施一体化管理任务，在各级领导的支持和指导下，在“蒲公英”主题文化引领下，有序推进各项筹备工作。筹建中抓提升、强预防、重公开，积极给幼儿提供安全环保、舒适和谐的生活和学习环境。按照上级有关要求，认真制定招生方案和计划，规范招生流程，实施阳光招生，圆满完成招生计划。2021年9月，灞桥三幼顺利开园。六、取得的主要效益一年来，幼儿园新增“陕西省教师教育实践基地”荣誉称号；“科学保教提升年”精品主题活动案例和幼小衔接教育教学活动案例双一等奖，主题活动《蒲公英图书馆》入选“陕西省幼儿园精品主题活动案例”，并参与西安市优秀精品主题活动案例“线上云教研”现场分享；“科学保教提升年”微型课培训暨兼职教研员聘任活动等、灞桥区园级领导公开课全区展示活动；多次接待省内外幼教同行参观交流、国培学员浸入式访问、省市区帮扶园教师跟岗学习，共享资源、互促发展七、目前存在问题及思考1.在一体化管理的模式下，我园集团化管理体系还需要完善。2.教师队伍日益壮大，同岗位不能再以“齐步走”形式进行培养培训。3.能够做到理论联系实际并扎实开展，但将经验总结梳理的能力还需加强。八、整改措施1.深化一体化管理。向常规管理要质量，并逐步搭建起集团化管理架构。2.助推队伍成长。分批分类培训培养，人才成长更具针对性。以师德铸魂，以专业补钙，锻造二幼铁军！3.强化课题研究。重点强化课程意识、成果意识，研究的总结提升。九、下一步计划1.规范行为，狠抓落实，力促保育、教育质量再提升2.积极推进“名校+”工程，做到文化浸润，统一内核。并做好管理队伍的储备，使管理机制无缝对接。3.加快人才孵化，提升队伍质量，紧抓重点环节、重点人群，着力严把招录准入、入职前培训、入职后管理考核等重点环节，坚持岗前严格准入、在岗严格考核的“两严格”。我们将坚持不懈地推进幼儿素质、教师队伍、办园品质三大提升工程，使幼儿园在内涵式发展的道路上不断迈进，为灞桥幼教事业蓬勃发展添砖加瓦！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 我单位有《学前教育机构登记注册证》，编号（灞桥）字第0601014号，有效期截止2023年6月30日。 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年幼儿园被评为“陕西省教师教育实践基地”荣誉称号、“科学保教提升年”精品主题活动案例和幼小衔接教育教学活动案例双一等奖、主题活动《蒲公英图书馆》入选“陕西省幼儿园精品主题活动案例”、参与西安市优秀精品主题活动案例“线上云教研”现场分享、灞桥区园级领导公开课全区展示活动、多次接待省内外幼教同行参观交流、国培学员浸入式访问、省市区帮扶园教师跟岗学习，共享资源、互促发展。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |