神木市第二中学
发布时间：
2022-03-14 11:29
| 单位名称 | 神木市第二中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育 | |
| 住所 | 神木市麟州街道二中路65号 | |
| 法定代表人 | 杨建中 | |
| 开办资金 | 2986万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 神木市教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2345.16万元 | 3915.73万元 | |
| 网上名称 | 神木市第二中学.公益 | 从业人数 225 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我校继续以党建为引领，坚持以立德树人为根本，以狠抓质量为核心，以队伍建设为主线，以综合改革为抓手，在做实、做细、做好各项常规工作的基础上，进一步丰富内涵，创建特色学校，整体提升办学效益，开创更加良好的工作局面。现对本年度工作总结如下：一、主要工作情况。（一）党建工作开展扎实有效，党组引领职能突出。校党总支全面贯彻从严治党主体责任，不断加强干部作风整顿，党风廉政建设开展成效显著，无违纪行为发生。党总支积极开展星级示范党支部的创建评定工作，发挥党员示范岗评定管理工作。全面加强广大师生的思想政治教育，落实立德树人的根本任务。（二）四大中心职能发挥充分，大力提升常规管理水平。1.后勤服务中心进一步优化常规管理，管理工作逐步科学化、规范化、精细化，各项制度健全完善。灶务服务中心优质高效，学校的各项维修及时到位，安全工作扎实有效，定期对保安进行培训，定期开展安全风险隐患排查、学期内未发生任何安全责任事故。新冠疫情持续发生，冬季传染疾病流行，学校高度重视防控工作，有力地保障了广大师生的健康安全。2.学校坚持依法治校，依法办学，校园安全防范工作到位，通过多种形式大力开展防范校园欺凌事件的教育。对建档立卡学生、身体有残疾的学生、学习有困难的学生开展帮扶工作，努力使有困难的学生得到关爱与帮助，使他们获得最好的发展。学校大力开展“分层作业制度”，从严落实“五项管理”“双减”制度，全面贯彻减负提质要求，控辍保学、教育六扶工作到位。3.以目标导向为引领，继续深化教育教学改革。学校组织了联合体内的示范课评比、送教下乡、骨干教师评选赛课，通过赛讲评比极大地提升了广大教师的教学水平；校内又组织了课堂教学大赛、课件制作大赛、常规教学论坛、班主任经验交流暨德育论坛、常规观课评课等多项活动，多形式、多举措促进教育教学质量的提升。学校定期开展对全体教职工的培训，组织教师进行2.0网络培训、作业展评网络培训。4.学校阳光成长指导中心，定期开展家长培训和讲座，进行团体辅导，设置了“阳光解忧信箱”，通过“阳光成长指导中心”微信公众号、网络、面询、培训讲座等多种方式途径，引导家长树立科学的教育观念，切实履行家庭教育职责，加强与孩子沟通交流，被陕西省教育厅评为“陕西省心理健康教育特色学校”。（三）“五项管理”“双减”并举，促进学生全面发展。1.坚持立德树人、德育为先，推动“五项管理”“双减”相关政策规定的落实。学校德育处通过多种活动，培养学生的理想信念，形成正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义精神，培养学生良好的行为习惯和意识，强化学生基本的法制观念，内化遵纪守法素养。学校通过多种形式加强后进生的转化和培养工作，通过班级管理、教师帮教结对、心理辅导等多种途径，强化他们的思想意识、纪律意识，激发学习动力，使得他们获得更好的成长和发展。2.“五项管理”“双减”实施以来，各项工作均得到了全面贯彻与落实，保证减负不降质、减负能提质。学校通过举办教学培训、教学论坛、课堂大赛、常规观课、作业教案评比、奖励优秀、课堂教学模式改革、科研研究等多种方式途径提升教师的教学能力和水平；通过分层作业布置、心理团队辅导、国旗下讲话、学困生帮扶等多种途径促进学生的学习认知和能力提升。学年中考学业水平以更大优势居全市前列。3.学校的阳光体育工作扎实开展，能定期完成学生体质健康测试工作，在现有条件下较为合理的安排体育课时和课外训练，校篮球队、足球队在市级联赛中成绩优异，学期还成立了榆林市备战省运会排球项目基地学校，榆林市“十五运”比赛中成果丰硕，各项训练工作有效开展。学校的社团活动课开展了丰富多样的体育锻炼课程，学生的阳光体育1小时活动有保障。4.学校高度重视学生的美育教育，开齐美育课程和社团活动课，学校现开设有社团29个，广泛地涵盖诸多体育美育课程，极大地促进学生的综合发展。每学年学校定期开展校园艺术暨才艺展示活动，美育工作成效显著。5.学校高度重视学生的劳动教育，培养学生参与劳动的意识，要求积极参加力所能及的的家务劳动，认真完成本校内的教室卫生打扫、环境区值日工作，值周人员每天按时检查，定期进行评比。鼓励学生参与社会实践活动，参加校外劳动实践和社区志愿服务，鼓励学生走进农村、走进工厂，体验劳动生产。（四）教育教学成果丰硕，为学校高质量发展奠基。本学期，学校的教育教学成果丰硕，获得省市县多项荣誉称号和各级各类竞赛奖励，学校的整体发展稳步提升。在本年度的教师职称晋升中，我校有6位教师晋升一级教师，有4为教师晋升高级教师，有2位教师申报正高级教师。本学期有2位班主任获得“榆林市名班主任”称号；有3位教师获得神木市“教学能手”称号；在教师节表彰中有3位教师分别获得神木市“四有”好教师、模范班主任、先进教育工作者称号。（五）不存在下列问题：1.无超出职责范围开展业务活动的情况，或一年未开展业务活动；2.无违约和社会投诉现象，无涉及法律诉讼事件；3.无抽逃、转移开办资金的行为；4.无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》，或出租、出借印章行为。二、取得的主要社会效益。我校本着“社会效益第一、办人民满意学校”的办学宗旨，注重服务育人，促进学生的全面健康发展。1.2021年1月被陕西省政府教育督导委员会评为“'316工程'素质教育暨质量提升”优秀学校。2.2021年2月被神木市教育和体育局评为“2020-2021学年度第一学期考核”优秀学校。3.2021年5月在神木市第四届中小学田径运动会中获团体第一名和优秀组织奖；在神木市校园篮球、足球联赛中获男篮第一名、男足第三名、女足第五名。4.2021年5月参加“神木市第四届田中学生成语大会”获二等奖；9月参加“神木市第六届中小学生规范汉字书写大会”获一等奖。5.2021年7月在榆林市十五运中获跳绳团体第一名、体操团体第三名和多项排球比赛奖项。6.2021年9月被共青团陕西省委、陕西省少工委评为“2021年度“传承红色基因，争做新时代好队员”主题教育活动工作”先进单位。7.2021年11月被榆林市教育局、卫生健康委员会评为“首批健康示范学校”。8.2021年11月被陕西省教育厅评为“第二批陕西省中小学心理健康教育特色学校”。9.2021年12月被陕西省教育厅评为“义务教育学校作业设计案例”一等奖。10.2021年12被神木市教育和体育局评为“绿色文明校园”。本年度，社会声誉不断提升，办学水平能力不断加强。三、存在的问题。1.提升学校的办学质量和办学效益困难很大，保证优异的教学成绩挑战严峻，既有内在的自身原因，也有外在的客观原因。2.教师队伍建设有待进一步加强，目前仍存在教师平均年龄大、结构不合理、素质能力参差不齐的现象。3.德育工作纷繁复杂，任重道远，培养学生良好的行为习惯、促进学生全面发展、预防校园欺凌，使得学生能够健康快乐的成长，这些始终是炙手可热的问题。4.人均教学资源设施严重不足，校舍拥挤，办学场地场所紧张，校园周边环境、交通状况仍待进一步加强。四、改进措施。1.要不断大力地强化自身水平和能力，学习先进的理念和经验，强化办学特色，促进自身的发展，办人民满意的示范性学校。2.改进教师的教育教学理念、培养教科研创新能力，打造名师队伍，培养各类带头人，促进教师的专业成长，整体提升教师队伍的能力水平和影响力。3.不断加强德育教育的各项工作，创新形式，强化措施，有效结合家庭教育、社会教育、法制教育、心理教育，形成合力，对学生进行全方位的教育。4.在现有的办学条件下，力争改扩建校舍面积，维护良好的交通秩序。五、下一步工作打算。1.继续强化党建工作，发挥党员示范引领作用，开展丰富多样的党员教育活动，加强党员学习教育，切实组织好“三会一课”活动。2.不断探究学困生帮扶的形式、手段和方法，切实减轻学生负担，激发学习兴趣，提高学习能力，并做好控辍保学工作；加强学生良好行为习惯的养成教育，强化学生的法制观念和规则制度意识，促进学生全面健康成长；强化“三结合”教育，开展家长交流培训活动，引导家长树立科学教育观念，提升家长履行家庭教育职责的能力。3.强化教师教育教学理论的学习和理念的更新，掌握新的教育教学手段和技术，加强广大教师教育科研的探究能力，进行切实高效的课堂教学改革、作业布置改革、课后辅导的改革，形成高效教学的完整环节和体系。4.进一步强化学生的体育体质训练，促进学生全面健康成长；进一步实施学校的美育提升行动；努力开展地方特色课程；进一步发挥劳动综合育人功能，加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育，开展校外劳动实践，创建劳动教育试验区和乡村实践基地，为培养学生的劳动观念和技能提供条件和保障。2021年是非同寻常的一年，我们应对了诸多困难，迎接了许多挑战；然而，我们所取得的成绩也是骄人的，各项工作高效开展，教育教学任务圆满完成。同时，我们也清醒地认识到，在发展的道路上我们仍要努力前行，继续挥洒汗水，锐意改革进取，顽强拼搏，建设更高水平和更优质发展的神木二中！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2021年1月被陕西省政府教育督导委员会评为“'316工程'素质教育暨质量提升”优秀学校。2021年2月被神木市教育和体育局评为“2020-2021学年度第一学期考核”优秀学校。2021年11月被榆林市教育局、卫生健康委员会评为“首批健康示范学校”。2021年11月被陕西省教育厅评为“第二批陕西省中小学心理健康教育特色学校”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |