合阳县中心幼儿园
发布时间：
2022-03-23 15:17
| 单位名称 | 合阳县中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育幼儿教育。 | |
| 住所 | 合阳县建设西路西段 | |
| 法定代表人 | 李银芳 | |
| 开办资金 | 1296.78万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 合阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1305.42万元 | 1298.45万元 | |
| 网上名称 | 合阳县中心幼儿园.公益 | 从业人数 66 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 按照《条例》和《实施细则》的要求规范运作，规范使用印章、证书。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，在县教育局的正确领导下，幼儿园领导班子团结务实，锐意进取，围绕中心工作疫情防控和陕西省“316工程”素质教育暨质量提升优秀学校幼儿园督导评估，大力改善办园条件、深化园所内涵、优化教育资源、推进“三名+”建设，全力提升保教质量，圆满完成了各项工作任务，顺利通过了省示范复验，并相继荣获省卫生先进单位、渭南市“316工程”素质教育暨质量提升优秀幼儿园、渭南市教育系统校务公开教代会四星级单位、2020-2021学年度教育教学工作先进集体、教育高质量发展先进集体、共驻共建先进单位、先进党支部、少儿绘画大赛优秀组织奖等多项荣誉称号。一、具体业务开展情况从开学初，全体教职工进入备战状态，迎接陕西省“316工程”素质教育暨质量提升优秀学校幼儿督导评估工作。幼儿园在第一时间成立领导小组，细化责任分工。按照评估标准，研读细则，制定方案，从办园条件、队伍建设、园所管理、保育教育和儿童发展与评价等七个方面分解任务，落实到人，全力保障督导评估工作高质量完成。1、改善办园条件2021通过争取上级支持，多方筹措资金等方式，累计投资100余万元，用于园所设施设备整改添置。相继改扩造了厨房、安装了送餐电梯、建造了雨棚、音响室、门卫室，对前后操场排水修缮，添置了碳晶片取暖器、打印机、电子屏等设备，加大了后勤服务保障；改建了戏水池和沙池，添置了沙水玩具、安吉游戏材料、材料柜，补充了积塑玩具，增加了师幼图书1600余册，加大教育投入；投资8.3万元对校园监控设备进行改造升级，接入了公安教育网络平台，增强校园技防能力。2、凝练德育体系我园以“太阳文化”为核心引领，依托“让每个幼儿在阳光下健康成长”的办园理念，全力实施“1235”行动,用一个思想、两个主题、三大目标、五项品质，着力打造“阳光德育”，全面提升幼儿的综合素养，培养他们勇敢坚强、热爱劳动、积极主动、探究尝试、想象创造的良好品质，形成我园“德润心灵行育品格”德育教育体系，为幼儿健康人格播种、幸福生活奠基。3、打造班级文化注重幼儿与环境的互动性，打造班级特色文化。从班级幼儿的年龄特点和需求出发，投放区域材料，组织适宜的、能促进幼儿发展的区域活动；开展班本课程，凸显幼儿个性，在小、中、大年级分别形成了《爱上幼儿园》、《我上中班了》、《嗨，成长！》为内容的主题墙；种植角丰富有创意，能注重培养幼儿的观察探究能力，把阳光文化与班级文化深度融合。2021年，根据“三名+”领跑、领航、领雁工程的要求，成立了名校+教育联合共同体、李银芳名校长+发展共同体、朱虹名师+研修共同体。一年来幼儿园先后组织园长、骨干教师深入各共同体成员园送教、培训、指导十余次，查找问题，带动发展；组织开展课例研修、创新课程大赛、班主任基本功大赛、班主任工作论坛、园长工作论坛、幼儿教师技能大赛、保育员技能大赛等活动，以赛促教，提升专业；邀请九龙、城关、北庄、坊镇、马家庄及天怡等幼儿园入园对区域、主题墙及半日活动等进行观摩，全面示范，促进发展。本学期幼儿园还与第三初级中学对接，携手开展“名校+创新协同 共促特色发展”活动，以校际交流、名师联手、特色互补、学科碰撞的方式实现“名校+”教育联合体之间优势互补，促进了地域间优质教育资源共享。二、取得的社会、经济效益鼓励支持教育科研，促进教师专业发展。一年来，购置教师专业书籍100余册，支持教师自主学习专业理论；相继派王丽娟、党晓柯等教师外出培训，进行课程建设、绘本教学、早期阅读、国培等方面的学习，把先进的教学理念带回来；我园自主探索形成了全园实践、组内研讨、学科示范的园本教研三部曲，达到了以研促教的效果。完成了《小班幼儿日常行为规则的指导研究》、《基于节日活动的大班互动式墙面创设研究》、《幼儿园利用游戏活动落实“立德树人”根本任务的策略研究》等县级课题，并顺利结题，李银芳、梁红梅、杨俊绒、党晓柯撰写的《文化引领内涵驱动全力促进幼儿健康快乐成长》、《幼儿园十年发展历程》、《小小突击队》发表在《陕西教育新闻网》、《陕派教育》等省级刊物和媒体，王晓靓、成彬娟、李米娜、樊姗姗、马丽娜等撰写的论文和游戏案例《爱心做桨泛舟于海》、《玩转体能环》、《探索镜子的神秘之旅》、《变色的紫甘蓝》、《蚂蚁搬豆》等获得陕西省第二届教科研成果二等奖和优秀奖。全面推进游戏活动，实施阳光课程。通过学习培训，为教师植入游戏化理念，使教师能立足本班幼儿真实的区域、户外、生活游戏中，支持与推进游戏活动，并运用图片、PPT展示、文字解读等形式，全方位分析幼儿游戏过程，生成课程故事。在微信平台上发表《遇见大鱼，再见小鱼》、《山楂树下》、《小小突击队》等优秀的课程故事近30篇。教师观察、指导、解读幼儿游戏水平的能力有了显著提高，也有效促进幼儿自主游戏活动发展，提高了游戏质量。三、存在问题和改进措施1、存在问题主要有：（1）转岗教师多，持幼儿教师资格证的教师少；（2）儿童身心发展评价形式单一，户外活动形式单一。2、整改措施：（1）鼓励教师积极学习，考取幼儿教师资格证书；（2）针对儿童身心发展评价，增加家长评价和幼儿自评。同时丰富户外活动形式，加强教师对户外活动的设计和指导能力。四、下一步工作计划1、做实做细教科研，支持园本课题、课程故事的研究。2、向游戏要质量，加强区域、户外活动的组织，在移植课、示范观摩课中提升教师游戏化教学的组织能力。3、做好疫情防控工作，确保师幼身心健康。4、重视教师专业技能的提高，通过带领教师走出去、引进名师入园指导的形式来强化技能。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 通过省示范复验，荣获省卫生先进单位、渭南市“316工程”素质教育暨质量提升优秀幼儿园、渭南市教育系统校务公开教代会四星级单位、2020-2021学年度教育教学工作先进集体、教育高质量发展先进集体、共驻共建先进单位、先进党支部、少儿绘画大赛优秀组织奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |