旬阳市甘溪初级中学
发布时间：
2022-03-21 15:37
| 单位名称 | 旬阳市甘溪初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中教育教学 | |
| 住所 | 旬阳市甘溪镇河沿社区60号 | |
| 法定代表人 | 王良 | |
| 开办资金 | 712万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 437.54万元 | 414.46万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 62 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2021年9月按规定申请变更登记了单位名称、举办单位、单位地址。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在旬阳县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、业务活动方面：1、创新德育模式,落实立德树人（一）加强师德师风建设，形成良好师表风范。认真贯彻落实市局《师德师风建设实施活动方案》，结合《甘溪初级中学师德师风活动实施方案》深入开展各项工作。一是进一步加强领导班子作风建设。二是推行“分管工作负责制”，做好“一条线”管理。做到层层把关，各负其责，让学校各项工作运行顺畅。每个领导制定一年重点工作、目标任务，按照常规和目标任务做好各自工作。三是抓好师德师风建设。扎实开展“不忘初心，牢记使命”和学党史主题活动，细化活动方案，全员参与此项活动，深入开展“比修养、比敬业、比爱心、比奉献，做人民满意教师”的师德建设年活动，着力整顿师德方面存在的突出问题，树立爱岗敬业、为人师表、乐于奉献、勤于学习、善于合作、廉洁从教的师表风范。（二）打造博雅教育，落实立德树人。为了培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,学校开展博雅教育（博雅,知识渊博、品行雅正）落实德育教育。（三）建设人文校园,构建博雅教育环境。我校以“博雅”为魂,设计富有博雅文化的校园环境。富有内涵的博雅墙、在各楼层走道张贴有关博雅文化的醒目标语。建雅室、雅居，教室文化氛围浓厚,制度齐全,每个班教室展现不一样的班级文化。2、全面深化课堂改革，多措并举提升智育质量（一）严格教学常规管理。做到“督促在平时，指导在细节，检查在过程，评价在课堂，量化在实绩”，发挥“动态管理，引领提高”的强大功效。（二）大力开展校本研修活动，补短板，强弱项，创特色。一是强化教师参与教研活动考核，细化教师备、讲、批、辅、考、作业布置与检查等基本要求和鼓励创新措施，通过制度建设，引领教师主动参与研修，提高专业素养与教学质量。二是选择一些个人成长意愿强烈，可塑性较强的年轻教师，通过一课多上、反复研磨，创造条件外派学习与校外名师结对成长，参与赛教或模拟赛教等方式，经过一两年的历练，促使其快速成长为学科带头人，发挥示范引领作用，带动整个学科组强起来。三是办好学生社团活动，把学生全面发展的愿望和广大教师专业特长结合起来，通过两年的运行，使我校学生人人参团，在第二课堂中能找到乐趣，发展兴趣，培养志趣。办出一批特色社团，成就一批学生。3、挖掘潜力强化训练，重塑体育基地学校品牌一方面利用体育课、运动会发掘和训练校内体育苗子；另一方面建立几个长线训练队，挤出时间，专时专用，配备教师，专人专项；再就是建立班或级竞技体育特长生队伍，通过以赛带训，壮大后备人才队伍，随时能够优中选强外出参与竞技。力争两三年后体育竞技在外能有较大影响力，届时能从外校挖掘特长生，通过代培方式复兴田径训练基地品牌，让更多的学生在甘中感受体育的魅力，体验体育带来的欢愉。也有显著的成效在今年旬阳市中学生篮球赛中女子第一名，足球赛男子第一名的好成绩。4、转变观念定准目标，逐步提高学校美育水平学校美育承载着提升学生审美素养、陶冶学生情操、温润学生心灵，激发学生创新创造活力的功能。搞好学校美育工作一是转变观念，抓好大美育建设。充分挖掘和运用各学科蕴含的体现中华美育精神与民族审美特质的心灵美、礼乐美、语言美、行为美、科学美、秩序美、健康美、勤劳美、艺术美等丰富美育资源。有机整合相关学科的美育内容，推进课程教学、社会实践和校园文化建设深度融合，大力开展以美育为主题的跨学科教育教学和课外校外实践活动。二是定准目标，完善课程设置，开齐开足上好美育课程。以激发学生艺术兴趣和创新意识，培育健康向上的审美趣味、格调，帮助学生掌握1至2项艺术特长为教育目标；在开好音乐、美术课程的基础上，在语文课中做好写字教学，利用社团活动逐步开设书法、舞蹈、戏曲欣赏与表演等艺术课程，对学生进行美的熏陶。5、生活生产公益并重，做好学生劳动教育工作一是坚持学校为主导、家庭为基础、社会做支撑的总体思路，兼顾生活性劳动、生产性劳动和公益性劳动，因地制宜，进一步完善学校劳动教育总体方案，开发国家课程校本教材。二是把每天半小时的生活服务性劳动做精细，让学生在收拾宿舍和班级内务以及校园公共区域卫生过程中掌握基本生活自理性劳动技能。同时，引导家庭发挥基础性作用，督促学生居家参与生活劳动，掌握洗衣做饭等必要家务劳动技能。6、精严细实服务周到，做好安全后勤工作（一）常态化抓好安全教育，筑牢安全防患意识一是对照《中小学校岗位安全工作指南》，逐人按时签订《安全责任书》，做到责任到人，权责一致，安全责任无空缺。二是利用广播、板报、手抄报等形式，借助晨会、班会、例会、防震减灾日等时机持续抓好师生普遍安全意识教育。三是按照“一岗双责、首遇负责、失职追责”思路做好隐患排查与安全防范工作，特别是学生相对聚集区域和时段的管理安全防范工作，确保不出安全责任事故。（二）规范化做好后勤服务，逐步提高保障水平一是严格落实《营养与健康学校建设指南》，加强餐饮中心、饮食安全管理，落实校长—后勤服务人员—总务主任—班主任四制管理责任，严把采购、入库、库存、分发、加工、消毒、试尝、留样、登记等流程关，让师生吃的营养吃的安全。二是细化教学服务岗位工作职责与日常考评，注重工作亮晒和结果运用，发挥群众监督作用，让教辅岗位及后勤服务岗位的工作在阳光下运行、在集体评议中长进。三是做好财务收支管理，严格执行财经纪律，确保每一分钱都用当其用，为学校持续发展提供强有力支持。二、取得的主要社会效益和经济效益：1、2021年我校在教体局的坚强领导下，全体师生共同努力，中考高中上线72人，超额完成职中招生任务，创历史新高；七、八年级教育教学质量通过教育教学改革亦有显著提高；“博雅教育”德育活动，受到教师报等多家媒体报道和关注。学校将劳动实践教育基地与创建安康市德育基地有机结合起来，以劳树德、以劳启智，不仅磨炼学生意志、激发学生创造力、促进学生全面发展，而且助力学校在特色发展上迈出坚实步伐。学校各项工作上台阶，真正办成了人民满意教育。三、存在的问题：1.骨干教师还不足：在教师和干部队伍中，教学研究以经验型的居多，把经验上升到理论的偏少；人才观、质量观、主体观、教育技术观、评价观等与现代化教育观念还有不少的距离，干部、教师队伍的整体素质需进一步提高。3.学校坚持“五育并举”，但特色亮点不多。今后要在树立学校品牌意识上下功夫、争创更多的特色亮点。四、整改措施1.抓安全，保确警钟长鸣。要强化师生安全责任重于泰山的意识，始终加强安全工作的领导与管理。2.抓质量，促进师生成长。要重视每一门学科的教学，扎实有效地开展活动，丰富师生的课余文化生活。3.抓特色，培植学校品牌。努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫。打造学校社团文化、课间文化、阅读文化、诗词文化、餐饮文化等物质文化和精神文化，形成儒雅校园特色。五、下一步思路：进一步夯实教育教学常规，检查以人为本的教育管理理念，进一步激发教师的工作热情，进一步提升教育理念，进一步提升学校的教学质量，我们将以新的姿态、饱满的热情继续投入到新的教育教学工作中去，努力办好人民满意的甘中教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |