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宜君县云梦乡县口完全小学
宜君县云梦乡县口完全小学
发布时间:
2022-03-15 10:52
单位名称
宜君县云梦乡县口完全小学
宗旨和业务范围
贯彻执行党和国家的有关法律、法规、方针、政策,坚持民主管理依法办园。负责辖区内适龄幼儿的保育教育工作
住所
宜君县云梦乡县口村
法定代表人
杜伟芳
开办资金
17.55万元
经济来源
全额拨款
举办单位
宜君县教育科技体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
17.55万元
210.15万元
网上名称
宜君县云梦乡县口完全小学.公益
从业人数 9
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2021年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、加强思想修养,促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改,促进领导班子队伍建设。根据教育局相关文件要求,认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动。以转变作风、狠抓落实为目标,充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识,组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改,深入开展批评与自我批评。二是明德促能,加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。二、加强德育工作,提高德育效能。1、助力教师专业成长。先后选派教师到甘肃省天水市等地参加学习交流,全校教师还分别到新区、印台区参加学习培训,参与了本县组织的有关业务培训。2021年,专任教师100%参加了业务培训,用于教师业务培训的资金达到了经费的20%以上。丰富的培训内容,开阔教师眼界,更新理念,极大促进了他们的专业发展。2、培养高尚师德。开展师德师风教育,自觉抵制有偿家教。组织教师学习改革开放先锋-于漪老师等先进典型,坚定“一辈子做老师,一辈子学做老师”的教育理想。教师队伍的爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。3、1名教师争取到央行资助项目。三、加强常规管理,注重细节落实。学校狠抓教学常规,细化目标要求。2021年,学校进一步细化学校领导教育教学管理,进一步夯实工作责任。学校进一步细化了教学常规目标要求,同时完善教师评价机制,狠抓培优补差工作,继续日清周结制度,扎实推进教研教改。四、强化校园安全,打造平安和谐校园。净化师生思想,营造育人氛围。与派出所、司法所等部门配合,加强学校周边环境综合整治,将社会对学生的不良影响减少到最小;自查清理校内安全隐患,强化人防物防技防,与保安公司合作,聘用专业保安1名,定期检修校园监控设备,按照标准配齐防爆器材。加强学生思想道德建设,夯实日常行为管理,培养学生文明习惯,杜绝校园欺凌事件发生。五、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查,所有资产全部登记、建账。同时按照上级有关要求,严格执行财经纪律,规范财务管理,坚持民主、透明、规范、节约的原则,学校管理日趋完善。取得的主要效益2021年总投资63.1余万元,购置并安装了39台热泵热风机,维修了教学楼和宿舍楼屋顶,修建了水厕、硬化操场,为学生购置了一批新的课桌椅,架子床和储物柜,更换了新的不锈钢旗杆,为老师购置了新的办公桌椅,文件柜,改造维修了学校的电路,取暖设施等,有力地改善了学校办学条件。七、目前学校存在的问题是:1、教师结构不尽合理。缺乏体艺等专业教师,育龄期女教师多,短期对教学工作带来一定影响。2、办学条件需要进一步改善。学校信息化教学手段落后,幼儿班设备简陋。八、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校将争取资金投入,足量配置教学媒体设备。2、关于教师结构不合理的问题,我校将向上级管理部门申请,尽最大可能为我校争取体艺等特长老师,进一步完善我校的教师结构。九、下一步工作计划1、学校按照“务本求实抓教学,追赶超越提质量”核心要求,进一步加强教师队伍建设,努力提高教育质量,整体提升学校办学水平2.优化管理,凝聚合力适应教育的发展,紧抓义务教育均衡发展复验和“创未”、“创文”良好契机,全面提升学校管理水平。坚持依法办学,制定了学校《章程》,营造多方育人的良好氛围。3.创新举措,提高质量,坚持活动育人,提升德育实效。落实“扣好人生第一粒扣子,深化社会主义核心价值观教育”为学生工作出发点。开展了红色基因传承、“纪念改革开放40周年”系列活动,将爱心教育、感恩教育安全法制、绿色环保、行为习惯养成等与“创文”“创卫”活动紧密结合,提高了德育工作主动性,针对性和实效性。4.弘扬中华优秀传统文化,做好传统节日主题教育,坚持开展学雷锋活动。学校还充分开发校外教育力量,为学生探究性、体验性学习提供良好条件。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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