单位名称 | 商洛市商州区职教中心教师培训基地 | |
宗旨和业务范围 | 负责全区教育行政干部,中小学幼儿园教师业务培训,继续教育培训兼顾必要的学历补偿教育及教学研究等各种形式的教育、教学工作。 | |
住所 | 商洛市商州区刘湾办事处贾屹崂村 | |
法定代表人 | 任海峰 | |
开办资金 | 67万元 | |
经济来源 | 财政全额拨款 | |
举办单位 | 商洛市商州区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
202.52万元 | 208.64万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 32 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照本单位宗旨和业务范围开展教育教学及相关业务工作,没有涉及变更登记事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2021年,在区委、区政府和区科教体局的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我基地教育教学工作稳步健康发展。一、2021年主要工作情况(一)抓党建促师生整体素质的提高1、抓好党员教师政治学习。(1)坚持每周三政治理论学习不放松,把集中学习与个人自学结合起来,把集中辅导与小组讨论结合起来,以党员学习带动全体教职工的思想政治学习。(2)建立健全党员教师政治学习制度,定期检查并通报教职工学习情况。全体教职工全年记学习笔记不少于一万字,心得体会不少于3篇,基地办学习专栏不少于2次。2、抓好“党史”学习教育。利用每周三政治学习时间,采取集中学习与自学的方式,学习《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等各种党史书籍。(二)抓精准脱贫与乡村振兴有效衔接促乡村振兴的有序推进按照区委、区政府脱贫攻坚工作相关安排部署,我基地继续派28人协助南秦新区管委会包扶杨峪河镇吴庄村,承担190户贫困户包扶任务。截止6月底,已全面完成了吴庄村、刘二村的脱贫攻坚工作任务,为乡村振兴工作的开展打下了良好的基础。2021年7月中旬始,基地派驻两名教职工前往板桥镇潘河村开展乡村振兴工作。基地选派主任任海峰同志为潘河村第一书记和工作队长,一名干部任队员的潘河村驻村帮扶工作队,常年驻村协助村上开展工作。单位25名干部与潘河村89户已脱贫户实行结对帮扶,达到了“两个全覆盖”。2021年10月8日,基地又派驻两名教职工前往夜村镇于塬村开展乡村振兴工作。基地派驻了由任书文任第一书记和工作队长,一名干部任队员的于塬村驻村帮扶工作队,常年驻村协助村上开展工作。圆满完成了于塬村2021年的乡村振兴工作任务。(三)抓中小学教师业务培训促基础教育稳步发展结合我区实际,我基地于2021年8月24—28日对商州区2021年新招聘的特岗教师80人,进行了为期5天的培训。从培训计划的制定到培训课程的设置,从培训计划的逐步落实到培训教师的聘请,从管理人员的配备到考试发证,我们都做了详尽周密的安排。收到了良好的培训效果,深受领导及新教师成员的好评。(四)抓教师继续教育培训促专业队伍水平进一步提高根据市、区有关文件精神,由区人社局、教体局组织领导,基地结合工作实际,于2021年9月—11月,对商州区考试管理中心、商州区教研室、电教站及本基地等单位101人进行了2021年专业技术人员继续教育公需课和专业课的培训工作。此次培训组织严密,学习扎实,成效显著,反响很好。(五)抓学历提高培训促我区人才素质进一步提高想方设法在招生较困难的情况下,寻找突破口。全年累计招收师大网络教育专、本科学员共注册91名。在教学管理方面,对学习中心人员、各班主任及所有辅导教师进行培训,网上答疑解惑,按时参加远院的视频会议,并且做到办公室、机房随时有人,确保学员有地方上网学习。(3)每年两次的课程考试圆满完成,今年3月份和9月份组织网络教育的182、191、192、201、202批次的专科及本科259名学员参加了课程考试及补考工作,涉及21个专业,每一专业至少有4科,因疫情影响,我们从考点的设置、考试环节的安排上详细的部署,虽专业、层次混杂,但组织严谨严密,确保零误差,学员考试合格率达95%以上。(6)对191、192批次的学员进行了电子信息的采集及毕业论文和社会调查的初审工作,从社会实践的安排到学员的指导以及最后的收交和初审,受到陕师大远院的好评。(7)完成了182、191批次及前期未办理毕业证学员的毕业证办理工作,从与师大各项费用的结交到人员的核查等各项工作井然有序,使105名学员顺利取得了专科及本科学历。(8)按照师大远院安排,对各批次学员的网上选课、教学进程,学习时间的安排等逐一通知学员,按要求有条不紊的进行。(六)抓常规教育教学精细化促质量立校指导安排研修工作以集体学习和个人自学相结合的方式,加强业务学习,以教研促教改,以改促学,积极研读,认真记笔记,坚持完成个人业务学习笔记6000余字,完成教师培训学习任务。本年度1人获商州区师德标兵、1人获商州区优秀科教体工作者,均受到区委、区政府的表彰,1人被评为商州区科教体系统优秀共产党员,树立了典型。(七)后勤保障和综治工作确保了各项工作运转顺畅1、校园安全工作常抓不懈(1)基地始终坚持将安全工作摆在突出位置。坚持每周的领导带班、同志值班、24小时安全值班制度,基地3月,12月专门请专家对全体教职工进行了两次消防安全知识讲座。(2)积极配合区创卫办开展基地环境治理工作。基地7月份对老家属楼及教学楼后阴沟进行了清理疏通。结合“转作风、换脑子、促管理”工作,基地召开专题会议决定从9.12--10.12为期一个月对基地院内及新、老家属楼进行集中整顿。对基地院内“脏乱差”和卫生死角进行了彻底治理,为全体教职工创造良好的舒适的办公环境。2、做好疫情防控,确保基地安全。紧抓防疫工作不放松,基地配合区局和社区,基地在1-3月,6-7月,9-10月安排员工全员参与,加强门口测温,扫码,登记,扫行程卡,有力的保障了基地的安全。配合社区做好疫情摸底,居家隔离检测,疫情信息日报、疫苗接种摸排等工作。做到信息准确,万无一失,无一疏漏。取得的主要社会经济效益一年来,在全体职工的努力下,基地的各项工作稳步推进,中小学教师培训、专业技术人员继续教育培训和学历提高教育均取得了长足的发展,特别在脱贫攻坚工作中受到了各级检查组的好评。三、目前存在的问题1、基地教师结构不合理。中青年教师数量总体偏少,业务型和专业型教师总量严重不足,需补充“双师型”人才。2、培训经费不足,致使一些已经安排好的培训得不到落实而无法开展。3、硬件配备不足,我基地没有住宿条件,没有较大的培训多功能厅,教室及办公用房严重不足,设施设备陈旧老化,已满足不了培训的需要。4、教师队伍的思想作风建设、组织纪律还需要进一步提升。5、服务基层的意识、能力和水平还需要进一步加强。四、整改措施1、教师队伍结构不合理及教师队伍建设等问题,单位已多次上会研究,从自身方面加强教师业务素质的提高,通过走出去引进来的方式,不断的使教师的知识结构和教学理念得到提升,另一方面不断加强与上级主管部门的协调,尽管受各方条件限制,但尽可能的为基地补充新鲜血液。2、关于经费及硬件配备不足的问题,通过各种渠道,加大合作办学力度,弥补单位经费不足的问题,逐步改善办学条件。五、下一步工作打算1、继续抓好党建工作,使教职工的思想境界得到进一步提高。2、做好“乡村振兴”的相关工作。3、加强中小学幼儿园教师的培训工作,着力提高中小学幼儿园教师的业务素质。(1)中小学幼儿园管理干部师德师风培训。计划2022年3月进行中小学幼儿园管理干部师德师风培训。(2)中小学幼儿园安全管理干部培训。根据中小学幼儿园工作需要,结合基础教育之特点,初步拟定在5月中旬举办中小学幼儿园安全管理干部培训。(3)2022年新任教师岗前培训。结合我区实际状况,计划8月下旬对2022年招录的新教师进行岗前培训。(4)教育管理干部职业修养培训。计划2022年9月进行教育管理干部职业修养培训。(5)中小学幼儿园管理干部管理技能培训。计划2022年10月进行中小学幼儿园管理干部管理技能培训。4、继续做好教育系统专业技术人员的继续教育培训工作。5、加强学历提高工作,做好陕西师范大学远程教育“商州进校”学习中心各项工作。基地着力提高中小学教师的学历水平,使他们在原有的基础上,再提高一个档次。6、加强教研教改工作。开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。7、切实做好稳定安全及创卫工作,共建和谐文明校园。8、抓好后勤保障工作,确保了各项工作运转顺畅。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |