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三原县城关镇土官小学

发布时间: 2022-03-17 12:14
单位名称 三原县城关镇土官小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)。
住所 三原县城关镇三里店村
法定代表人 郑三武
开办资金 74.5万元
经济来源 全额拨款
举办单位 三原县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
361.36万元 372.61万元
网上名称 三原县城关镇土官小学.公益 从业人数  41
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、硬件建设方面:为了满足生源不断增长的就学压力,学校规划新建三层框架新教学楼一幢,目前正在施工当中,地基填埋正在收尾。二、所取得的荣誉:1、2021年5月,荣获“三原县第十三届中小学生田径运动会素质教育节目展演优秀组织奖”(三原县教育局)2、2021年9月,荣获“2020-2021学年度教育工作先进集体”荣誉(中共三原县委、县人民政府)3、2021年9月,荣获“咸阳市'童心向党一路前行'童心童礼少儿礼仪大赛优秀组织奖”荣誉(中共咸阳市文明办、咸阳市教育局、共青团咸阳市委、咸阳市妇联)三、工作靓点:1、以“沃土”文学社校报为宣传窗口。本校现在正处于壮大发展期,生源是连年增加,社会关注度较高,但家长对学校的了解不十分到位,对学校支持没有方向,为此学校在本学年面向社会创办了“沃土”文学社校报,共分为学校方针要求、教师教学感想、专题活动报道、学生优秀习作展评、相关知识推介等五个版块对学校进行全方位的宣传和报道,对学生进行良好的引导和吸引,让家长更好的了解学校的动态,让社会更加支持学校的教育。2、以“沃土”新苗校刊为学生展示平台。每一个孩子在成长的过程中都有一个夙愿“留下足迹、回忆美好”,为了让孩子们在学习中有所成就、收获快乐,学校开办了“沃土”新苗校刊,以月单位,收集中高段年级的优秀作文、各类优秀征文,以及学习感想、生活随笔等,当孩子看到自己的习作登上了学校的校刊,那种喜悦由然而生,一是促进了学习效果,二是提高了学习兴趣,三是收获了快乐体验。3、以“手抄报”为少先队活动载体。少先队活动是学校的活动的先导者,学校要求少队工作不但要提在口上,而且一定要落在手上,形于纸上,每次活动都是以手抄报的形式以月为单位进行全校展评。一是契合植树节、清明节、母亲节、劳动节等节假日开展的传统类教育活动;二是结合时节开展主题安全教育活动:交通安全、食品安全、防疫安全、防溺水、防欺凌等安全类教育活动;三是结合各级各类的征文活动开展优秀习作的评选的展评活动,并对优秀的学生进行表彰奖励。这样既有利于活动的开展又强化了活动实效。4、以“养成教育”为德育活动主旋律。本学期为了深入开展德育活动,从人员安排上进行保障,让中心校有经验的支教教师来担任学校的德育主任,一是可以借鉴中心校的德育活动开展的经验,更加科学规范的开展我校的德育活动;二是可以充分发挥专业人员的潜在能力,特别是在全县中小学田径运动会我校的“成长在阳光下”花环队的表演受到社会各界的好评,于6月份编排了舞蹈视频《我们是共产主义接班人》报送市上进行参赛,以“养成教育”为本学期的主旋律,对于日常的德育工作以周为单位进行考核活动,层层落实,学校对班进行考核,班级对学生进行考核,并在次周的集会时进行通报。经过一学期德育活动的开展,不但有了新的突破,而且收到良好的效果。5、以“社团课程”充实“五育并举”活动。根据学校实情,结合“五育并举”主题活动,一是结合日常的教育工作和各类竞赛活动做好智育教育工作;二是为了弥补专业教师欠缺的状况,学校聘请武术、音乐、美术、硬笔等专业老师进行定期开展社轩课程,强化学生的体育、美育等教育活动;三是利用节假日时间指导学生开展家务、劳动等社会实践活动,尽最大努力对学生进行全面深入的“五育”教育活动。6、以“五项管理”工作呵护学生健康。做好“五项管理”,是促进学生健康成长的有力举措,是本年度教育系统的重大责任。5月初,我们召开了“五项管理”专题会议,在会议上明确了管理目标,清晰了职责分工,把管理责任进一步压实,明确责任人,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。其中,严控作业总量,减轻学生课业负担(教导处负责)、保证学生睡眠充足,培养良好作息习惯(工会负责)、关于手机管理(少队部负责)、控制教辅种类,严格图书管理(教导处负责)、加强体育管理,增强学生体质(办公室负责)。各个处室围绕此项工作开展了富有成效的系列活动。7、以“五类学生”关爱巩固控辍成果。经过前期摸底统计,我校现有五类学生共计161人,其中单亲家庭学生43人,留守儿童14人,外来务随迁子女52人,家庭困难学生51人,心理行为异常学生1人。学校结合这些学生分布的班级对其进行了分包帮扶活动,每个教师分包3到4名学生,要求拟定计划,以周为单位进行帮扶,以月单位做好记录,对其思想动态、生活习惯、学习状况等方面进行全面的帮扶送温暖活动,通过这些活动的开展,目前这些重点学生当中无一人出现辍学现象。8、以“对口培训”提升师资水平和能力。本学期我们把深入课堂、研究教学、关注教学行为和学习状态作为新课程实验工作的重中之重,学校先后邀请教研室马林主任、学区王文坚校长等有关领导专家到学校亲临一线,面诊课堂,并作专题讲座。要求教师人人参与,校级教研课月月有,明确研究重点,反复研究,多次试上,集体备课,扩大教研工作的参与面,增强了教研活动的实效性,推进教学研究活动的进一步开展。学期初,我们开展了“课堂技能”提升活动,活动分为三个阶段,第一阶段:省级名师上示范课;第二阶段:我校各组推荐一名青年教师,先进行组内磨课,再由教研组长一对一进行指导;第三阶段:在校内上公开课,由名师现场评课给予指导,以此来促进全体教师课堂技能的提升。学期中,结合教研室“录课、传课”活动,我们开展了本学期第二次听评课活动,同科头老师相互研究、相互完善,截至5月底,传课率为70%。四、目前存在的问题:1、新建教学楼工程建设进度较慢,严重影响学校的教学工作。2、生源扩充但教师人数不足,社团活动和体音美美学科没有专业教师,对学生的成长和发展不利.五、整改措施:1、督促加快对新建教学楼工程的建设力度和进度,力争于8月底建设完成,不影响新学期的招生和教学工作。2、和县局沟通加大教师的扩充力度,以满足基本的教学需求。六、下一步的工作计划:结合本学年的工作开展情况,在后期学校将对学校工作进行全面细致的梳理,做好工作规划和安排,让每个班子成员知职责、明任务,让每个教师做到心中有数,忙而不乱,我们将以优秀的兄弟学校为榜样,在新理念和新课改的强劲东风下,扬鞭奋蹄,齐心协力,大胆创新,勇于实践,把土官小学的工作推上一个新的台阶。
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