佳县第一中学
发布时间：
2022-03-15 16:09
| 单位名称 | 佳县第一中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进教育发展。 | |
| 住所 | 陕西省榆林市佳县佳州街道北街36号 | |
| 法定代表人 | 马刘永 | |
| 开办资金 | 447万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 佳县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3088.1万元 | 2960.65万元 | |
| 网上名称 | 佳县第一中学.公益 | 从业人数 165 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，涉及变更法定代表人的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、依法依规加强学校管理严格遵守人劳局、教体局关于《干部职工请销假制度》的要求，严格教职工请假管理。校长负责，专人管理人脸签到，校长签字一周一报学校人脸签到情况。年初学校校委会讨论研究，并在教职工例会上宣读，今年为佳县第一中学“质量年”，学校上下，以及各部门都要以此为指导，积极开展工作，努力开创教育教学新突破。二、规范教学秩序强化常规管理教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化学校的教学工作。1、学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。2、严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校委会成员每学期听课不得少于20节，其他老师不得少于15节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。3、认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次，错题要过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。4、严格执行《佳县一中评模细则》《佳县一中教师工作量考核细则》制度，以工作量对应的绩效分配职称晋升，从而有力促进教学质量的全面提高。5、对实验室、仪器室、图书室的工作定期检查，最大限度地发挥现有的图书、仪器、电教设备的作用，开足开好理、化、生演示实验。三、抓好教师队伍建设，提高教师整体素质1、加强思想教育引导。工会牵头，积积开展教师师德师风建设，学习相关文件，签订师德师风责任书，教育广大教职工廉洁自律，德高为尚，不参与不组织校外有偿补课活动。2、继续开展帮教活动。学校每学期集中安排骨干教师观摩课，通过听课、评课，反馈教学情况，教师比较迅速地成长起来。3、向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十五分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。4、全体教师集中学习市县关于“五项管理”文件精神，认真落实。四、坚持以德育为首位，全面实施素质教育1、坚持每周一召开晨会。精心准备晨会，利用国旗下讲话、晨会、班队等活动，对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。2、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读比赛、英语演讲比赛、汉字听写大赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。3、坚持文明班级评比，继续开展了“文明班级”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围，让学生自己管理自己。4、注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。5、继续加强学生自主管理委员会的管理和指导，让学生参与到学校的日常管理中，锻炼学生的管理能力。每个班级根据班集体管理的需求和学生发展的需求，让学生积极参与到班级管理中，并因此而获得荣誉感和成就感。五、合理规划中考复习促进成绩再上台阶1、加强初三毕业班的管理，强化学生思想心理的教育工作，细化初三班主任的工作，让学生安心用心的学习，度过最后一段初中时光。3月16日召开了初三年级“中考冲刺誓师大会”，6月16日召开“感恩母校放飞自我”初三年级毕业典礼。2、为了更好的把握2021年中考命题的趋势和方向，及时了解中考最新动态，做到合理规划，科学备考，让教师更有目标的教、学生更有效果的学，4月16日下午组织中考学科全体教师及相关人员参加了“佳县2021中考研讨会”3、根据教学任务和学生学情有针对性的进行分层次教学，培优补差，有组织的开展六次模拟考试，每次考试结束组织初三年级科任教师进行成绩分析，从而明确后一阶段的教学目标，力争在中考中取的优异的成绩。4、做好初三年级科任教师工作量的统计以及考评，根据工作量和中考结果进行初三绩效奖励，促进教师的积极性。六、加强学校安全工作，强化安全管理责任1、有效开展疫情防控、传染病预防根据疫情防控常态化管理要求，学校进行封闭式管理；执行早、午、晚三次“不漏一次，不漏一人”测温制度和落实“事事有人管、人人有责任、层层抓落实”师生双网格化管理；专人负责搞好学校消毒和环境清洁工作；落实三个“错峰”，减少人员聚集。半年来我校以预防“手足口病”和“水痘”等季节性传染病为重点，做好做实了学校的传染病预防工作。2、积极开展安全宣传工作每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安排安全专项总动员活动10次，安全主题班会不少于班均3次，主题板报班均办10期，教育健康课班均5节，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校建立平安校园打下了坚实的基础。3、抓好安全检查工作本学年保卫科安全排查44班次，共收缴小刀15把，易伤人的塑料玩具枪5把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周教师检查百余次。入夏以来，在刘绍杰副校长的带领下，每天进行沿河检查，确保学生不下河游泳玩耍。七、坚持党的全面领导强化思想理论武装支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极开展学习“学党史，跟党走”，参加“党员干部双报到”志愿服务等活动，强信念，铸党魂，加强了全体党员的政治理论学习，并要求每位党员做好政治学习笔记，起好了“立足岗位比奉献”的模范带头作用。八、脚踏实地推进扶贫，集中精力攻坚脱贫今年是脱贫攻坚巩固之年，为了贯彻落实学校“教育扶贫”，我校由高校长总负责，冯虎斌抓落实，全体教职工参与，积极开展了“送教上门基层行”活动，做好了学生送教上门，规范了学生资助程序，落实了“三排查三清零”工作，做好了问题整改，扎扎实实推进了各项工作。学校扶贫工作深入学生家长心中，也受到了上级部门的肯定。九、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，促进了教育教学质量的提高，充分调动了我校老师的工作积极性，教学工作走上新的台阶，教学效果有了新的成效。学校各项工作取得了进一步发展。雷宝宝被评为第三届市名教师；在“三级三类骨干教师”评选中，康静被评为教学名师，许娟等8人被评为优秀教学能手，郭丙华等8人被评为学科带头人；在县委县政府组织的年度考核中，5人被评为“模范班主任”，11人被评为“模范教师”；主持或参与省级课题1项，市级课题5项，县级课题15项。在21年中考中，张舫瑜以811分的高分获得全县第一名，在教育局监测中心组织的质量监测考试中抽查科目科科名列前茅。十、目前学校存在的问题是：1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。十一、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校功能部室设置不全，未设置实验教室等，功能部室内部设施配备数量不足。学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求，争取资金投入，足量配置实验仪器和药品保证实验课的完全开设。2、坚持校务公开制度，继续办好我校“校务公开”专栏，让此专栏成为家长和社会了解我校的一扇窗。充分发挥教代会参事议事，民主管理和监督的作用，坚持大事共议、制度共订、困难共担、权益共享的原则，完善校务公开制度。十二、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用校长办公会、行政会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆及班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。2、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，办公室设在教研处，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |