眉县第一小学
发布时间：
2022-03-16 11:06
| 单位名称 | 眉县第一小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 眉县首善镇群众路28号 | |
| 法定代表人 | 何玲娟 | |
| 开办资金 | 1049万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 眉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1068.18万元 | 1123.24万元 | |
| 网上名称 | 眉县第一小学.公益 | 从业人数 99 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，现将开展业务活动情况报告如下：一、围绕宗旨和业务范围开展活动情况（一）“双减”落实，扎实有效，教学质量稳步提升。1.教学活动异彩纷呈（1）为进一步发挥骨干教师的示范引领与“传、帮、带”作用，快速促进青年教师业务水平提升，学校隆重举行了“青蓝工程”师徒结对活动，为一小青年教师的成长搭建了坚实的平台，也为教师们的发展注入了源源不断的能量！（2）进行了新教师教学能手推选活动，10名教师参与，采取同课异构课堂教学竞赛活动形式，教师采用备课、研课、说课、上课、答辩等方式进行，最后根据各环节得分的总和推选张苗苗（道法）、张倩（体育）、冯希娟（英语）3名教师参评县级教学能手。（3）全员参与校级“教学设计大赛”。每一位教师均能独立钻研教材，紧扣新课标要求，根据课题内容，精心预设学生课堂学习情况及应对措施。一篇篇书写工整、各具特色的教学设计展示了各自的教学风采。此次设计比赛，提升了教师教学设计基本功，促进了教师专业技能发展，让所有教师能够在教育创新的路上共同成长、共同进步！（4）为了扎实有效上好每一节复习课，学校各教研组推荐1名教师上一节高质量的复习公开课，达到示范引领、抛砖引玉的作用。本次复习研讨课为观课教师期末复习打开了思路，传授了有效的复习方法，使期末复习达到事半功倍的效果。2.学生活动魅力无限开展各种学生活动为学生搭建展示个性特长的舞台，是实施和美教育的途径之一，也是促进学生全面和谐发展的有效策略。我校开展了以下学生活动。（1）第24届推普周活动中，举办了《普通话诵百年伟业规范字写时代新篇》的系列活动——“啄木鸟在行动”社会实践活动，培养师生们说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。在陕西省庆祝建党一百周年主题征文活动中，获陕西省教育科学研究院“优秀组织奖”。（2）为培养学生“热爱科学、勇于探索、敢于创新”的精神，学校积极组织学生开展了科技创新大赛活动。科技作品展览中，学校组织38个班学生有序参观，丰富了孩子们的课余生活，激发了他们进行科学创新的兴趣和热情，也激发了孩子们学科学、爱科学、用科学的热情，让孩子们的奇思妙想得到展示，培养了他们的创新能力，参加县市级科技创新比赛，获县、市级“科技创新优秀单位”，在第9届校园发明创意作品征集活动中，获中国发明协会“优秀组织奖”。（二）“五项管理+五育并举”合力助推，开创德育为先新局面。一是强化常规管理及养成教育。以习惯教育为抓手，强化常规管理。我们通过“五项管理+五育并举”合力助推，利用校园广播、国旗下演讲、主题班会等形式，组织学生认真学习《小学生日常行为规范》，对学生进行行为习惯教育，各班召开行为习惯养成教育主题班会20余次。二是抓纪律、安全、法治教育。学校安全工作是关系到全校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校立足实际，完善了校园安全、疫情防控、班级管理等各项制度，重新修订校园安全、疫情防控应急预案。初步构建起“德育副校长——德育处——班主任——红领巾监督岗——班干部”的分层落实，齐抓共管的双线管理模式。同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每天小结公布；德育处组织不定期对各班学生的管制刀具、尖锐用具进行排查，还对各班校园防欺凌事件进行摸底排查。每月月初校领导带领班子全体成员对校园内外的安全进行大排查；在学生中开展安全应急演练活动、消防应急避险演练，以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力，各班召开多种形式的安全教育主题班会20余次，学校公众号推送《安全教育致家长一封信》共8篇。学校还把学生的纪律教育、法治教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内，结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构定期对学生进行法治教育。三是抓好师生健康教育。学校将疫情防控工作落到实处，各班每天做好学生的晨午检记录、病因跟踪记录、通风消杀记录、紫外线消杀记录，并监督学生家长每日做好健康日报，德育处做好日报、周报；做好传染病预防工作。通过校园广播、主题班队会等形式向学生做好秋冬季水痘、出血热、腮腺炎、流感、肺炎等疾病预防及教育，公众号发送《致家长一封信》。坚持上好两操，做好眼保健操，预防近视眼讲座1次，对全校学生进行了2次视力测试，顺利召开了田径跳踢运动会。加大心理健康教育力度，加强学生心理健康教育。通过举办心理健康知识讲座，开设心理健康咨询，观看心理健康教育专题片等，促使学生在活动中摒弃自卑、狭隘、嫉妒、孤僻等不良性格和惧怕吃苦、偷懒等不良心理，增强对学习生活的抗挫折能力，逐渐养成关心集体、乐观开朗的良好品质，把预防未成年人犯罪问题、青春期问题纳入教育的轨道上，促进学生心理品质的优化、健全人格的形成和个体的健康发展。四是少队部组织开展形式多样活动。少队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作，通过抓日常规范，培养学生良好行为习惯，形成社会、学校、家庭三位一体的教育体系。一是发挥红领巾监督岗主阵地作用，红领巾监督岗通过常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。二是开展丰富多彩的活动。开展了请党放心强国有我“秋季开学第一次升旗仪式”暨“开学第一课”红色主题教育、“浓情相伴·爱在中秋”、“请党放心强国有我”庆国庆暨建校50周年”主题等系列活动。通过这些主题活动的开展，增强了广大学生爱党、爱国、爱校的热情。二、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展,学校各项工作成绩显著。学校校本课程“珠心算”12月份参加全国第二届网络答题活动，获团体一等奖三个、团体二等奖两个，团体三等奖一个。先后被授予陕西省庆祝建党一百周年主题征文活动优秀组织单位，宝鸡市“文明校园”“五个校园示范校”“课后服务示范校”“作业革命示范校”“幼小衔接示范校”荣誉称号，学校少先队荣获宝鸡市红领巾示范校，“红领巾奖章”集体二星章等荣誉称号。第36届宝鸡市青少年科技创新大赛优秀组织单位，第九届校园发明创意作品征集活动优秀组织奖。参加宝鸡市第十二届运动会青少年足球比赛荣获第一名，2021宝鸡市青少年校园足球联赛荣获市级决赛小学甲组第二名，获“体育道德风尚奖”，参加宝鸡市第十二届运动会青少年足球比赛获女子甲组第八名，获“体育道德风尚奖”。荣获2021体育质量管理先进单位，教体系统第二届教职工运动会中荣获袋鼠跳、篮球运球接力赛第一名。教师在各级各类活动中获奖100余人次，学生在各级各类中活动中获奖120余人次。教师在各级各类活动中获奖200余人次，学生在各级各类中活动中获奖280余人次。三、存在问题和改进措施（一）存在问题根据学校目前的现状和县局工作的总体部署要求，第一小学直属学校示范引领作用还需进一步加强，特色品牌建设还需继续深化，课程体系建设不够完善，管理的精细化、科学化程度不高，师德师风教育、学生的养成教育还需要加强，大班额等问题。（二）改进措施1．发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用行政会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、阅览室及班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。2.进一步深化教学模式，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实一师一优课活动，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。将课堂教学的“四环节”（自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练）进一步细化且落实，努力提升课堂效率。四、2022年工作计划1.完成教师轮岗交流任务。2.加强骨干教师体系建设，培养县级以上教学能手2名。3.创建县级“课改先进校”，深度学习策略研究在市级以上交流或发表。4.积极参加海峡两岸珠心算大赛，在市级以上获奖。5.提升课后服务工作，积极探索，形成“1＋N”模式工作经验，在县级以上交流或推广。6.做好“陕西教育扶智平台”培训与应用，形成平台应用经验交流或发表。7.积极探索作业革命管理，形成“5＋F”模式并推广。8.完善和更换学校硬件设施。（一是教室一体机；二是微机室电脑）9.参加县、市“中小学合唱艺术节”，力争取得好成绩。10.参加县级校园足球联赛，努力取得优异成绩。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 年度考核优秀单位。1项国家级课题结题。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |