佛坪县城关小学
发布时间：
2022-03-21 15:50
| 单位名称 | 佛坪县城关小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 德育为首，五育并举，管理立校、质量为本，全面提高劳动者素质。小学教育教学。 | |
| 住所 | 佛坪县袁家庄镇河堤街50号 | |
| 法定代表人 | 张文荣 | |
| 开办资金 | 1253.2万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 佛坪县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1253.2万元 | 1250万元 | |
| 网上名称 | 佛坪县城关小学.公益 | 从业人数 70 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年度业务工作开展情况1、学校管理工作体现了“规划、用人、谋事、服务、创新”十字方针，做到了规划指引方向，用人发挥潜能，谋事成就工作，服务协调运转，创新引领发展，学校工作沿着规范化、科学化、现代化的发展步伐迈步前行。2、注重师生德育工作。积极围绕师德建设年的工作要求，组织各类政治学习和开展师德践行活动，围绕建党100周年，开展“学党史，跟党走”系列活动，评选表彰了师德先进个人，其中，都艳和齐静两位老师被评为省级师德先进个人，通过学习、践行、榜样塑造，打造了一批“师德过硬，业务精良，乐于奉献，勇于开拓”的城小教师团队。依托政教处和各班主任，开展“党的历史记心间，红色基因代代传”教育活动，通过法制教育，爱国教育，品格教育，理想信念教育，专家道德讲座，心理辅导等教育模式，培养了学生良好的品质。学生懂礼貌，守规矩，知感恩，会做人，在活动中渗透了德育教育，潜移默化教育了学生。3、明确了教学的中心地位，教学质量是学校生命线扎根教师心中。每学期都按计划开展三级教师赛教活动，注重教师培养，开展师徒结对、充分发挥各级教学能手在学校教学过程中的引领示范作用。按照“双常规”要求管理教学工作，管理过程中做到了制度、检查、指导、整改、培训相结合，扎实开展教师精品课展示，有效发挥了教研组的工作职能。其中，语文教研组长期开展书香校园系列活动，“启航”校报的定期刊发，抓住了语文教学的灵魂；数学教研组注重学生计算能力训练，通过开展数学竞赛等活动提高了学生学习数学的积极性；英语教研组注重教师教研能力提升，开展的“英语故事秀起来”“一战到底”等英语趣味活动，培养了学生的自信心；体育教研组训练学生参加汉中市青少年田径锦标赛，开展了学生体质检测，篮球赛、体育活动，冬季运动会，积极发挥了职能作用；音美教研组组织的科幻绘画，“六·一”画展，“艺术月”活动，成色足、专业水准高。教务处和各个教研组履行职能，发挥了“科研兴校明星校”的职能作用，学校上学年度教学成绩稳居全县第一，2020-2021学年度与上学年度基本持平，教学成绩总体向好。肖芝兰、赵全梅两位老师荣获市级教学能手称号，齐静、许瑞源、曾维静获得县级教学能手荣誉，都艳老师被评为省级师德标兵,齐静老师获省级思政课骨干教师。课题研究工作成绩突出，先后有8个市级课题结题，14个县级课题结题，情境教育在学校落地生根开花。4、学校注重教师专业素能的提升，积极为教师成长搭建舞台，为学校发展厚积人才。通过外出培训，线上培训，专家引领，校内培训，师徒结对，人才梯队培养等形式，教师队伍建设得以长足发展。5、注重班主任队伍建设。班主任队伍建设是学校核心工作的核心，学校积极请专家为班主任进行培训，安排全体班主任外出学习，提高班主任工作水平，稳定了班主任队伍，为学校发展奠定了基础。6、加强学校环境建设、硬件建设步伐，服务教育教学，学校投入资金200多万，新建了20个智慧教室，一个书法教室，一个乒乓球室，美术教室，恢复了27个部室，学校文化建设，校园绿化已完成。学校环境和硬件建设走在了全市前列。7、学校安全稳定。2020-2021学年度是不平凡的一年，学校工作既要抓好疫情防控，又要抓好教育教学。一年来上下齐心，防疫和教学并重，落实了日常防控措施，注重了防疫宣传，安全教育、检查、整改、演练等工作有序实效开展，确保了学校本学年无安全事故发生。8、学校注重卫生工作，学校卫生工作通过周查、月评，颁发卫生流动红星、月冠军奖杯，奖励月冠军班级，营造了干净、整洁的校园环境。9、工会后勤工作规范有序，办成了“职工之家”。学校总务报帐积极，采购规范，积极维护公物，严格规范报帐程序，为学校教学服务。工会注重教职工政治理论学习，开展月主题活动，慰问看望教职工，投入5万元建成了工会的书吧、茶吧。工会真正成为职工的“娘家人”。10、积极开展扶贫工作。学校和南通开展南通佛坪手拉手，帮扶交流促成长活动，先后两次捐助学生，学生的“一生一袋”、“大家访”、“开展的救助活动”，教育扶贫政策和精准资助政策的宣传到位，控辍保学和精准资助工作落实有力,教师和学生扶贫文章多次获奖，大家在扶贫领域做了大量艰苦细致富有爱心的工作，为全县扶贫工作添砖加瓦。11、按照佛坪县创建“国家义务教育优质均衡发展县”的安排，学校多方联动，创建优质校园，学校环境优美，硬件超前，设备完善，创优工作在校园文化建设，部室建设，档案建设等方面做了大量细致工作并通过省上创优验收，等待国检。省级健康学校创建做了大量有效工作，即将通过省上认定。创建省级文明校园工作任务艰巨，事务繁多，从领导到教师都高度重视，认真工作，顺利完成了今年的创建任务。12、乘着汉中市教育局助力佛坪县教育高质量发展的三年东风，同时广泛学习吸纳江苏南通情境教育成功经验，抓好“情境教育”推广应用工作。从深入学习、认真践行、评价考核三方面抓好落实工作。积极和405学校开展帮扶活动，找准教育教学的短板，内外兼修，再次提升城关小学教育教学质量，办好人民满意教育。13、打造“书香、花香，墨香”校园，用文化浸润师生心灵，打造儒雅有品位的师生团队，用精神营养教师内涵，提升品位；继续抓好了教师的粉笔字、钢笔字、毛笔字的展评活动，建好学者队伍，提升教师专业能力和人格修养；继续抓好书香校园活动建设工作，规范放学踏歌行和学生小记者的培养工作，办好《启航》校报，抓好学生普通话水平测评。14、解放办学思路，开展研学活动，让学生走出课堂，走向自然，让情境教育的大单元活动在城关小学得已落实，发展学生，形成了能力。15、传承国学经典，发扬广大中国传统文化，用“汉文化”教育学生。抓好学生文明礼仪习惯培养，抓好班级德育教育作业、小素材班会、学生自主管理等方面的德育建设工作，打造品学兼优的学生团队。16、注重过程评价与结果运用，科学考评师生，评优树模，学有榜样，赶有目标。挖掘师生人才潜力形成建校合力，努力做好“感情留人，待遇留人”工作主题。17、党政工协作并进，充分发挥职能作用，心系学校发展，关注师生心理和身心健康，做到了工作有特色，人文关怀细微。18、做好上下对外联系，创建为市级节水型校园后，学校继续争取资金创建省级节水型校园。同时在县民政局的支持下，损资近5万元建设成了“儿童之家”，县民政局和熊猫谷景区联合，捐资一万五千元救助了30名困境儿童；南通企业家通过支教教师联系，出资1万五千余元救助了困境儿童，南通爱心人士出资给学生购买作业本5000多册。19.“六·一”“十·一”“元旦”等重大节日均组织了庆典活动,家长会和运动会等如期召开。20.党建工作,教育扶贫,扫黑除恶,教育信息化等工作均按要求完成各项工作任务。21.开展了文明建校表彰和五星少年评选活动。22.请专家对学生开展保护视力讲座，联合部门开展了防性侵法制交通消防教育。投资4000元请专家对教职工、学生及家长开展了心理健康教育讲座。23.组织学生排练七运会节目，参加七运会比赛，获得好评和优异成绩。本学年开展了校园足球、篮球赛，按时进行学生体质健康检测和上报。积极筹备参加“2021年‘飞向北京’航空航天模型教育竞赛汉中分站赛”，获得团体第一名、第四名各1个、团体第六名2个，个人第一名1个、第二名2个，闫瑞老师荣获“优秀教练员”称号。24、积极落实“双减”政策，提升群众满意度。从五项管理、课程改革、体音美书法艺术类课程开设、作业检测、课后服务等方面做工作，促使“双减政策落地见效，提升群众满意度。25、注重家访工作，积极开展“六查六问”工作，和“进知解”活动，投资一万多元开展了到长角坝镇37名学生送温暖活动。二、取得的社会效益学校和南通开展南通佛坪手拉手，帮扶交流促成长活动，先后两次捐助学生，学生的“一生一袋”、“大家访”、“开展的救助活动”，教育扶贫政策和精准资助政策的宣传到位，控辍保学和精准资助工作落实有力,教师和学生扶贫文章多次获奖，大家在扶贫领域做了大量艰苦细致富有爱心的工作，为全县扶贫工作添砖加瓦。在县民政局的支持下，损资近5万元建设成了“儿童之家”，县民政局和熊猫谷景区联合，捐资一万五千元救助了30名困境儿童；南通企业家通过支教教师联系，出资1万五千余元救助了困境儿童，南通爱心人士出资给学生购买作业本5000多册。三、存在问题及整改措施存在问题：1、学校精细化管理水平还需提升；2、围绕“教育教学教研”工作中心，后续在管理创新方面还任重道远；3、全体教职工的服务意识，居安思危意识，贯彻执行学校决策意识，团队协作意识还需提升；4、学生的自主管理工作需加强。整改措施：1、注重师生社会实践；2、建章立制，规范学校管理，健全制度化管理与人性化管理双轨管理模式；3、强化师生队伍建设，塑造特色品牌。四、下一步工作计划1、按照创优标准，高质量完成各项创建任务，提升学校办学品位；2、建章立制，规范学校管理，健全制度化管理与人性化管理双轨管理模式；3、强化师生队伍建设，塑造特色品牌；4、传承传统教育，打造花香、书香、墨香校园，形成一校一品特色；5、注重师生社会实践。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |