山阳县城区第二初级中学
发布时间：
2022-03-23 08:53
| 单位名称 | 山阳县城区第二初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展；初中学历教育。 | |
| 住所 | 山阳县城关镇卜吉河村 | |
| 法定代表人 | 杨建全 | |
| 开办资金 | 156万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 山阳县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 211.38万元 | 129.68万元 | |
| 网上名称 | 山阳县城区第二初级中学.公益 | 从业人数 96 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2020年度，我校在县科教局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，现将有关情况报告如下：一、开展的具体业务活动：1.丰富党建主题活动。党支部依据学校实际，以“庆祝建党100周年”为主题，组织开展了出一期“庆七一、颂党恩”黑板报、办一份“听党话、跟党走”手抄报、一次红歌联唱、一场《古田军号》观影、一场讲红色故事比赛、一次党史展览参观、一次走访慰问困难党员、表彰一批优秀党员等接地气、聚人气、鼓士气“十个一”系列庆祝活动，不仅丰富了校园文化生活，营造了浓厚的节日氛围，同时也激发了全体师生爱党、爱国的热情。2.德育阵地发挥育人作用。通过每周一国旗下双语演讲、集体宣誓、唱国歌进行爱国主义教育；通过每周一节主题班会上的班主任教育、学生自主教育、PPT课件和相关视频的播放，加强文明习惯养成教育；通过“五彩石”校园广播、《晨星》校刊解读经典诗文，定期更换班级文化牌、黑板报，让墙壁说话，让环境育人。3.传统文化绽放育人活力。一是积极发动学生，自行设计班徽、改编班歌、确立班级口号、制作班旗，全方位建设班级文化，以此凝聚人气、鼓舞士气、弘扬正气。二是将周二下午后两节课作为“阅读课”，开展“经典诵读”“读书分享”活动，让学生感受中华优秀传统文化的无穷魅力。三是通过植树节上山志愿植树渗透“绿水青山就是金山银山”环保意识；通过“我们的节日·端午”“我们的节日·中秋”主题文化活动培养家国情怀，让传统节日成为育人的重要节点。4.社团活动奏响育人旋律。学校组建了啦啦操、打击乐、足球、篮球、象棋、合唱、阅读、跆拳道等12个社团，将每周二、五下午两节课作为固定时间，辅导教师按照活动计划有序开展培训活动，激发学生个人潜能，促进学生特长发展。5.德育活动成为育人沃土。先后开展了“不忘初心学雷锋，牢记使命见行动”系列学习教育、“爱为宝”献爱心、“新时代好少年”评选表彰、“歌唱青春，放飞梦想”迎国庆歌咏比赛、走上街头“清理小广告”志愿服务、“我为英雄来点赞”、“放飞青春，展示自我”英语励志演讲赛、“八礼四仪”展示等活动。6.积极开展济困帮扶活动。开展“一张纸献爱心”活动，资助品学兼优学生30余名2000多元；组织全体教师开展“10元关爱行动”；走进天竺山中学，送教下乡，为贫困学生送去书包、文具，送去二中人的关怀。7.提升校园文明品味。我校一直十分重视校园环境建设工作，特别是9月份开展的“转作风，换脑子，促管理”集中整顿活动中，实行了“5S”和网格化卫生管理机制，卫生打扫有标准，物品摆放有规范，人人都有责任区，人人都是网格员。通过努力，校园环境干净整洁，文明品味明显提升8.家校共育形成合力。为深入贯彻落实“双减政策”和“五项管理”的要求，提升家长教育理念，11月18日，学校开展了家长开放日活动。通过进班听课、观摩社团活动、参观作业教案展、共同劳动、体验饭菜质量、参加家长会等活动，实现家校携手、共同育人的目的。二、取得的主要社会成效：一年来，学校取得了明显的办学效益，疫情防控坚持常态化，学校管理落细落实，素质教育蓬勃开展，课程改革稳步推进，“双减”政策稳妥执行，教育质量再续辉煌，学校大局安全稳定，形成了良好的校风、教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和广大家长的高度欢迎。三、存在的问题：一是教师年龄结构不合理，学科不配套，使用现代化教学手段的能力有待提高。二是课程改革步子迈的不大，尚未形成全员推进的氛围。四、改进措施：一要要争取科教局在人员选配上予以支持，同时积极加强思想教育，提高教师工作积极性。二要在打造骨干教师体系，树立模范，加强示范引领作用上想办法、出实招、见成效。五、下一步工作打算：1.聚焦问题，狠抓工作督查。一是主要领导要围绕学校主要工作、专项工作，通过现场督查、问卷调查、走访跟踪等方式，深挖政令不通、令行不止、庸政懒政怠政等方面存在的问题，及时予以批评指正。二是督查组要围绕各部门落实《工作要点》任务清单情况，采取多种方式，每周督查一项工作，如实记录，及时反馈，及时通报批评。三是继续优化“两汇报三会议”长效工作机制，变口头汇报为领导督问，变只督查校级为全员督查。2.聚焦执行，狠抓工作落实。一是各分管、各部门要进一步将《工作要点》和《周历表》《周安排》作为工作的“任务书”，结合本部门确定“路线图”，绘好“时间表”。二是领导干部要改变工作作风，不光布置任务，还要指导方法、纾难帮困，更要一直督促、一跟到底，直到工作圆满完成。三是领导干部要挺直腰杆，大胆管理，敢于向不接受任务、不高质量完成任务的人说“不”。今后凡因工作不力对学校整体工作造成影响的要从严追责。3.聚焦高效，狠抓教学改革。一要继续推行“123X”高效课堂教学模式，通过专题培训，引导教师领会“自学、探究、合作、互助”的实质。二要经常性开展新人课、示范课、推门课的听、评、说活动，改进评课方式，紧逼步入轨道。三要通过每周公示作业布置情况，接受学生、家长监督，进一步加强作业管理，减轻学生负担，提高教学效益。4.聚焦质量，狠抓教学常规。一要开始试行“两个100”考核激励办法，促使教师不但要抓两头，而且两头都要抓好。二要依据“五项管理”，结合学校实际，制定相应的管理办法，并落实好。三要从严做好常规检查通报，考勤每月统计、公示，经主要领导审核签字后存档备用，教案作业每次检查后都要及时将结果在工作群或大会上予以通报。四要从实搞好质量分析，通过横向对比，用数据说话，用事实说话，分析到班级、到教师，该表扬的大张旗鼓表扬，该批评的毫不留情批评，更进一步强化质量意识、荣辱意识。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年，学校被县关工委、妇联、科教局授予“家校共育示范校”；被县科教局评为“综合工作目标责任考核优秀单位”；党支部被局党委评为“党风廉政建设责任制先进单位”；学校团委被团县委、科教局评为“学校共青团工作先进单位”。学校无诉讼及社会投诉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |