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眉县横渠镇土岭小学
眉县横渠镇土岭小学
发布时间:
2022-03-16 10:18
单位名称
眉县横渠镇土岭小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所
眉县横渠镇土岭村一组
法定代表人
邹波
开办资金
55万元
经济来源
全额拨款
举办单位
眉县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
63.6万元
63.8万元
网上名称
眉县横渠镇土岭小学.公益
从业人数 8
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的有关规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2021年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下:按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况。2021年,我单位按照核准登记业务范围开展活动,主要从办学条件和内涵发展、工作常规三方面做了大量工作。(一)巧构思,从德育教育中寻求特色教育的突破口。深入贯彻党“十九届六中全会”精神,决胜全面建成小康社会,实施“十四五”规划承上启下的关键一年。为全面落实我县“十四五”教育发展规划宏伟目标,确保县局“教育发展提质创优5+4行动”落到实处,取得实效,我校对学校特色教育进行了再次挖掘,确定了特中之特——彰显地方特点的校本课程。(二)接地气,从“党史学习”中寻求服务群众的切入点。本年度是全党上下开展“党史学习”的重要时期,我们按照局党委和横渠小教支部的要求,从宣传发动到深入学习,从记笔记写心得到阶段性讨论,从写征文到演讲赛……我校党员教师不缺一次会议,不少一次活动,各个阶段扎实有效。以此活动为契机,我校党员教师率先垂范,以身作则,不仅树立了服务群众意识,而且开展了一系列践行活动。如:走访慰问退休教师,嘘寒问暖了解他们的困难,及时给与帮助;对我校留守儿童多次进行慰问。(三)抓重点,从提质创优“5+4”中辐射学校全面工作。1、从软硬件两方面完善,严格按照提质创优“5+4”创建要求完成了创建达标任务。2、狠抓教育教学质量,实行了领导包抓年级组制且加大考评力度,着力刺激教师把质量作为自身赖以生存的生命线。3、制定骨干教师团队培养计划,实行教师三级培养机制,本学期共培养骨干教师高佳、宫文潇、乔敏三名教师。4、注重信息化手段的应用,并纳入绩效考核,本学期我校教师信息化使用率高达93%。5、注重教育科研的研究,本学期申报省级实验课题《学习困难学生心理发展特点及教育矫正研究》,市县级实验研究课题《提高数学学困生的学习兴趣研究》、《小学语文阅读教学研究》3个课题已经开题。6、组建4个活动社团,开展了丰富多彩的社团活动。7、召开主题家长会两次,效果良好。8、开展法制安全主题教育活动,进行相关报告两次,对师生意义重大;开展教育和教学活动,加强教学常规管理,培养学生的综合素质。切实开展“阳光体育”大课间活动,开展学校后勤服务活动,加强校产的管理,规范财务制度,严格执行有关收费规定。不断改善办学条件。9、开展其他教育管理活动,健全组织机构,完善管理制度,实现依法办学,依法行政。着力推进和谐教育,取得较好的社会效益。(四)、加强教育教学管理,教学质量有提升。在县以上各类竞赛中成参赛主力,并有所提升。教育教学质量稳中有升。在教委组织的质量调研中,我校各年级总成绩相比去年有所进步。(五)、做好教育扶贫工作。2021年共资助建档立卡贫困家庭学生12人次,发放资助资金0.6万元。教师建立结对帮扶制度,对帮扶学生从学习、生活、心理等方面进行帮扶。二、取得的主要社会、经济效益教学质量取得了显著效果,受到了家长的好评。三、存在的问题及改进措施存在问题:1、缺少小学科专业教师。2、教师教科研水平不高。3、信息化应用能力不强。改进措施:1、积极引进专业教师。2、加强学习不断提升教研水平。3、强化信息技术应用能力提升。四、2022年工作计划1、质量提升再上新台阶。2、班子队伍、教师队伍、班主任队伍建设出成效。3、“德育精品示范工程”形成经验与特色。4、创建县级“书香校园”“营养改善计划示范校”。5、学生行为习惯养成教育初见成效。6培养县级教学新秀1名,镇级教学骨干2名。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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