渭南市临渭区阎村镇中心小学
发布时间：
2022-03-15 16:08
| 单位名称 | 渭南市临渭区阎村镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 渭南市临渭区阎村镇卢王村西 | |
| 法定代表人 | 杨勇涛 | |
| 开办资金 | 19.9万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 21.23万元 | 25.48万元 | |
| 网上名称 | 渭南市临渭区阎村镇中心小学.公益 | 从业人数 24 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，在区教育局的正确领导下，我们全体教师在思想上同甘共苦，在行动上狠抓落实，以品质教育，美好生活为价值追求和奋斗目标，始终坚持向管理要质量，以素质求发展的工作思路，在工作过程当中，既有收获的喜悦，也有不少的遗憾。现就学校本学期工作总结如下。按照核定的宗旨和业务范围，围绕年初制定的教育教学总目标，开展了以下业务活动。1、抓两支队伍建设。一是抓好领导班子建设。班子成员坚持学习、交流制度，经常深入教学一线听评课，指导教学，积极参与校本研修，每人指导一个教研组研究课题；二是加强师德教育。坚持固定的政治学习制度和考核制度，组织好每周的政治学习，要求教师人人要有学习笔记，政教处定期检查督促；三是扎实抓好学校的党建工作，扎实开展“不忘初心，牢记使命主题教育”，积极探索“党建+教育教学”模式，建立党员示范岗、党员责任区，发挥了党员的示范表率作用。2、健全管理机制，发挥制度的导向作用。一是完善教学考核制度；二是加大制度的落实力度。学校成立落实督查小组，对各项规章制度的落实情况进行跟踪督查；三是建立健全学校工作“周点评--月小结--学期总结”制度，及时反思、及时改进；四是建立学校问题专题会议研究、专项督办制度，以“发现问题、解决问题”为主要手段，推进学校发展。五是建立健全教职工代表大会制度，完善学校工会组织。继续深入推进校务公开，调动了教师的工作积极性和主动性，增强了教师的主人翁意识，促进了学校的和谐发展。3、以活动为载体，拓宽德育工作渠道。一是坚持“以学生为主体，以政治处、团支部（少队部）为依托，以德育月主题教育活动为抓手”的学校德育工作思路，学期初，政教处、团支部（少队部）联合制定了《学校德育工作计划》，确定了每个月学校的德育活动主题，每个班级由班主任负责，根据学校德育活动的安排，每周设计主题班会，做到“班级周周有主题，学校月月有活动”。本年度，我们先后开展了感恩教育、迎国庆文艺汇演、冬季三跳一踢比赛等丰富多彩的活动，使学生在生动活泼的活动中受到熏陶和感染；二是扎实开展团（少）队活动。坚持每周开展一次团（少）队活动课；三是关注留守儿童工作。学校开展了党员帮扶留守儿童和关爱留守儿童暖冬行动，渭河小学为留守儿童捐赠了书籍；四是坚持组织好每周三下午的社团活动。按照社团活动制度和考核办法，政教处对每次个社团活动的开展情况进行检查通报，期末，开展了优秀社团评选活动。4、强化教学管理，狠抓教学常规的落实。（1）抓好教学计划的执行和落实。开学第一周，教导处安排学科教师制定教学计划，并且要求教师在制定计划前认真阅读课程标准、通览教材、分析学情，计划要做到科学、合理、可行，上交后，教导处对每个教师的计划进行审核后方可实施。同时分期中和期末两次对学科计划的执行情况进行检查，发现问题及时纠正。（2）重视控辍保学工作。一是加强学籍档案管理，规范学籍变动程序，严格按学籍管理制度办事，并且做好相关资料的保存；二是建立控辍保学“双线”目标责任制，开学初，学校与教导处，教导处与班主任逐层签订控辍保学责任书，明确目标，夯实责任；三是实行学生流失月报告制度，要求班主任每月向教导处报告班级学生流失情况，尤其是做好建档立卡贫困生的控辍保学工作，做到零辍学；四是积极开展“无辍学班级”创建活动，扎实做好控辍保学，严控学生流失。（3）强化常规教学的检查和评估。本学期，我们认真落实教学常规管理制度，抓好备课、上课、作业批改等教学的各个环节的检查和督促，对教师的备课每周教研组检查一次，每月学校全面检查一次，建立结果反馈制度。对教师的上课、辅导实行值周领导抽查登记制度。在作业布置方面，教导处严格限定各科作业量，布置作业要求做到注重基础、精选习题、讲求效率。在作业批改方面，我们提倡点评、面批面改、讲求针对性，提高实效性。5、深入推进校本研修，促进教师专业成长。一是继续推行学科活动日制度，规范“五环三步”课题研修，提高了研修的针对性和实效性；二是鼓励教师人人参与课题研究，目前我校共有课题17个；三是积极参与“校本研修共同体”活动，根据区局要求，作为校本研修共同体的成员学校，我们积极与核心学校联系沟通，主动参与共同体的研修活动，为教师的专业发展提供新的平台。四是持续推进“三段六步问题导学”课堂教学模式。通过典型引路，示范课、研究课及走出去等形式，促进课改不断推进。6、狠抓安全工作。学校始终把安全工作放在首位，严格执行既定的安全制度。一是每学期开学初，学校与各处、政教处与班主任、班主任与学生、学生家长层层签订安全目标责任书，通过签订安全目标责任书也是对师生、家长进行安全宣传和教育，进一步明确各自职责，夯实责任；二是切实抓好安全制度的落实，学校通过周一升旗、班会、安全小报、广播、宣传单等形式加大安全教育宣传力度，先后组织了防震、防火等演练活动，坚持安全月排查制度和管制刀具、学生矛盾纠纷周排查制度，有效地杜绝了安全事故的发生，实现了安全零事故的目标。二、取得的主要社会效益和经济效益1、2020年，被镇政府命名为先进单位；学校音乐舞蹈社团和书法绘画社团荣获区级优秀社团2、狠抓安全工作。一是加强了门禁制度、班主任晨午检制度。二是实行值班教师巡视制度。三是切实抓好安全常规工作的落实，坚持安全月排查制度和管制刀具、学生矛盾纠纷周排查制度，有效地杜绝了安全事故的发生。3、狠抓控辍保学，促进教育均衡发展。在2020年中考中取得较好成绩；区局组织的期末质检中，在期末质量检测中其它年级都有不同程度的进步，顺利完成了学年初预定的各项目标任务。三、存在的主要和整改措施1、由于学校优质生源流失严重，个别科目无专职教师，影响了学校工作的稳步发展。我们将提高教育质量为核心，以品质课堂建设的推进为抓手，树立新理念，构建新常态。2、学生良好行为习惯的养成教育还需加强。少数学生学习态度不端正、行为不文明、卫生习惯差、破坏公物现象时有发生。我们将积极抓好学生自主管理，在落实常规管理的基础上，加强对八年级、九年级的教育教学管理。3、教师工作的主动性不强，不能全身心地开展工作。品质课堂建设效果还不显著。我们将抓好校本培训和校本教研，整合绩优学案、日清练、周清卷。四、下一步工作打算1、进一步修改和完善学校各项的制度，使制度成为规范师生行为的有力保证。2、以提升教育质量为核心，以品质课堂建设为抓手，着力推进管理的优化、德育的提升、教学常规的落实及中考复课备考四项重点工作，推进学校持续发展，努力办好人民满意的教育。3、继续狠抓教育教学管理，持续推进学校健康发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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