宜川县城关小学
发布时间：
2022-03-21 10:11
| 单位名称 | 宜川县城关小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 宜川县北大街 | |
| 法定代表人 | 呼志强 | |
| 开办资金 | 1120.31万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宜川县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1180万元 | 1089万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 161 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,我单位能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，我校在宜川县教育体育科技局的领导下，主要开展了以下业务活动，我校继续以“乐·成”核心，恪守“让成长充满精彩的故事”的办学理念，贯彻德育为首，全员育人的思想，整合德育资源，构建德育体系；狠抓教师队伍建设，夯实常规教学，深化“愉快合作”课堂，打造特色系列活动，目标精准清晰、过程扎实创新、成果高效高质，取得了骄人的成绩。一、2021年开展的具体业务活动、精彩德育，成就精彩学生细节管理，让成长与安全同行。实施安全“八个一”工程（每月一次安全设施排查、一次安全演练、一次安全主题教育、一次法律知识讲座、一次危险刀具排查、一次安全知识手抄小报、一次安全主题班会、一次红领巾模拟法庭）。开展“三人成行，自觉列队”“步行六十米，安全进校园”“腾出双手安全行走”和“文明乘车安全回家”等活动，内化安全主题教育。2、3月份各班开展一次以“讲文明、讲礼仪”为主题的班队活动，制定班级文明公约，9月份进行班级“文明之星”评比，让全校师生都参与对学生的文明礼仪评议，使学生养成文明、健康向上的优秀品质。3、搭建平台，让成长与精彩同行。平台是学生成长的必由之路，为学生搭建成长的平台是学校的责任与使命。我校全方位，多视角为学生搭建自我展示的平台。4、创新方式，让成长与队旗同行。队旗是少先队组织的标志，让队旗精彩就是让学生精彩，因此我们成立了“红领巾广播站”“红领巾之家”“红领巾讲解团”，开展“红领巾在行动”“红领巾志愿者”“红领巾寻访”等活动，红领巾广播站从节目策划到供稿、选稿再到播音，完全要由学生自主完成，锻炼学生能力，提升学生素质。（二）二、愉快课堂，致力学生全面发展“愉快合作”课堂以尝试学习单为依托，以小组学习为组织形式，以少讲多让为原则，以成果展示为亮点，课堂分为“尝试、分享、点拨、运用”四环节，实施尝试学习—合作交流—展示分享的核心模式，使学生得到过程的体验、方法的掌握、思维的拓展、能力的提升。（一）聚力细节管理“规范是学校发展的通途”，以要求规范行为，以规范优化管理，我校相继出台了《城关小学教师教育教学行为规范》《城关小学互研会规范要求》《城关小学阅读课规范要求》《城关小学作业书写批阅规范要求》《城关小学作文批阅规范要求》等。实施“十个一”常规检查措施和“双向检查机制”。“十个一”即每天检查诵读课1次、巡课1次，每周参与指导1次互研会、1次书法课、1次阅读课、1次数学活动课；每月检查1次作业、1次读书交流活动，中期召开1次素质教育检测反思会，每学期检查评比1次教学设计、尝试单设计及《教师成长手册》。“双向检查机制”即教务处和包级领导双向检查。（三）聚力教师队伍发展1.师德修养，做魅力型教师一是认真学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，以“四有好教师”、“四个引路人”职业标准引领教师队伍发展。利用每周每月例会进行师德师风学习和教学质量研讨。二是制定了“城关小学教师公约”，倡导教师向“博学多识，端庄典雅”“有精气神的教师”努力，用情用爱用心走进学校生活，真正使教师不光教在课堂，而且教在心上。2.业务提升，做科研型教师一是做实集体备课。把集体备课作为校本研修的主要形式，备研组和学科长具体负责集体备课，把问题瓶颈纳入到集体备研活动中，每学期每人承担一次主备人，通过“初稿”“议稿”“定稿”三个环节落实“三稿备课”的集体备课活动，形成丰实有效的集体备研成果。二是做精作业试题拟命。通过“极课大数据”和“百分百”课程开发系列，强化和提升教师作业设计与考试命题能力，并通过评比激励，激发教师命题意识和命题能力。三是做优“大教研”活动。我校将校本研修划分为学术交流、专题培训、课题研究和业务能力展示四个领域，开展专题研讨、跟课研磨、教师讲坛、专业展示、课题论证等形式的校本研修活动。形成校本研修成果集多册。（四）课题引领提升教师研修能力我校课题研究促使校本研修成果落地生根。今年我校又新立项38个校本课题，1项市级规划课题《目标引领下的小学英语愉快合作课堂教学》。课题研究求实求真，课题成果有效推广。1.开展校本特色课程。围绕学科核心素养我校开展“五课”即：诵读课、书法课、阅读课、数学活动课和绘本作文课，落实“八能”目标：能写一手好字、能流利清晰地表达、能积累一定的诗词量、能读相当数量的好书、能写一篇通顺生动的文章、能进行手工科技小制作、能掌握2项运动技能，能掌握1项艺术技能。已经形成特色的有“阅读课程6项目”（演讲+演书+摘记+小报+诵典+创编；）“数学活动5项目”（口算速算+趣题揭秘+问题解决+数学小报+学具制作）。2.开展社团活动课程。学校实施社团活动，包括足球社团、合唱社团、舞蹈社团、象棋社团、武术社团、吟诵社团、劳技社团、书法社团、美术社团课程，发展学生个人兴趣爱好。(三)、后勤保障工作1、加强安全防范工作，增强师生的安全意识。2、加强校舍、校产管理。3、坚持财务制度，开源节流。把有限的经费全部投入在教育教学上。4、认真完成我校双创责任区卫生打扫及保洁工作。5.严格落实“两免一补”“营养计划”政策，规范财务管理，完善档案资料。二、存在问题1、部分工作人员学习积极性不够、工作主动性不强。2、教学质量不能令人满意。3、学校文化建设效果不明显。三、整改措施1、以人为本，德育为先，提高老师工作主动性。2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。3、深入开展教研活动，提高教师教学水平。四、经济与社会效益1、教师队伍在成长教师专业水平显著提升，知识结构不断更新。今年1名教师在省教学能手大赛上取得优异成绩，1名教师被推荐到延安市参加市级名师评选，2名教师参加市级学科带头人评选。呼志强校长荣获全国红军小学优秀校长称号，王灵灵老师荣获陕西省师德标兵、延安市师德模范、宜川县师德模范称号，张芸教师荣获陕西省德育工作先进个人称号、薛长琼教师荣获延安市优秀教师称号，张京教师荣获延安市优秀青年教师、延安市优秀少先队辅导员称号。一批青年教师脱颖而出，在延安市、宜川县及学校的课堂教学大赛中获得了优异的成绩。2、学校地位在提升学校“让成长充满精彩的故事”的办学理念、丰富多彩的校园生活和孩子们精彩的展示受到社会认可、家长好评。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |