留坝县武关驿镇中心小学
发布时间：
2022-03-16 17:03
| 单位名称 | 留坝县武关驿镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 留坝县武关驿镇姜窝子街 | |
| 法定代表人 | 张素春 | |
| 开办资金 | 563.2万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 留坝县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 755.29万元 | 792.29万元 | |
| 网上名称 | 留坝县武关驿镇中心小学.公益 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，在上级教育主管部门的关心关怀下，全体教职工团结一心共同努力，学校各项工作取得了明显进步，圆满完成了各项重点工作，现就一年所作的主要工作总结如下：一、2021年业务工作开展情况(一)学校管理1.全面落实《义务教育学校管理标准(试行)》，强化过程管理，提升学校内涵发展水平，推动实现学校管理的法治化、规范化。2.严格规范办学行为，严格执行国家课程计划，开齐课程、开足课时，并严格按照教学计划组织教学。无违规收费、违规补课，无教职工组织或参与校外补课，无强迫学生购买教辅资料等行为。(二)教学工作管理1.按照县教体局创建“义务教育优质均衡发展县”实施方案的要求按阶段推进了工作。2021年12月底完成义务教育优质均衡省级验收。全面落实学校联盟工作，召开联盟工作会议1次，联盟内开展专题活动1次。落实了校长进课堂制度，教学工作量每周4节，承担了1个课题研究，全年听课80节，学期内面向教师、学生和家长做了“三个学术报告。中层领导除管理工作外，教学工作量每周9节，全年听课40节。教师全年听课30节。学校严格执行各项管理制度，规范办学行为，严格执行国家课程计划，开齐课程、开足课时，并严格按照教学计划组织教学。无违规收费、违规补课，无教职工组织或参与校外补课，无强迫学生购买省颁目录外的教辅资料等行为。2.推进体育艺术2+1项目，认真贯彻学校体育、卫生、艺术工作“三个条例”，开展了阳光体育、大课间、健康教育活动，举办田径运动会、艺术节，完成健康体检和体质健康项目测试，各类档案资料齐全。积极开展校园足球普及活动，组建足球队并落实训练计划和竞赛活动。组建和成立学生社团，引导和管理社团开展活动，档案资料规范齐全。加强功能部室管理，设施设备使用率高。入学率和巩固率达100％，无辍学。残疾儿童入学率达100％。(三)综治及总务后勤管理1.全年工作夯实责任，加强监管，落实保障，定期开展隐患整治，扎实开展宣传教育及安全演练，定期组织全员培训，完善了应急体系，与相关部门开展了多次安全法制教育。全年无安全事故发生。2.按上级要求完成了贫困学生的资助工作，无问题发生，群众满意。3.食堂管理规范有序，严格落实操作规范。主动接受检查，做好资料搜集整理。宿舍干净整洁，管理规范，已创建为市级“精细化管理示范宿舍”。营养改善计划责任落实到位，管理规范，学生满意度高。4.严格落实校务公开制度，强化民主监督和民主管理，按程序召开了1次教职工代表大会。二、取得的主要社会效益1.进一步加强教师队伍职业道德建设，认真落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》，完善师德评估体系，规范教师职业行为。组织开展教师基本功训练，建立教师个人专业成长计划和年度研修计划，市级以上培训参训率达100％。制定和推进骨干教师培养计划，培养了2名校内学科骨干教师。每周开展1次教研活动，参与校本课题人数为100％，县级以上立项课题结题率100％，做到有针对性、有过程资料、有阶段性总结、有结题报告、有成果运用。教师教育信息化素养，信息技术应用能カ和水平得到提高，组织教育技术能力培训4次。教育信息化设施设备使用率达到100％，信息化终端网络接通率达100％，“网络学习空间人人通”教师开通率、应用率均达100％。开展“一师一优课、一课一名师”活动，参加网上晒课一人获市级优课。2.完成汉中市精细化管理示范宿舍、语言文字规范化范校创建，市级“文明校园”创建。荣获“汉中优秀少先队大队”荣誉称号。2021年12月顺利完成义务教育优质均衡发展创建省级督导验收工作，获得省级督导组一致好评。3.加强学生环境教育工作，增强学生环境素养和环境保护意识，培养良好的环境保护习惯，提高学校环境教育普及率。积极开展文明礼仪、科技创新、校园文化艺术等教育活动，举办法制、国防、环保、健康、人ロ与国情教育活动，组织学生观看六部爱国主义教育影片，上报影评作品累计50余份。三、存在问题及改进措施（一）存在的问题1.教师整体素质有待加强，激励奖励机制不完善，未能充分调动教职工工作热情，个别教职工在工作中存在庸、懒、散、慢现象。2.学校管理制度精细化不够，主要表现为有部分制度没有与时俱进，已不能满足学校发展需求。3.学生素质提高方面不够全面，注重文化知识提高，对艺术修养体育教育还存在着重视不够。4.部分校舍陈旧，需进行改造提升。（二）改进措施1.继续加强教师的培训学习，通过多种方式提高教师政治思想素质，完善奖励惩罚机制，树立党员领导干部示范带头作用，促进教职工转变思想，转变工作作风，以更饱满的热情投入到工作中去。2.继续加强制度建设，与时俱进，不断修订，不断完善，充分听取教职工意见和建议，以人为本，在用制度管人的同时注重人性化管理，从而力求取得更好的管理实效。3.依托乡村少年宫活动进一步开展丰富多彩的校园文化活动，加强教师专业素质培训，通过提高教师专业素养，利用线上优质教育资源，多渠道提高艺术教育质量，用积极健康的校园文化生活占领学生的心灵，引导学生全面、和谐发展。4.积极寻求上级部门的支持和帮助，改造陈旧校舍，努力改善办学条件。四、下一步工作打算1.加强思想道德建设，将“与爱同行”的办学理念根植在师生心中，树立阳光心态，坚定职业信念，不断强化教师自身政治意识、责任意识、创新意识和群众意识。2.加强组织建设，充分发挥领导班子的师范带头作用，努力学习，不断提高教师的政治思想素质和业务能力，求真务实、扎实工作。3.积极寻求上级部门的支持和帮助，改造陈旧校舍，增添教学设备，配备薄弱学科专业教师，使办学条件进一步提升，加强招生宣传力度，扩大学校知名度，努力提升办学效益。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |