绥德县名州镇艽园沟九年制学校
发布时间：
2022-03-22 16:01
| 单位名称 | 绥德县名州镇艽园沟九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育管理，促进基础教育发展。 | |
| 住所 | 绥德县韮园沟乡三角坪村 | |
| 法定代表人 | 李孝壮 | |
| 开办资金 | 70万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 绥德县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 75.22万元 | 70.58万元 | |
| 网上名称 | 绥德县名州镇艽园沟九年制学校.公益 | 从业人数 24 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，本年度，我校以县教育和体育局2021年工作要点为指导，在教体局的正确领导下，我校抓住深化教育改革的契机，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深化进行课程改革，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，不断解决教育教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现将本年度工作情况总结如下：一、开展具体业务活动“加强现代学校制度建设提升学校治理能力”的主要工作任务是:改革管理方式，改革教学模式，提高管理水平，提高教学质量，建立现代学校制度，推进学校治理能力的现代化。本年度，我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题，不断寻求解决制约学校发展中的实际难题。概括起来，重点做了几个个方面的工作：做好教育扶贫攻坚任务，加强教师对贫困学生的大力支持和帮助，落实教育资助政策，夯实“七长责任制”，确保学生无一人因任何原因辍学。加强义务教育均衡发展建设和“双普双高”建设，美化了校园、整理了个部室、净化了环境、布置了教室、改善了办学条件，创造了良好育人环境等等。第三，从自身做起，加强班子建设学校领导班子是各项管理工作的核心，我校始终坚持以人为本的管理理念，在生活上，做教职工的公仆，在工作中，坚持严于律己，以身作则，要求教师做到的，自己要首先做到。坚持深入教学第一线，参与教研教改、听课、评课，指导教学工作，时时刻刻起表率作用。为加强班子建设，大胆启用新秀，改组班子，成立教研组，重新调整班子成员工作分工，明确各自职责。鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。第四，加大考核力度，调动教师积极性学校重新修定了《艽园沟学校教师绩效工资考核分配实施细则》，其中包括绩效考核内容及量化计分办法、工作纪律、教学业绩、科研成果等各项，以打分的形式对教职工全面综合量化考核，并做为评模先优，晋职定级的主要依据。并制定相应的奖罚制度，各项工作做到公正、公平、公开，充分调动教师的积极性。第五，围绕中心意识，教学质量稳步提升。我校教学质量在几年低谷徘徊之后，近几年得到提升，产生了广泛的社会影响。我们的主要做法：一是狠抓教学常规管理，向管理要质量。加大教学常规管理力度，切实抓好教学的各个环节，对备课、上课、作业批改、课外辅导等提出具体要求。二是重视教研工作，加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型，通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法，为教师课堂教学改革指明方向。三是领导调研，深入开展调研指导，每学期对所有教师普遍听一次课。召开教学质量分析会。四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握，达到对教材知识的整合。五是注重学生能力培养，开展素质教育。六是要求新老教师在教学中互帮互助、扬长避短，组织教师结对子，老教师讲方法，新教师讲理念，达到共同提高。七是充分重视后进生的工作，推行了目标管理。要求教师一对一结对帮扶，对学生进行学法指导，帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建，共谋发展。我校召开家长会，共商培养教育学生，让家长了解学校办学思路，协助学校教育管理学生。九是培育教学能手和骨干教师，积极参加县各种竞赛，在校内评比，形成良好的教学氛围。第六，实施“走出去，请进来”发展思路，到外地学习取经，实施课堂教学改革。结合县培训和学校实际情况，学校先后多次组织领导和教师到外地学习，并组织教师进行课堂教学学习研究，在学校开展教研教学活动。课堂教学程式化，教师教学能力和教学水平不平衡，学生自学能力差，没有良好学习习惯等状况，加强了对课堂教学的改革，大胆的让各班级实行导学案课堂教学模式，进行逐步有效渗透，打破了现有的课堂教学模式，课堂教学按照预习—展示—反馈三个环节来进行。达到先学后教，当堂训练，充分发挥课堂教学中学生主体作用，教师由学生变成演员，去表演课堂，对学生进行点拨评价，指导和帮助学生掌握知识并运用于所学知识去解决实际问题，同时对所教的知识做到有效的整合。这种模式符合学生思维规律、学习规律，符合素质教育和新课程改革理念。现在课堂上学生基本能够主动学习，各种能力得到了培养锻炼，教师教得轻松，学生学得快乐。第七，改善办学条件，创造良好育人环境。本年度，在上级领导的支持下，重建食堂及餐厅，教室内新打地板，更换窗户，打造部室，美化校园。形成了现在优美整洁的校容校貌。第八，推进行风建设，内强素质外树形象。充分利用会议和教师集体学习时间，加强对教师进行职业道德教育。第九，突出人文关怀，强化德育教育。以创建模范机关为契机，学校德育处先后组织开展了“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”、“文明在行动”、“自立自主”等为主题的教育班会、在日常的国旗下讲话围绕道德师生演讲学习，充分利用黑板报、班级宣传栏进行德育教育宣传。每周进行开展诚信班级、学习班级、卫生班级评比工作，学校还组建了以学生自治为目的团少队检查小组。第十，开展文体活动，丰富校园文化生活。本学期学校召开或举办教师节表彰大会、跳绳竟赛；开展趣味体育活动，助推我校各项工作健康和谐发展；组织学生美术、手工作品展、以教研组为主开展作文大赛、数学基础知识竞赛、教案作业展评，力促学科发展，强化学习锻炼。第十一，注重细节管理，加强安全工作。经常进行安全自检，每次会议突出安全教育管理。成立了安全急救小组，多次组织全校学生观看安全知识电影，进行必备的安全技能学习，切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。先后组织开展以“法制专题教育”和“冬季安全与卫生”为主题的教育班会。充分利用板报，国旗下讲话等进行安全知识宣传教育。第十二，严肃财经纪律，合理使用教育经费加强学校财务管理。建立健全财会规章制度，合理使用学校教育资金，充分发挥其应有的作用，全面推行校务公开，财务公开，坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。第十三，提高后勤管理水平，做好教学服务工作。后勤保障，是学校开展教学工作的前提保障，我校在后勤方面专人专职，由总务后勤统一管理，首先，保证师生饮食，厨卫设备齐全，要求厨师严格按照流程操作，每周专人负责采购，在正规菜蔬批发市场进货。学校热水24小时供应，校舍安排专人管理，定时检修，保证安全。冬季供暖设备提前检修，预备好取暖煤炭，保证了正常教学生活不受影响。取得的主要社会、经济效益现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍基本形成；教师精神面貌发生了具大变化，工作热情高昂，主动创新，以学校为主，形成了争先进创新高的大好局面；禁止“三乱一罚”（乱收费、乱办班、乱订资料，体罚和变相体罚学生），要求教师努力做到廉洁从教，为人师表，赢得了当地群众的良好口碑。存在问题一是学校管理还需进一步完善和改进，二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程，三是教师整体素质还有待于进一步提高，四是新课改的落实工作尚未全面到位，五是学校部分工作运作效率不高。整改措施我校将继续坚持以人为本，以德治校，以提高教育教学质量为中心，以课堂教学改革为突破口，以全面提高教师素质为重点，推进课堂教学改革，完善和实施教职工考核管理机制，强化日常管理，提高工作效率，确保各项工作目标和工作任务顺利实现，确保校产及师生人身安全，力争各类检测实现新的突破。重点做好以下工作：（一）不断深化师德教育，建设高素质教职工队伍。（二）加大科研兴校力度，着力推进课堂教学改革。（三）切实强化安全工作，确保师生校产平安。（四）提高学校管理品味，努力提升工作效率。（五）强化幼儿教育改革，提升幼儿教育水平。（六）加强校园文化建设，打造文明和谐校园。五、下一步工作打算1、进一步规范办学行为，切实减轻学生课业负担，构建学校课程文化，深化课程改革和教学方法改革，全面实施素质教育。2、完善“双高双普”相关资料收集、整理、汇编工作，营造迎验氛围，全方位做好迎验准备。3、继续按照上级部门要求恐固教育精准扶贫工作。在新的一年里，我校将发挥潜力，克服不足，努力工作，自我提高，打造质量品牌，办好一所学校，让一方群众满意。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |