渭南市临渭区龙背乡中心小学
发布时间：
2022-03-22 16:51
| 单位名称 | 渭南市临渭区龙背乡中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 渭南市临渭区龙背镇龙背村 | |
| 法定代表人 | 陈文军 | |
| 开办资金 | 27.6万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南经济技术开发区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 31.54万元 | 46.88万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 46 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定。按照宗旨和业务范围开展相关活动没有涉及变更登记的事项，没有违法违规情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在经开区教育局的领导下，由陈文军校长负责，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作情况1、细化学校管理，明确各自职责：我校成立了以校长为总领的学校领导班子，设立教导处、德育处、安全处，将学校工作细化，分层管理。其中教导处主要负责党建、教学、师培等工作；德育处主要负责师生德育、资助、留守等工作；安全处主要负责安全、防疫、卫生、稳定等工作。每周一次校委会、全干会，进一步将学校管理的各项工作具体化，做到人人有事做、事事有人做，提高办学效益。2、坚持德育为首，加强养成教育①加强师德建设，使教师明确在日常行为中有所为，有所不为的准则，树立教育教学是教师第一要务的思想，规范日常行为。②每周一次习惯养成专题教育，利用主题班会、演讲比赛等形式，培养学生高尚的思想品德和良好的行为习惯，通过开展“开学第一课”、行为习惯养成、爱护公物教育、教师节感恩教育、推普周、我们的节日--中秋、“温暖相伴情暖重阳”重阳节尊老爱老教育、国庆节“爱国主义讲故事比赛”活动、组织开展了庆祝教师节活动、陕铁院、新东方爱心捐赠、“多彩阅读书香四溢”读书活动及线上“庆元旦”活动、“我的教育故事”分享交流活动、“搭舞台促展示我成长我快乐”多彩展示活动，开展了“弘扬优良传统传承红色基因”、“我心中的英雄”及影视教育征文等活动，让学生学会自我教育、自我管理，使学生得到全面发展，狠抓学生文明礼仪、安全卫生等方面的养成教育。3、狠抓教学工作，提高教学质量①教学常规方面：围绕“以人为本，立德树人”的根本任务，坚持德育为首，实施多元化的评价机制，着眼“培养担当民族复兴大任的时代新人”。学期初，根据区局相关文件精神，加强教学常规管理，每月一次定期开展“学科教学大比拼”、“优秀教师示范课”、等活动；坚持每两周一次的教研组活动，深入钻研学科教材，掌握教材体系，精心设计教案，探索因材施教、分类指导的有效途径，解决实际教学中“学生计算能力提高”、“朗读能力培养”、“写作方法指导”等存在问题，想方设法提高教学质量；坚持每周一次的、备课作业教学常规检查，及时反馈检查结果，指导教师按照备课要求规范设计教案，规范批阅作业，及时进行整改，注重课前课后衔接；积极开展高效课堂赛讲活动。学校进一步细化学校领导教育教学管理，实行教导处、年级纵横管理，进一步落实工作责任。②师资培训方面：重视学校师资培训，为提升教师业务能力搭建成长平台。40余名教师参加了继续教育培训；2021年5月杨晓菲、全英英同志参加经开区教育局组织的中小学校长能力提升高级研修班培训；2021年11月李小娜同志参加渭南市骨干班主任培训；2021年12月程利命同志参加国培党委书记研修班；2021年9月杨晓菲、全英英、雷青燕同志参加经开区组织的落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，全面提升教育质量专题网络培训。学校每两周开展一次校本培训，通过学习教育理念和教学方法提高教师教育观念；通过粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画培训提高教师基本功；通过优秀教师事迹学习，发挥本校名师引领作用，树立人人可为名师，人人争做名师的理念。4、加强安全管理，完善管理机制。安全工作常抓不懈，牢固树立“安全第一”的思想。层层签订了《安全目标责任书》，制定了《学校安全工作实施方案》和《学校安全工作预案》，完善门禁、食品安全等安全工作管理制度，修订了《师生一日规范》，坚持每天上下学护送、课间活动值岗、夜间查宿巡逻、来人登记等要求，实现学生家校的安全实行无缝对接，明确安全责任；落实上课、值班等责任，明确到人；坚决执行食品索票索证制度，落实从业人员持证上岗，每餐后及时留样，认真消毒；每周一次开展安全教育专题班会，从交通安全、食品安全、和谐相处、用电安全等方面教育学生增强安全意识；每月一次定期开展安全隐患排查，查刀具，化矛盾，开展了“防震”、“防火”、“防踩踏”等演练，切实做到预防为主，确保学校无重大安全事故的发生。二、社会效益情况一年来，在全体教职工的努力下,教育教学工作成绩突出，校园文化氛围浓厚，学生德育活动开展丰富多彩，我校的各项工作受到区局和上级领导的高度肯定。学校足球队2021年四月在渭南市组织的四区一市足球赛中荣获体育道德风尚奖；杨晓菲校长2021年12月荣获经开区“三名+优秀成员校长”荣誉称号；王蓉老师荣获2021年度“渭南市教学能手”称号、同时，她执教的《搭配中的学问》一课荣获2021年渭南市小学青年教师优质课大赛优秀奖；张晓艳老师荣获经开区“名师+优秀成员”荣誉称号；赵玉英老师主持的乒乓球社团、薛春乾老师主持的足球社团都荣获经开区优秀社团,学区学生家长的评价和满意度不断提高。三、存在的问题及整改措施1.专业教师数量不足，教师学科结构不合理，艺术课专业教师缺乏。2.学校的校本教研工作需进一步加强。3、加强校本培训，提高教师综合业务能力，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。4、细化教研工作制度，明确教研工作任务，进一步落实教研工作责任。四、下一步工作打算1、规范师德师风建设，提升教师专业技能，成就一支敬业、爱生、厚德博学的教师队伍。2、不断更新教学理念，探索教学工作的新思路和有效方法，培养学生学习兴趣，提高学生自主学习能力。鼓励教师参加培训学习，每学期3-5次。定期邀请学科专家来学校讲座，拓宽教师教学视野，增长见识，开阔思路，助力教学。3、重视家校教育，积极构建家校联系网络，充分发挥学校对家庭教育的引导、指导及沟通作用。4、创新教学方法，激发学生兴趣，发展学生能力，优化学生评价体系，促进学生德智体美劳全面发展，培养自信、自主、乐学、善学的魅力学生。在今后的工作中，学校将继续完善各项规章制度，使学校管理不断科学化、规范化、制度化，不断提高教育质量，实现办学特色化、品牌化。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |