渭南中学
发布时间：
2022-03-22 15:27
| 单位名称 | 渭南中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中教育和初中义务教育，促进基础教育发展。高中、初中学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 渭南经济技术开发区建设路中段 | |
| 法定代表人 | 马根福 | |
| 开办资金 | 9000万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南经济技术开发区管委会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1914.24万元 | 1832.15万元 | |
| 网上名称 | 渭南中学.公益 | 从业人数 278 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在经开区党工委、管委会和教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、具体工作1、德育工作推进有力德育工作始终围绕立德树人根本任务，统筹规划，合理部署，有条不紊，坚持“育人为本，德育为先”，继续践行中学生核心素养的落实，积极培养渭中学子的大树情怀。2、队伍建设养德修能教师发展中心按照学校规划安排和具体部署，全面实施素质教育为目标，推进基础教育课程改革为重点，以校本研修为核心，以课题研究为主线，以课堂教学为阵地，推进教科研方式的转型升级，提高教师发展中心的工作实效，为学校发展作出应有的贡献。3、学生工作“五育并举”制定并进一步完善了学生评价办法。通过有效的评价激励机制，引领学生和谐健康的成长；制定并完善了学生手机管理办法。学校给每个年级配备了手机储存专用柜子，对于加强对学生手机的管理，促进了学生身心健康发展。渭南中学学生自主管理委员会工作开展有声有色，班干部队伍建设有效开展。学生发展中心联合体育组组织了每天的大课间活动，认真落实好两操活动，通过各种形式，切实提高两操质量，练就学生强健的体魄。4.创建工作卓有成效渭南中学创建办在区教育局的领导下，在各部门的通力协作下，抓部署、压责任、抓重点、促亮点，密织文明创建网络，聚力文明创建力量，较好地完成了各项工作任务。同频共振，积极开拓工作格局；精心落实，主动融合部门常规。5.安全管理再上台阶学校安全工作是学校工作重中之重，为切实保障广大师生的生命财产安全，保证学校良好的教育教学秩序，促进学校和谐健康稳定的发展，安全管理中心牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，把学校安全工作作为重点工作常抓不懈。6.后勤服务规范到位本学期后勤服务中心以“后勤不后、服务育人、保障教学、勤俭节约”为宗旨，坚持加强常规管理，提高优质服务意识，增强后勤人员的责任心和事业心，优化财务管理，提高教学效能，细致校园管理，呈现环境美化，严格食堂监管，扎实稳妥的推进后勤保障工作，顺利的完成了学期初制定各项工作目标计划。二、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。在教师发展工作上，在陕西省第二届中小学、学前教育和特殊教育教学成果评选活动中，我们总共14名教师分别荣获了共计20项不同奖项，并获得了管委会授予的《教育质量提升优秀学校》荣誉；学生发展工作上，一学期来，区、市优秀微电影上报工作成绩突出，“渭南市第十届作文大赛”活动递送参赛作品10篇，在篮球比赛中获得了第一名的好成绩；在学校工会工作中，全体教职工积极向贫困地区捐赠衣物，并获得了区级慈善捐助“爱心学校”荣誉。三、存在问题和改进措施1.存在问题（1）教学教研氛围不够浓厚，老师们主动探究的习惯还有很大提升空间；面对“新高考”模式，新的课堂改革需要进一步加强和落实，“课堂革命”在实际落实中还有很大的提升空间。（2）校外德育阵地建设缺乏特色，无法建设更有影响力的社区德育组织；校内德育阵地不十分完备，利用不够充分。2.改进措施（1）集中主要时间和精力用在新高考改革方面的学习和思考，结合上级教育部门的相关政策和我校实际，筹划我校相关应对措施；积极推进课堂教学改革，将“课堂革命”的口号落到实处，确定具体措施，在下学期进一步强化；加强学习，提升素养。在教育教学、师德修养、中心管理等方面起到模范带头作用。（2）加强社区德育组织机构建设，争取更多的社会支持；多采用请进来，走出去的办法，采用多种形式，通过多种途径丰富学校的德育教育；加强对各阵地的利用；加强德育工作的整体性、可操作性、科学性，还要注意德育工作的层次性。四、下一步工作计划1.发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用行政会、全干会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。2.进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、电子阅览室及班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。3.利用部室，合理配置学校资源，发展学生个性特长。利用好本校设施，在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，培养学生个性特长。同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。4.通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。通过师德师风建设活动，发挥骨干教师的带头作用，提升教师对学校的责任感，激发教师学习培训热情，提高教师进修的自主性。5.进一步深化“授人以筌”课堂理念，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。6.强化毕业班教育教学教研工作，推进毕业班工作再上台阶。针对质量检测结果，制定相应的常规管理制度，优化复课策略，合理规划复课进度，着重做好尖子生的培养工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |