黄龙县范家卓子乡中心小学
发布时间：
2022-03-18 15:48
| 单位名称 | 黄龙县范家卓子乡中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 黄龙县范家卓子乡街道 | |
| 法定代表人 | 肖郑宏 | |
| 开办资金 | 571.57万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 黄龙县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 311.7万元 | 349.22万元 | |
| 网上名称 | 黄龙县范家卓子中心小学.公益 | 从业人数 28 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面工作：一、业务开展情况。（一）德育。1.坚持值周检查。学校教师按照学期初制定的值周分组计划，按时履行值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学站队和学生到校情况等方面进行检查记录，以“流动红旗班”的评比为抓手，在每周一的升旗仪式上进行值周总结，对各年级进行纪律和卫生评比。2.通过班会的形式，班主任对学生进行思想道德教育。每周有一项主题班会，作息时间表修改后每天有二十分钟的班会时间，班主任可以利用班会时间，开展各项班级活动，做好宣传教育工作，对学生日常表现进行总结，引领学生发展。3.加强校园文化建设。（1）利用教室后黑板的板报进行德育和宣传。（2）周一升旗仪式上背诵社会主义核心价值观、校风校训、学风、教风，并挑选一名学生进行国旗下的演讲,教育陶冶品德修养。（3）通过张贴宣传标语，装饰学校墙壁，提示学生养成良好的学习、行为习惯。4.组织多种德育活动。本学年我校组织了多种德育活动，如：“师德师风”演讲比赛活动、少先队员新队员入队仪式活动、向国旗敬礼和国庆主题讲座活动，等。（二）智育。1.教务处抓教学管理，强化教学过程。每个学期，教学处和各教研组不定期地检查每位教师的教案、作业批阅、听课记录，而且随查随记并做总结通报，以规范教学过程；每月各科教师进行对学生的“培优补差”，并填写记录表。2.听评课常规化。学校鼓励各教师积极听课，学习其他老师的教学经验，弥补自身不足。校长、副校长着重听新上任教师的课程，促进教师认真备课、认真上课，把握各个课堂环节，不断提高课堂效率。3.各教研组积极开展教研活动。每学期各教研组集中开展一次听评课活动，每位组内教师对讲课教师进行打分，表达建议；每学期各主要教研组按照时间由组内教师轮流进行教研项目，教师总结经验，在组内发表一篇项目论文；为规范教师教案书写，学校实行两周的活页教案活动，每节课前各教师上交本节课教案给组长检查，合格后组长签字，进行授课；教师教学常规内容规范化，学期初制定教学计划，学期中、学期后制定复习计划，学校考试后进行试卷分析，学期末进行教学总结等。4.开展新老教师结对帮扶活动。老教师向新教师传经验，新老教师互相学习，以表格的形式记录帮扶内容，促进教师队伍整体发展。5.积极开展和落实各项教学活动，如，制定《小学生必备古诗词130首》，把背诵古诗词落实到学生早操后和放学站队期间；定期开展家长会；每学期开展作业展评活动。6.尽力落实“双减”工作，改周三活动课为社团活动时间，严厉禁止所有在职教师兼职课外辅导班，通过书面形式规范各任课教师作业量。7.执行教学质量奖惩制度。（三）美育。1.承接上级教育部门，对学校美术、音乐部室建设和完善，充分使用部室设施，把美术课和音乐课上在部室里，为学生营造良好的艺术氛围，促进学生美感和乐感的发展。2.在校园文化建设中，把文字和图画相结合，使智育和美育并举。3.开设美术、书法和舞蹈社团，组织学生进行社团活动。4.开展其他美育活动。如，“六一”文艺汇演活动，“小小讲解员”活动等。（四）体质教育。1.建设和完善学校特色的花样跳绳，利用各时间对学生进行训练，在每天上午大课间进行花样跳绳活动，开展跳绳比赛促进学生跳绳水平的提高。2.坚持清晨跑步和做广播体操，改每日一次眼保健操为每日两次，保持学生健康体质。3.承接上级教育部门，对学校体育器材室设备进行完善，充分利用体育课和社团活动时间，教育指导学生各项体育技能，促进学生发展。4.开展其他体育活动。如春季田径运动会、古长城遗址远足活动等。（五）劳动教育。教育与生产劳动相结合是我国特色社会主义教育的一项重要途径，相对于市县学校学生，乡镇学校学生在劳动方面更具有热情和愿望，因地制宜，积极进行劳动教育，是乡镇学校的优势。1.强调和规范化卫生管理，继续以分区的方式为各年级学生创造劳动机会。2.充分利用各次检查，多次开展卫生大打扫活动，激发学生劳动意识，提高学生劳动技能。3.积极开展各项劳动教育活动。如“学雷锋，做好事”活动，“五一”打扫社区卫生活动等。（六）安全工作。1.细化责任，继续由学校副校长专职负责，传达上级指示，落实安全任务。2.加强教学常规安全管理。继续实行教师候课制度，晚自习任课教师管理活动课期间学生活动，不断利用例会、集合等时候对教师进行安全责任教育。3.做好新冠肺炎疫情的防控。（1）在学期开学时和学期中进行全校园的消毒。（2）对学生体温进行日常监测，时刻关心学生的健康状况。（3）要求学生佩戴口罩，特别是上学入校时和放学路队时必须人人佩戴。（4）放学路队和早餐排队时提倡一米间隔。（5）严格管理外来人员入校，原则上非本校人员不得入校。（6）利用班会和其他学余时间对学生进行疫情防控的教育。（7）积极联系家长，通过微信群、微信公众号等方式宣传疫情防控政策，落实疫情防控的措施。4.加强校园安全管理。（1）实施24小时门禁制度，实施出入登记制度。节假日安排教师值班。（2）专职保安一名整体负责学校安全。（3）新增若干个摄像头，对学校全方位监测。（4）改造学校大门，实行刷卡进出入。5.利用班会、国旗下演讲、安全教育课、心理健康健康教育课等德育阵地对学生进行安全常识和自我防护教育。6.开展其他安全教育活动。如防火演练，防震演练，普法讲座等。（七）教师队伍建设管理。1.继续例会和其他教师管理制度。通过例会的方式，各中层领导及正副校长就学校一周以来的各项工作开展进行总结，对教师批评和表扬，对上级部门的会议精神和工作指示进行传达，对下周工作进行部署，规范教师行为，指导教师工作；规范教师清晨跑操和大课间出办公室制度，保障教师健康；继续执行一段时间的教师粉笔字上墙制度。2.通过文字材料的书写督促教师学习上进。每周每位教师写政治笔记一篇、业务笔记一篇；在日常工作时布置文字材料的书写，如学习《中小学教师行为准则》心得体会，通过学习和书写，提高学校教师的师德师风。3.积极开展各类教师培训和其他活动。如，“三八”妇女节活动，冬至包饺子活动，“师德师风”培训活动，教师接力赛等。4.教师队伍建设中的党建工作。（1）通过政治笔记，学习十九届六中全会精神等。（2）通过例会和短会认真传达上级关于党建工作的各项指示。二、取得主要经济和社会效益。（一）德育。本学年我校组织了多种德育活动，如：“师德师风”演讲比赛活动、少先队员新队员入队仪式活动、向国旗敬礼和国庆主题讲座活动，等。（二）智育。听评课常规化。学校鼓励各教师积极听课，学习其他老师的教学经验，弥补自身不足。校长、副校长着重听新上任教师的课程，促进教师认真备课、认真上课，把握各个课堂环节，不断提高课堂效率。（三）美育。承接上级教育部门，对学校美术、音乐部室建设和完善，充分使用部室设施，把美术课和音乐课上在部室里，为学生营造良好的艺术氛围，促进学生美感和乐感的发展。（四）体质教育。开展体育活动。如春季田径运动会、古长城遗址远足活动等。（五）安全工作。加强教学常规安全管理。继续实行教师候课制度，晚自习任课教师管理活动课期间学生活动，不断利用例会、集合等时候对教师进行安全责任教育。（七）教师队伍建设管理。积极开展各类教师培训和其他活动。如，“三八”妇女节活动，冬至包饺子活动，“师德师风”培训活动，教师接力赛等。三、存在问题与整改措施。1.学校教育思想构建不够完善。（1）对党的教育方针政策的认识有待提高，对培养什么样的人，怎样培养人等教育的基本问题的理解有待深入，工作往往流于形式，未能形成真正有价值、有目的、有文化的教育。（2）教师思想有待进一步统一。学校由于各项工作种类繁多，容易形成教师疲于应付的情况，学校以任务为导向，教师思想认识容易与实际工作脱节，导致思想不够统一，团结凝聚力不强。（3）我校在校园文化和校园特色的建立时由于时间短、任务紧，虽然形成了文化墙，取得了特色跳绳等成果，但文化建设仍浮于表面，特色活动缺少价值取向。2.学校管理方式方法不够完善。（1）学校管理缺乏核心思想，往往以应付检查和完成任务为主，不够积极主动。（2）学校管理体制略显混乱，有时各类工作未能明确划分到个人。（3）学校管理以批评和监督为主，缺乏有效的教师激励措施。（4）学校工作安排未能十分明确工作和休息的界限。（5）学校管理趋于程式化和规章化，未能充分给予各教师自由空间。（6）学校管理未能充分做到“以人为本”，尤其体现在未能充分开展丰富多彩的师生活动和已开展的各项活动的形式主义中。四、下一步工作计划。回顾本学年，我校工作能够做到中规中矩，按时完成各项任务，特别是物质文明的建设取得了不小的成就，但是在思想性和精神性上，我校做得还不够好。当然，许多问题不只是学校自身的问题，更是县市教育部门和整个大环境所造成的，对于未来，我们只有怀着美好的期许，然后尽自己的努力做到无愧于己。总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，紧抓机遇、上下一心、迎难而上、锐意进取、开拓创新，力争下一学期的学校各项工作有更大的突破。 | |
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