城固县盘龙中心学校
发布时间：
2022-03-23 16:09
| 单位名称 | 城固县盘龙中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中、小学义务教育，促进基础教育发展。初中、小学学历教育。 | |
| 住所 | 城固县小河镇盘龙村 | |
| 法定代表人 | 王小东 | |
| 开办资金 | 61.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 109.86万元 | 101.71万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年业务工作开展情况：1、强化教学过程管理，努力提升教学质量。一年来我校主要围绕三条主线：一是做好常规教学的过程管理，二是积极推进校本研修，探索适合我校提高质量的有效模式；三是以课题为依托，开展有效课堂。（1）、统一思想，牢固树立各方面质量意识首先是学校领导班子统一了思想，树立了质量意识，每一名领导包抓一个班级，要求包人每周至少听课2节，每周定时检查备课、作业批改、学生谈话，切实将各项管理落到实处；其次在双减政策的要求下我校教师不断创新作业管理模式方法，去除了以往过于机械陈旧的练习方法，创新出了更多的有效作业完成方式，让每一位学生带着兴趣带着好奇参与其中，让作业不再是任务，而是转变成为了一个集中展示表达自我的平台。切实做到了减量不减质。（2）、做好教学过程管理，切实落实检查。坚持每月一次教学常规检查，周抽查、月检查，倡导集体备课，坚持周前备课，要求做到“四定、四备、四统一”：即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定时检查，定期公布成果。要求教师在备课时，备内容、备学生、备教法、备学法；在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。（3）、抓教研促教改，全面提高教学质量。充分利用教研活动开展教学研究，进行校本研修。每一学期我校都会参考当地历史和人文文化共同确定学期不同科目的教研组活动主题，力求打造能够走出校门具有代表性的校本文化。我们以教研组活动为依托，结合各班不同学生的不同情况制定具有针对行的教学方式和方法，并通过集体谈论总结出学习经验，通过开展优秀教师优秀学生座谈会将这些成功的经验分享给更多的老师和学生。我校教职工以教研促教学，现取得了较好的成效。我校现在的校风、学风、班风都有了质的转变。新的一年中我校成绩有望再创校史。2、安全教育重中之重，构建平安和谐校园（1）我校把校园安全作为重点工作常抓不懈，积极推行一岗双责，与教师逐人签定《一岗双责安全责任书》；与班主任签订班级安全管理责任书。（2）通过安全教育进课堂、集会、班会、黑板、告家长一封信、安全教育周活动等形式，不断加大学校安全工作的宣传力度。同时我校始终笃行家校共育，过去的一年中我校多次举办安全法律常识知识讲座活动，邀请了众多家长一同旁听参与。（3）结合我校实际情况，认真组织每月一次的主题安全演练活动，提高了师生的责任意识、忧患意识和安全防范意识，增强了师生的逃生实践能力。（4）加强了学校三防建设。学校新添了监控设备，增配应急灯、灭火器、安全指示牌等设施。学校的“人防、物防、技防”三防能力显著增强，安保水平上了台阶。3、我校高度关注留守儿童及女生的健康成长。我校地处农村，家长多外出务工，我校留守儿童和单亲家庭较多，针对这一情况，学校建立了留守儿童档案。每名教师确定了帮扶对象，特别是对有心理问题，性格孤僻的学生，不嫌弃、不抛弃，用耐心疏导用爱心教育，使学生进得来，留得住。同时每月由副校长牵头组织召开一次女生工作会议，进行心理健康生理卫生及女生特殊保护教育讲座，女生保护和心理健康成效显著。4、乡村振兴工作循序渐进稳步推进。学校高度重视乡村振兴工作，成立了专项工作领导小组，定期研究和督办乡村振兴工作中需要解决的问题，确保工作有序开展。根据学校的工作特点确定了以扶智、扶志为目标，一是要求全校教师深入农户宣传党和国家的扶贫政策特别是教育扶贫政策挨家挨户张贴明白卡，耐心解答老百姓提出的问题，让他们明白教育资助的对象、资助的标准，消除他们心中的疑虑，感受党和国家的温暖；二是每月进行一次家访，一次学习辅导和心理辅导，及时了解学生的困难，找准扶贫帮扶点，力争将教育扶贫工作落到实处，取得实效；三是深入建档立卡贫困户核实与采集学生就读信息，确保信息准确无误，让每个贫困生享受国家政策，不让一个适龄儿童辍学。二、取得的主要社会效益或者经济效益1、扎实做好“双减”工作，落实课后延时。严格执行“五项管理”，抓好学校特色建设，提质增效，丰富课后服务供给，学校成立了手工制作、篮球、音乐舞蹈、美术等十个社团，实现了学生自主选择，各类文体活动蓬勃发展，在这个过程中我们发现了学生身上的无限潜能尊重了学生的兴趣，培养了学生的艺术感。2、织密女生、留守儿童关爱保护网。本年度加强了女生、留守儿童及特殊家庭学生的安全教育和心理辅导工作，定期为他们做专题安全知识讲座，不定期的进行家访活动切实了解到了他们校外的生活状况和生活环境。并加强了情绪、行为异常学生的个别心理辅导，加强对家庭教育的督促和监督，杜绝了不安全事故的发生。3、重视家庭教育促进。通过家长会、家长委员会、入户大家访活动、告家长书等形式，同学生家长经常联系、紧密配和，得到家长的任可和支持，取得较好的效果。实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造良好的育人环境。一年来，全体教师精诚团结，上下一心，埋头苦干，在多个方面取得了以下一些成绩：（1）、质量意识进一步增强，教学成绩逐年提高，2021年我校网阅年级的成绩进步非常显著，在同等片区学校中位次靠前，良好校风、教风、学风正在形成。（2）、艺术教育成绩显著，挖掘并培养了多个有意识潜能的学生，他们都为我校隐性软文化作出了不小的贡献。（3）、全面实施素质教育，落实立德树人的根本任务。学校成立了手工制作、音乐、美术共十个社团，各类文体活动蓬勃发展，充分发挥我校今年美术教育资源优势，培养学生艺术能力和创造想象能力。（4）、积极组织参加各级各类活动、比赛，倡导学生成人成材的多样化，不断提高学生综合素质。（5）、培养良好行为习惯，狠抓校风转变。通过班会、升旗、团队活动等方式，抓学生的行为习惯和养成教育，加强卫生检查评比，做到清洁卫生每天打扫，每周评比，校园干净、整洁，学生良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯逐步养成，良好的风气正在形成，2021年度被评为汉中市“十有十没有”示范校园。三、存在的问题及改进措施（一）、存在的问题：1、部分教师的工作责任心、质量意识、敬业精神有待进一步加强，个别学科教学质量仍居全县后列，需要全校教师在工作中以严谨求实的态度和卧薪尝胆的精神，开拓进取，谋求发展。2、学风不浓，个别学生基础差，对待学习不重视，厌学情绪大，急需学风的转变。3、对先进教育理念的学习特别是自觉运用现代教育理论指导教学实践的主动性、创造性不够，部分教师教学观念陈旧，疲于应付，校本教研工作有待进一步加强。（二）、改进措施：1、建立健全绩效考核、年度考核、评优树模，职称晋升方案，用制度管人，形成竞争机制。2、树立质量立校的意识，做好教学过程管理，全力以赴抓提高教育教学质量，力争在教学成绩上有较大提升。3、切实加强对学生学习目的和养成教育，做好培优、转差工作，努力实现校风、学风的根本好转。四、下一步工作打算1、建立健全绩效考核、年度考核、评优树模，职称晋升方案，用制度管人，形成竞争机制。2、树立质量立校的意识，做好教学过程管理，全力以赴抓提高教育教学质量，力争在教学成绩上有较大提升。3、切实加强对学生学习目的和养成教育，做好培优、转差工作，努力实现校风、学风的根本好转。4、建立平安校园，坚决杜绝不安全事故的发生；5、认真落实“五项管理”规定，扎实开展双减工作及课后延时服务。6、完善班级纪律、卫生工作综合评价制度，争创文明班集体。7、创新德育教育，尤其是少先队日常管理形式，努力搞好学校德育工作。通过多种德育及养成教育活动不厌其烦，积极采取多种措施，全面提升我校学生文明意识，促其逐渐养成良好的文明习惯。8、着力抓好细节管理，切实落实安全工作。加强组织领导，形成教育网络；落实专项教育活动，形成教育合力；创新安全教育形式，确保教育效果，从而为和谐校园的建设打下坚实基础。我们相信在上级部门的领导和支持下，在全体教职工的努力下，内抓管理，外塑形象，一定会再创佳绩，办人民满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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