临渭区官底镇中心幼儿园
发布时间：
2022-03-15 15:24
| 单位名称 | 临渭区官底镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育 | |
| 住所 | 临渭区官底镇官底街道 | |
| 法定代表人 | 肖绒 | |
| 开办资金 | 457.6万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 452.7万元 | 456.8万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我园在临渭区教育局和镇中心校领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、具体业务开展情况（一）明确办园目标我园以《幼儿园教育指导纲要》为准则，依据《幼儿园管理条例》、《3-6岁儿童发展教育指南》及相关政策，规范办园，依法办园。以“一切为了孩子”的宗旨，坚持办学方向，以培养幼儿行为习惯、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力为目标，努力探讨幼儿发展方向，推动幼儿教育不断发展。（二）保教工作1、加强师德建设，打造一支有团聚力的积极向上的教师队伍。师德师风培训是我园开展园本培训的一项重要内容。开学初教师填写师德师风承诺书和自查报告，并且进行了师德师风方面的学习。逢会必说师德师风。每次会议时，提醒教师的师德师风，让教师时时注意自己的言行举止，杜绝一切违反师德师风行为的现象。2、常态化开展教师专业技能培训活动和考核活动为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次。每月安排至少一次教师园内培训，本学期开展的教师培训有新时期家长工作策略、幼儿区域活动、教师专项技能提升、在观察中学习、新时代，新航标，新师德。每月针对工作中各种问题进行小问题研讨活动，本学期开展的小问题活动有《新班级如何做好家园共育》、《如何培养幼儿助人为乐的品质》、《如何深化教师对绘本的理解》、《如何提高留守儿童与同伴交往的能力》。本学年开展的课题共有5个，分别是市级课题《幼儿园青年教师成长与策略研究》、区级课题《农村幼儿创新思维培养在美术活动中的实践》、园级课题《农村幼儿自我服务能力的探究与实践》、《幼儿园科学探究与区域创设有效结合的策略研究》、《中班幼儿户外体育活动的实践研究》。3、教师成长工作我园教师在各类比赛中积极参加，获得了可喜的成绩，其中李兆、程思遥在陕西省第九届教学评比活动活动中获得省级荣誉、卜金朵获得市级荣誉、程志杰、武添、郭雨获得区级荣誉；在陕西省教育研究院组织的评比活动中程志杰、姜欣、赵玉霞均获省级荣誉；姜欣获得区级优秀班主任；在临渭区组织的临渭金秋游戏化集体教学评比活动中王梦娇、王梦凡两位老师获得优秀奖。我园积极参加各类培训。先后有3位教师参加省级国培项目；参加“名师+——导师工作室”活动；参加共同体研修活动等。通过微信平台每天转发我园教师录制的“乐芽故事”，不仅锻炼了幼儿的听力，也训练了幼儿的语言表达能力。（四）、教育教学工作1、加强常规工作管理督导。严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一月一检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。2、在扎实的教学研讨中谋求发展。按照教研计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕科学领域（数学）目标和教育实践中存在的问题，运用相关的教育理论转变的教学手段和策略，通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。开展主题教育活动。主题教育活动以我国传统节日为主线路，旨在让幼儿了解我国的文化，让幼儿通过活动得到体智德美劳全面发展。（五）、安全管理工作幼儿安全管理是幼儿园工作的重中之重，尤其在疫情期间尤为重要，我园把每项安全工作放在首位，树立“安全第一，预防为主”的思想，确实强化安全管理措施，保证幼儿园工作的正常进行，维护幼儿的身心健康及人身安全。从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。层层分管，责任落实到位成立安全领导小组，重视工作监管，强化安全意识。严格落实各岗位的安全责任制，在开学初幼儿园与各岗位人员签定工作安全协议书。齐抓共管，环环紧扣，要求每位教职工肩负起安全工作的重大责任。强化对全体教职工安全知识的培训，制定出较完善各安全事故的制度和应急预案，通过不实期的每月安全工作会议，对各岗位人员进行培训。每月定期组织安全领导小组对园内的消防、设备设施、环境卫生、食品卫生、用电安全等进行全面督导检查记录，发现问题及时解决，排除隐患。加强校园安全环境管理，增设“三防”（人防物防技防），树立教职工的安全意识，各项安全制度完善。强化门卫管理，配足校园警备器材，实行出入来访登记制度，严格执行幼儿接送制度，把好幼儿接送关，确保师生安全。安全教育紧记于心每周必讲，将安全教育纳入周教育计划中，我园每天开展《早安三分钟》教育活动，强化师生安全意识。每学期积极开展应急疏散安全演习，提高幼儿安全逃生的保护应急能力，有方案、有计划，体现了以幼儿为本的理念。召开各种安全工作会议安全宣传到位：对安全工作的教育与宣传，每天各班向幼儿进行必要的安全教育，教育一些简单的安全常识。（六）、卫生保健工作晨检及日常卫生保健工作：卫生保健工作的开展，关系孩子的健康成长。每天认真做好晨午检工作，电访了解请假幼儿情况，保证在园的幼儿健康，请假的幼儿也得到跟踪。及时处理日常发生意外孩子的伤口，每天跟踪，为孩子和家长、教职工宣传卫生保健知识。做好每天的班级环境、毛巾、口杯等清洁消毒工作，保证幼儿有一个干净卫生的环境。在传染病和多发病流行季节，更严格要求每天通风和两扫三消毒。做好宣传工作。利用宣传橱窗、家园联系、家长会、校安平台、校迅通等向家长宣传科学育儿知识，把健康教育渗透到幼儿一日活动之中，提高幼儿安全健康意识，促进幼儿的健康发展。（七）、后勤工作后勤是各项工作顺利开展的后盾，每一项工作的准备和采购，设施设备的维护，事无巨细，虽不是大事，但却不能少。落实后勤各岗位制度，签订各岗位安全协议书，通过每周一次后勤会议，增强服务意识，调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的关系，全心全意为师生和家长服务。（八）、家园工作一学期来，我园进一步密切家园联系，发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。建立健全幼儿园家长工作制度，使家长工作规范化、制度化。发挥家委会的桥梁作用，成立幼儿园家长委员会，家委会在幼儿园管理和建设中发挥了重要的作用，全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上有效地办好家长学校。召开家长会，让家长充分了解我园的基本情况、办学理念、办学规模、师资情况、一日流程等。让家长更好的了解当前的教育信息和新的教育理念。利用班级“家园栏”、“家园联系手册”等形式与家长建立家园共育平台。每学期坚持家访活动，向家长及时汇报幼儿在园的一些情况，及时了解幼儿在家的一些表现。（九）、反思及下学期工作重点1.发动年级组长的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长2.强化内部管理，严格各项管理制度的执行与实施，结合本学期的执行情况，以园本教研、园本培训为主要平台，以检查、监督、指导为策略。3.加强常规检查及知识检测，建立各种检查性工作记录表，详细地布置工作，检查各种工作完成情况，及时反馈意见，促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好教师每月绩效考核工作。4.继续做好幼儿园信息上传等工作，丰富幼儿园公众号，发挥网络的教育及宣传功能，进行交流与资源共享，及时更新内容，不断提高信息的质量，提高幼儿园的社会声誉。5.加强体能锻炼，注重开展户外活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展。本学期体能开展情况良好，但没到到预期效果。在下学期中，针对体能计划，做好体能活动的开展及资料收集整理工作。6.做好科学幼小衔接试点工作。结合本学期制定的幼小衔接计划，做好科学幼小衔接工作。幼儿园方面要多组织与小学之间的协同教研活动，将幼小衔接有机的渗透在幼儿园三年的保育教育活动中。7.加大家园共育宣传。开展多种方式的家园共育活动，帮助家长树立正确的育儿观。较本学期相比活动方法与形式要多样。如家长咨询日、亲子出行活动等。8.安全管理要加强，对幼儿的安全教育、安全卫生上做细做严，排查和消除安全隐患，各项制度落实到位。培养幼儿的自我保护意识。二、取得的主要效益：获得了临渭区2020-2021年度先进单位称号在临渭金秋“游戏化集体教学”比赛中，王梦凡、王梦娇老师获得了临渭区优秀奖。在第十五次优秀教科研成果和论文评选活动中程志杰老师获得省级三等奖、王梦娇老师获得市级一等奖、卜金朵老师获得区级三等奖卜金朵老师获得临渭区优秀教师荣誉称号三、存在问题和改进措施1、人员流动性较大，在后期工作中加大对教师幸福感的提升，减少人员流动。2、培训活动质量不高，在后期工作中挖掘教师能力、除了“走进来”和“送出去”的形式外，再增添网络学习培训活动。四、下一步工作计划1、继续加强《3-6水儿童学习与发展指南》的学习和解读，以扎实的理论为幼儿创设更加有益成长的活动和环境。2、继续加强教师园本研修和每月考核评比活动。2、注重开展户外活动，力争使每位孩子得到最佳体育发展。3、注重资料的积累与收集，保证各类案头资料的质量。4、加强区域材料的投放和区域活动的有效开展。5、发动年级组长的带头作用，让她们接受更多的实践与锻炼的机会，武装她们的教育理论思想，提高她们的教学实践能力，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他教师共同成长。走过激动,走过欣喜,这半年仍然是不平凡的一学期,因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌,使我们的幼儿园充满希望。我们相信,在新的学年,我们会继续执着耕耘,收获更大的希望。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |