佳县教育质量评估监测中心
发布时间：
2022-03-24 09:42
| 单位名称 | 佳县教育质量评估监测中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 负责全县教育质量评估监测工作。组织实施辖区内的教育质量评估工作，对素质教育工作进行指导、评估、复查。 | |
| 住所 | 陕西省榆林市佳县佳州街道人民路185号（教育局11号） | |
| 法定代表人 | 高起峰 | |
| 开办资金 | 10万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 佳县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4.78万元 | 13.96万元 | |
| 网上名称 | 佳县教育质量评估监测中心.公益 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、2021年开展的主要工作2021年，我室根据市督导室和县教体局的工作安排，围绕督导、评估等年度目标重点工作，加强调研学习，提升督学能力，加强内部管理，夯实工作责任，积极发挥教育督导职能作用，较好的完成了各项指标任务。现将我单位全年工作总结如下：1、注重内部管理，督导队伍建设得到加强。我室现有人员12人，设有11个编制，配主任1名，配副主任2名，设总督学1人，专职督学12人，聘任兼职督学20人。3月4日，我室召开了全体会议，组织集体学习了《佳县专兼职督学管理考核办法》，通过相互讨论、一致通过，专职督学人员在平日工作中要做到“六个一”并实行工作量化考核办法。在职人员要严格执行请假制度，履行请假与销假有关手续。此后，还深入学习了《干部八小时外管理》文件，从上班期间和工作之外对我们提出了相应的管理和要求。随着督学队伍不断壮大，体制机制更加健全，更好的发挥教育督导的职能作用。2、成立工会组织，各项工作能够有序开展。根据县总工会的要求，我室及时成立工会，并推选杨虎军同志为工会主席。我室13名同志每人交了150元会费，之前，单位为每位督学人员办理了体检卡并在中医院进行了体检。工会又为各成员参加了110元的医疗保险；为喜迎建党百年，“七一”前夕，购买并发放了洗漱系列用品；中秋和教师节期间，发放月饼、小米、手工挂面等；计划在年底，将为工会会员发放米面油等。让工会全体成员，工作中团结协作、凝心聚力，生活上能享受相应的福利待遇，心里面能感受到集体的关怀和温暖。3、加强业务学习，督导工作能力得到提升。为了全面掌握教育政策法规，指导学校工作，我室先后组织集体学习了18次，读书分享8次，开会学习后及时制作美篇，既保存了资料性的文字图片，又起到了一定的宣传报道作用。受疫情影响，今年外出培训次数较少，4月份，刘继龙副主任和刘艳利先后赴宝鸡参加了《全省教育督导机构负责人、省督学和业务骨干素质提升培训》班，完成学时顺利结业。返回单位后分享了培训心得体会，对其他督学进行了二次培训，起到了事半功倍的效果。6月份，高起峰主任等三人先后参加了县委党校组织的科级干部党史集中培训学习。为了激发阅读热情，提供阅读之便，我室选购图书300多册，并为每位督学购置字帖一本，印刷练字本若干册，要求每日练字，以便提高督学书写水平。通过集体学习与自主学习相结合，用理论知识指导实际工作，逐步提高了督学人员的知识水平和工作能力。4、综合督导与专项督导结合，工作取得阶段性成果。我室根据年度计划和阶段工作需求，按照全县督学责任区划组建督查组，进行了多次综合督导与专项督导。3月初对各学校开学情况与疫情防控进行专项督导检查；4月份对全县中小学校进行了教育综合督查；5月份开展了中小学生“五项管理”工作专项督查；7月份学校综合督导检查;9月份秋季开学检查（“双减”“五项管理”“课后服务”）；10月份控辍保学专项督导检查；12月份学校年度考核检查。以上督查中共下达问题整改清单120多次，涉及学校管理、队伍建设、教学常规、师德师风、总务后勤、安全管理、“双减”“五项管理”“课后服务”疫情防控等，整改问题和建议300多条。督导检查后，负责人撰写督查报告并反馈检查情况。对于“双减”等经常性督查，对学校存在的问题，要求及时整改、落实见效。解决了学校管理及家长、教师、学生反映强烈的突出问题，促进了学校整体工作的发展。5、主动参与积极配合，重点工作基本完成。4月中旬，榆林市“名师大蓬车科研送教下乡活动”中，我室人员参加了听评课活动。教体局对新聘学前教育专业教师进行岗前培训时，我室派专人作了师德师风专题培训。5月份，教体局举办中小幼“教学能手”评选活动中，我室部分人员参与了幼儿教师教学能手的评选工作。5月份，教研室对全县二到五年级学业水平测试中，抽调我室两名人员负责考试工作。在高考、中考期间，根据教体局的安排部署，我室部分同志参与了考务工作。根据《佳县教体系统干部作风集中整顿工作施方案》要求，8月份起，我室开展了为期半年的干部作风集中整顿工作。期间，全体干部加强业务学习，深刻查摆问题，认真落实整改措施，达到了整改的目的要求。6、勤进村忙入户，扶贫工作得到好评。我单位有五名干部参与扶贫结对帮扶工作，所有帮扶干部都能严格按照上级要求，定期进村入户了解贫困，宣传扶贫政策，了解贫困户基本生活情况，帮助贫困户解决孩子上学、农产品销售、医院看病等实际困难。做到了困难户精准脱贫后，帮扶政策和帮扶措施持续不变。取得效益一是对各学校开学情况与疫情防控进行专项督导检查；二是对全县中小学校进行了教育综合督查；三是开展了中小学生“五项管理”工作专项督查；四是对学校综合督导检查;五是开展秋季开学检查（“双减”“五项管理”“课后服务”）；六是开展控辍保学专项督导检查。以上督查中共下达问题整改清单120多次，涉及学校管理、队伍建设、教学常规、师德师风、总务后勤、安全管理、“双减”“五项管理”“课后服务”疫情防控等，整改问题和建议300多条。配合省市组织全县60所学校进行了“县域义务教育优质均衡发展监测系统”业务培训视频会；对全县40所中小（幼儿园）学校工作进行绩效量化考核；对全县2到4年级语数英进行学业水平测试；今年我室重新划分责任督学区并定制责任督学牌子65块，制定教育督导工作流程等牌子100多块，印制了督学工作手册，各校配备了督学办公室。三、存在问题2021年，开展了大量工作，所取得成绩是有目共睹的，但还存在一些问题。一是职能发挥的还不够全面。督学人员思想认识、业务学习能力还不够，自身素质还不够过硬，督学工作能力还需进一步提高。二是督学工作还做得还不够深入细致、指导性不强。督学工作中发现多的问题还不够全面，深入基层、上下协调还需进一步提高，分析问题、解决问题的能力不够。四、整改措施（一）要不断加强督导队伍建设，发挥督政、督学、质量检测评估职能，从而整体提高督导业务能力和水平。（二）督学人员要随时关注教育教学中难点和热点问题，深入基层、认真调研、上下协调，整改落实，不断提高分析问题、解决问题的能力。五、下一步打算1、继续巩固“双高双普”成果，做好义务教育优质均衡发展启动工作。2、对中小学“双减”“五项管理”“课后服务”工作定期和不定期督导检查，并将此项工作纳入学校常规管理的考核内容。3、认真做好“控辍保学”和加强疫情防控等工作，形成动态化监测，纳入常态化工作。4、全面完成对薄弱幼儿园办园行为规范的复评工作，对已督导评估的中小学进行回访督查工作。5、继续联合教研室做好全县教育质量评估监测工作。6、继续加强督学干部业务培训和学习，全面提高督学队伍的整体能力。7、完成市督导室、县教体局部署的其他重点工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |