开展业务活动情况 |
2021年度,我单位在旬阳市教育体育和科技局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下。一、开展的具体业务活动1、狠抓教师队伍建设,促进教师专业成长,提升学校办学水平。教师队伍建设是学校办学水平高质量发展的重要抓手,一年来我校实施多项举措,狠抓教师队伍建设,促进教师发展,取得了显著成效。一是加强理论学习,提高整体素质。1、重点学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平来陕考察重要讲话精神、党的十九届六中全会精神。2、注重教育理论和教育法规的学习。重点学习《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等,并就如何加强未成年人思想道德建设,增强学校德育工作的针对性开展讨论研究。3、加强教师的业务学习。为提高教师的教研能力和业务水平,学校先后组织教师认真学习课程标准、开展了新教师、班主任培训等。二是加强师德建设,增强教师责任感。1、根据市局作风转变年活动要求,紧密结合学校工作实际,找准结合点,开展“五比五看”活动,即教学效果横比是否领先,纵比是否提升,看社会是否满意;课堂教学比艺术水平,看学生是否满意,教育学生比责任心和爱心,看家长是否满意,班级管理比学风班纪,看学校是否满意;职能组织比效能,比服务,看广大教师是否满意。2、坚持开展三项整顿。一整顿工作纪律,严格执行学校制订的《考勤管理办法》。二整顿工作作风,大力弘扬干一行、爱一行、干好一行的爱岗敬业精神,讲全局、讲正气,舍小家顾大家的奉献精神,说实话、办实事,身体力行的勤奋务实精神。三整顿教风,树立严谨治学的工作态度和职业责任心,摒弃教学中“粗放经营”和“随意性”。三是搭建教育教研平台,加强师能提升。一年来,学校特别关注教师课改理念的落实、教师专业的提升、关注研修文化的形成。1、加大对新教师的培养力度,继续落实青蓝工程计划,在工作中进行传、帮、带,相互交流,以实现优势互补。2、教导处、教研处积极创造条件,有计划、有步骤地提高教师的教学能力和教研水平,实现一年站住讲台、两年站稳讲台、三年站牢讲台、五年形成特色、六年成为骨干的目标。3、强化教师专业功底,促进教师专业成长。一年来教研处先后组织了《新课程标准》研读、《校本研修手册》解读、新教师汇报课、骨干教师示范课、班主任工作培训、邀请旬阳县一小、二小省级教学能手来校送教、苏陕名师团队送培、微课制作技能培训等活动,扎实开展“三字一画”训练,促使青年教师不断成长。2、严格教学过程管理,促进教学常规落实,提升教育教学质量。教育教学质量是学校的生命线,教育教学工作是学校最重要的工作。一年来,学校认真贯彻落实课程理念,积极实施课程标准,严格教学过程管理,促进教学常规落实,围绕提高课堂教学效率狠抓教学常规的落实。一是严格落实巡课制度。校长每日一巡查,教务主任每日三巡查;二是严格落实教案签审制度。教研组长每日上课前对科任教师教案进行审查,审核合格后方可进教室上课,确保了课堂的有效性和高效性;三是坚持实行推门听课制度。由学校教研处组织,采取上课前10分钟随机抽课的形式进行听课。四是常规检查经常化。教案、作业、班务工作实行平时抽查和每月集中检查的形式;五是定期对学生进行学科素养进行摸底,做到及时了解学生阶段性知识掌握情况,及时查缺补漏。3、全面开展精细化管理,以优质服务为目标,不断提升后勤服务水平。一是对师生食堂严格管理。学校严格执行《食品卫生法》、《学生集体用餐管理办法》,做好食品、原料的定点采购,索证索照、食品留样、食堂清洁卫生等工作,要求从事食堂服务的工作人员必须持证上岗,同时搞好个人卫生,不带病、带伤工作。学校不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校还对食堂工作进行随机检查督导,保证食品卫生和师生饮食安全。二是伙食账务管理公开、透明。账务结算方式月交月结月底公示,与学生结算真正做到取之于学生用之于学生,让学生应享尽享,不存在结余与盈利现象。账务管理实行收支两条线,专款专用,专人管理,接受监督小组和各班主任的监督,真正做到了公开、公正、阳光运行,整个营养餐工程的实施得到了学生、家长、社会的高度赞誉。三是不断改善办学条件。一年来先后维修了中心校厕所、幼儿园后阴沟盖板、白石河教学点左侧挡墙坎水毁部分、中心校崇礼楼、涌泉教学点房顶,改造维修了中心学校男女浴室,完成了三岔河完小因高铁建设拆迁过渡安置工作。学校的整体硬件有所提升,切实加强后勤工作的过程管理,不断创新管理机制,创新管理方法,积极构建后勤工作网络,坚持做到部门不养闲人,岗位不容懒人,全过程做到事事有人做,人人有事做,后勤服务水平不断提升。4、狠抓行为习惯养成教育,培养学生良好习惯,引领学生健康快乐成长。一年来,学校以“关爱学生成长,培养健全人格”为主题,坚持以养成教育为重点,培养学生良好行为习惯。一是贯彻落实《守则》和《规范》,在全校集中开展日常行为规范专题教育活动。二是坚持开展少先队活动,在德育实践活动中,培养情感,内化行为,提升素质。三是发挥班级德育主阵地作用,定期开展班主任培训,经验交流,榜样引领等活动。四是做好“三困生”帮扶工作,建立帮扶机制,落实留守儿童管护机制,德困、学困、贫困生帮扶制度,组织开展向贫困学生献爱心活动。五是加强家校合作,增强德育功能,坚持家长会制度,对家长如何关心教育子女进行引导,增强沟通、交流。特别是掀起“弯腰行动”,为校园增添了正能量。号召全体师生弯腰,随手捡起垃圾,为校园、为桐木营造一个干净整洁的环境。同时学校充分利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、价值观、心理健康等教育,培养学生成为有理想、有道德、讲文明、守纪律的社会主义接班人。5、强化安全管理,筑牢安全防线,构建和谐校园。坚持“安全第一、预防为主、防治结合、重在教育”的方针,高度重视学校安全工作。一是实行安全工作领导责任制,分工明确,责任到人。二是不断完善学校安全工作方案制度。三是成立“四位一体”护学岗,学生上、下学时段安全得到了有力保障。四是加大力度整治周边环境,对校园欺凌事件零容忍,做实做好批评教育,进一步优化了学校学生学习成长环境。五是利用周例会、师生集会、升旗仪式、LED显示屏、班会等形式加强安全工作宣传教育,不断提高师生的自我保护能力。六是每月开展一次应急疏散演练,不仅提高了师生应急响应能力和安全意识,而且促进了各职能部门之间的协调配合。七是层层签订安全责任书,进一步夯实教师、学生家长监管责任和学校教师“一岗双责”。八是进一步加大值班值守力度,晚休专人值守、周末、节假日领导和教师共同值守,确保安全工作不留盲点和漏洞。九是注重学校安全文化建设,2021年5月学校组织安全管理人员赴旬阳县一幼参观学习安全文化布置及双重机制建设,我校安全双重机制建设目前已经基本成型。十是严格落实门禁制度。一年来,学校安全工作在安全管理部门精心安排布置和教师全力配合下,学校无任何重大安全责任事故发生,保证了学校正常的教育教学秩序。二、取得的主要社会效益和经济效益。1、教师队伍建设效果明显。一年来教师社会满意度明显提高,在市县区各项赛教活动和教育教学成果评选活动中,先后有22名教师获奖,其中王雪萍老师荣获旬阳市第九届小学语文教师素养大赛一等奖,王方、董云升老师分别荣获安康市首届数字创新课堂大赛二、三等奖,各级各类教学骨干不断涌现。2、校园安全工作成效明显。学校安全工作在安全管理部门精心安排布置和教师全力配合下,一年来无任何重大安全责任事故发生,保证了学校正常的教育教学秩序。3、办学条件持续改善。本年度三岔河完小在县局和镇政府的指导下完成了过渡安置;中心学校厕所进行了翻新,维修了幼儿园后阴沟盖板、白石河教学点左侧挡墙坎水毁部分、中心校崇礼楼、涌泉教学点房顶,中心校改造男女浴室各1间。4、学生综合素质明显提高。本年度学校教学质量稳步提升,成功举办了春季运动会、元旦庆祝活动和校园科技艺术节,在北区联盟足球联赛中荣获第二名,在旬阳市中小学生乒乓球赛中荣获男、女团体第六名,学生综合素质显著提高得到社会和学生家长好评。5、学校规范化管理水平整体提升。2021年度被桐木镇党委政府评为先进单位。三、存在的问题及改进措施。一年来,学校各项工作取得了一定的成绩,但也存在着一些需要改进的地方一是管理制度有待于进一步规范和完善,部分制度落实不够,不利于学校工作的有效开展。二是学校管理精细化规范化程度有待进一步提高,常规管理工作需进一步加强。三是办学条件需要持续改善。四是校园文化建设亟需加强。五是教师的整体素质还需进一步的提升,课堂教学方法和手段要不断优化。四、下一步工作思路。1、继续狠抓教师队伍建设,促进教师专业成长,坚持把师德师风教育摆在教师队伍建设的突出位置,以“立言、正身、践行、评价”为主线,以活动为抓手,多渠道、多层次开展师德师风教育,形成爱岗敬业、业务精湛、为人师表、无私奉献的良好风尚。2、严格教学过程管理,促进教学常规落实,围绕提高课堂教学效率狠抓教学常规的落实,继续提升教育教学质量。3、持续改善办学条件,尽快完成中心校操场挡墙维修和地面软化,积极争取幼儿园后山滑坡治理项目尽早开工,确保校园安全。4、以民主管理为突破,促进各项工作上台阶。加强绩效考评管理,分解任务目标,落实责任,狠抓落实,发挥导向、激励作用。加强学校日常工作的规范化管理,做到事事有人管,件件有落实。推行学校民主管理,充分发挥教代会作用,事事讲民主,件件讲公开。5、进一步加强安全教育工作,做好安全工作网络台账,加强日常安全监督检查,确保师生日常安全。 |