渭南市临渭区辛市镇初级中学
发布时间：
2022-03-23 08:57
| 单位名称 | 渭南市临渭区辛市镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 渭南市临渭区辛市镇辛市村 | |
| 法定代表人 | 李长青 | |
| 开办资金 | 1667万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南经济技术开发区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 662万元 | 600万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 113 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年学校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，规范使用印章、证书，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在渭南经济技术开发区教育局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、具体业务开展情况为了全面推进我校教育教学工作，努力实现科学发展学校的目标，我校在管理工作中重点做好了以下三个方面的工作。1、以制度建设带动广大教师的工作热情。先后建立健全了《教职工量化考评方案》、《教职工绩效考核方案》、《师德考评制度》、《校本研修制度》等一系列行之有效的制度和措施，规范了教师的教学行为，促进了文明、和谐校园的发展，树立了“求真务实”的校风和“勤于探索、锐意创新”的教风。为教师个人专业成长和学校教育教学质量的提高，打下了坚实的基础。2、努力搞好两支队伍建设。“干部队伍素质”关乎团结协作、共谋发展的大计，我们坚持每周一次“校长办公会”，校委会一班人共同商讨、处理学校大事，共同谋求学校发展大计，加强了中层领导的责任意识，提高了中层领导的管理水平。3、加强了民主制度建设。学校工会和教代会承担着监督管理的职责，学校政务、财务工作坚持群众大会通过制和教代会通过制，坚持政务、财务两公开，坚持以人为本的民主管理，让广大教师知晓学校财务支出情况，促进了党、政、群之间的和谐，加强了我校全员凝聚力，大家心往一处想，劲往一处使，使我校教学质量不断迈上新台阶。二、社会效益情况学校办学取得明显的效益，特别是师生的思想政治水平和环保意识得到了进一步提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风、考风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和广大家长的高度欢迎。1、建立了“学校、家庭、社会”三级管理网络。学校成立了由校长、政教主任、班主任组成的德育工作领导小组，加强了未成年人思想道德建设工作；聘请了法制副校长，加强了学生的法制教育，提高了广大师生的法制意识，和自我防范意识；通过“家长学校”，对学生进行诚信教育和感恩教育，在学生中树立了正确的荣辱观。2、完善班级管理制度。建立了《班级量化考评方案》实行班级周考核制度。要求开学初学校与班主任，班主任与学生家长签订“安全目标责任书”，提高了班级管理者的责任意识，加强了德育工作的针对性和实效性，使学生形成了良好的道德品质和学习素养。3、积极完善学生的养成教育，通过“校园广播之声”和“国旗下讲话”规范学生的文明行为；通过《中学生日常行为规范》的学习强化学生的习惯养成。三、存在的问题及整改措施1、教研教改力度不够，成效不显著。在今后的教育教学中进一步加强教研教改活动。建立完善了教研组校本教研制度，集体备课制度，使说课、评课规范有序。每个教师有针对性的写好教学反思和教研日志，深入研究教材教法、探讨交流课改经验等。学校安排专人不定期抽查，并按照检查结果记入量化考评。2、再进一步加强教学常规督导、检查工作。每学期，由教导处组织落实5次备课作业检查，规范教师的作业布置次数和作业量。从根本上尽量减轻学生的课业负担，向课堂教学要成效。3、再进一步明确成绩管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。四、下一步工作打算1、全面落实教学课程计划，本学期努力从“两手抓，两立足”为突破口，构建精讲多练的课堂教学模式，设计以学生学习效率为核心的教学方法，努力抓好预习笔记和纠错本的应用，更要把学法指导渗透到教学全过程之中，促使学生学得主动，学得活泼，学的得法。2、抓教学常规管理。加强对教研活动和群众备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。3、抓教学质量监控。抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。组织学生进行阶段性复习总结。抓分析评价，组织好教学质量分析，并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。4、抓教学研究。加强对如何提高群众备课的效率的研究。加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控。5、实施青年教师培养工程，透过学习、实践、研讨等形式，不断发现能人，培养能人，鼓励能人，搭建平台，训练培养一批青年教师，使其牢固树立名师意识，打造名师带名校效应。6、加强艺体卫工作，继续做好兴趣小组工作，培养全面发展的人才。全校师生同心同德，全力以赴，以昂扬的斗志、饱满的热情，锐意进取、开拓创新，艰苦奋斗、辛勤耕耘，就一定会提高办学水平，办出人民满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年度我校被陕西省“316工程”素质教育暨质量提升优秀学校，渭南市节水型校园 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |