单位名称 | 绥德县电化教育馆 | |
宗旨和业务范围 | 教育信息网络建设管理,农村远程教育项目工程技术服务,优质教育资源共享,普及实验教学和教学实验技术培训等工作。 | |
住所 | 榆林市绥德县职教中心院内 | |
法定代表人 | 徐寰 | |
开办资金 | 50万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 绥德县教育和体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
45.1万元 | 545万元 | |
网上名称 | 绥德县电化教育馆.公益 | 从业人数 23 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,2021年3月开办资金由89万变更为50万,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2021年,绥德县电教馆在榆林市教育技术中心和绥德县教育和体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》等相关法律、法规政策,按照核准登记业务范围开展工作,主要做了以下几个方面工作:一、主要工作:(一)认真组织初高中理化生实验考核和八年级信息技术学业水平考核工作1.精心组织实施了全县普通高中学业水平理化生实验考试。4月全县分两个考点,三所高中(职中)共1739名学生参加。2.5月14日—5月18日组织了初中八、九实验操作考试。全县5451名学生在绥德县职教中心考点参加了考试。3.5月20日组织了全县初中八年级2987名学生信息技术学业水平全省统一考试。全县共设考点7个,考试电子试卷同步上传省平台。(二)开展教育信息化和实验方面各种师生竞赛活动1.4月份,组织城区中小学参加了榆林市2021年学生信息素养提升实践活动,报送程序设计作品19件,参赛数字类作品10件。2.4月—10月,举办了“中国梦—行动有我”2021年中小幼学生‘成语中国’微电影征集展播活动,我馆选送的3部作品目前正在省平台展播。3.5月份,在陕西省基础教育实验教学成果展示活动中,我县评选出的文本类4件,网络多媒体4件,自制教玩具4件在省级活动中展示。4.在7月13日组织了庆祝建党100周年“百年创辉煌红色咏留传”阅读活动,各学校积极参与。共有16件作品荣获市级表彰奖励。5.举办了2021年中小学生微电影创作展映活动,共征集微电影12部,县级评选出微电影优秀作品7部,全部推荐参加省市评比。6.9月27日—29日举办了绥德县第七届新媒体新技术教学应用大赛。经过前期校内选拔竞赛,各学校共选出61名教师参加县级比赛。竞赛全程进行了网络直播,经过两天紧张激烈的赛讲活动,评选出一等奖10名,二等奖15名,三等奖18名,并从中选拔15名优秀教师参加市级竞赛。7.10月份,组织开展了“中国梦—行动有我”中小学校本德育课程和教育案例评选展播活动,绥德县第四小学、绥德县张家砭镇中小学的2件作品上传国家平台进行展播评选。(三)开展了教育信息化应用能力和实验技能各类培训1.3月20日—3月22日,为全面提升我县教师的信息化教学素养,我馆联合希沃公司培训团队,举办了全县中小学教师信息技术应用能力提升2.0培训,143名骨干教师参加了为期三天的线下培训,4月份全县2313名教师完成了希沃学院线上培训任务为下一步开展全县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0,打下良好的基础。2.4月中旬组织12人参加了第二十一届陕西省学生信息素养提升实验活动试点校及骨干教师的培训。3.7月17—19日,组织20名中小学教师参加了榆林市2021年中小学实验教学说课培训。4.7月组织各学校44名领导和骨干参加“信息技术能力提升工程2.0”学校管理团队领导力培训。5.10月21前开展陕西省2021年中小学理科教师实验能力培训,全县共有158名教师参与培训。6.12月份,组织9名中学理化生教师参加了榆林市中学实验技能操作培训。(四)强化指导、促进信息化教科研发展1.组织开展了2021年榆林市教育信息化专项小课题的申报工作,立项18个,2.指导10个2020年榆林教育信息化专项小课题在榆林教育云平台课题管理系统进行的结题鉴定工作,均顺利通过结题。通过开展一系列省市课题研究指导工作,夯实了我县教育信息化教学科研基础。(五)积极开展中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作1.召开全县“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”工作推进会。为促进全县中小学教师信息技术与教育教学应用融合创新发展,构建高质量教育支撑体系,10月15日,组织召开了全县“能力提升工程2.0”工作推进会。全县各中小学校长和管理团队参加了会议,会上对全县“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”的实施进行了部署,并邀请两位能力提升工程2.0省级专家对参会人员进行了专题培训。2.开展能力提升工程2.0整校推进工作过程性调研指导活动。11月7日—9日,电教馆调研组在馆长徐寰的带领下,对参加本次培训的14所中小学校进行调研指导。在了解各学校的整校推进工作进展情况后,根据各校实际情况提出指导性意见和建议。为全县中小学顺利完成“能力提升工程2.0”整校推进工作打下良好的基础。(六)多措并举,保障信息安全10月11日至17日通过公众号宣传,印发宣传彩页、校园电子屏、悬挂宣传条幅等多种形式开展了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的第八届国家网络安全宣传周活动。(七)为迎接中国共产党建党一百周年,开展全县中小学红色电影巡回放映暨影评评选活动为回顾党的光辉历程、讴歌党的丰功伟绩,向建党100周年献礼,5月——6月,我馆在全县中小学开展了红色电影巡回放映暨影评评选活动。本次中小学红色电影巡回放映活动中,我们成立红色电影巡回放映队,深入学校开展巡回放映工作,共放映红色电影180余场。同时向各学校下发《建党伟业》《建军大业》《我和我的祖国》等十几部红色影视片源,要求学校在规定时间内通过校园电视台组织学生观看,并积极开展影片的观后感写作活动。7月份,红色电影影评活动经过校级初评,共有355篇中小学优秀影评作品参加县级评选。最后经评委会严格审核、评选,评选出县级优秀红色电影影评一等奖38篇,二等奖68篇,三等奖100篇。(八)推进教育信息化建设,加强信息化教学设备配备和维修2021年,为了推进我县教育信息化建设,搞好“双高双普”的创建迎验工作,在教体局指导和支持下,经过精心规划、严密论证、公开招标等方式,投资2078万元,分标段采购相关教育信息化、科学实验、图书等教学设施设备。使第九幼儿园、中角幼儿园、名州小学新教学楼、江德小学西校区、实验小学南校区、第二幼儿园北校区、绥德中学新教学楼等新建学校和校区能顺利投入使用。同时为十几所学校更换教学白板、学生电脑等老旧信息化教学设备,为绥德教育进一步发展和“双高双普”顺利通过验收奠定了基础。二、取得的主要效益1.通过初中实验和信息技术考试,营造了良好的考风考纪,杜绝了打招呼、找关系的现象,真正做到了公平、公正,赢得了考生、家长、社会的好评。2.通过一系列信息化和实验教学竞赛、培训,极大地提高了我县中小学教师的信息化素养,增强了新媒体新技术等教学资源在课堂教学中的应用,为课堂教学效果提高起到了至关重要的作用。3.通过爱国主义影视教育巡回放映和影评活动的举行,提升了我县中小学生的爱国主义情怀,树立了正确的人生观、价值观。三、存在的问题一是受新冠肺炎疫情影响,未组织市上中小学教师新媒体新技术大赛赛前集中磨课活动,以及县级实验操作培训活动;二是我单位干部职工信息技术和实验教学方面专业性不足,年龄偏大,整体专业素质亟待培训和提高。四、改进措施1.充分利用国家教育资源公共服务平台和榆林教育云平台,以及中小学教师能力提升工程2.0平台对全县专任教师开展线上培训。2.适时召开骨干教师集中培训,以点带面,提高中小学教师的信息技术手段应用能力,从而促进教育教学质量的提升。3.每周在本单位召开一次业务集中学习会,提高单位职工的业务能力。五、下一步工作打算(一)组织好2022年初高中理化生实验考核和八年级信息技术全省统一考试工作根据省市招生制度和学业水平考试改革意见,进一步加强初高中理化生实验操作考核和初中八年级信息技术全省统一考试工作,严肃考试纪律,确保考核工作公平、公正。(二)完成好全县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作2022年将按照省市安排,适时启动农村学校的中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作。力争在2022年9月前,按时完成全县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作。(三)做好各级各类信息化教学应用竞赛活动的组织工作1.举办第八届中小学教师新媒体新技术教学应用大赛,择优推荐参加市级竞赛。2.组织开展微课与信息化教学创新大赛和教育技术论文评选工作。3.做好实验操作技能竞赛、青少年科技创新大赛、信息素养提升实践活动、自制教玩具、校园优秀电视节目等各类评选活动的组织安排工作,争取更多荣誉。4.加大校园网络安全宣传力度,开展网络安全周宣传和网络信息安全教育活动,提升各学校网络安全防护技能,做好教育信息网络安全保障工作。(四)做好2021年榆林市教育信息化小课题的结题工作和2022年榆林市教育信息化科研课题的立项工作。(五)继续开展爱国主义影视教育片放映工作,逐步形成电影放映常态化、专题教育系列化、实践活动多样化的具有我县特色的影视教育新模式,同时组织开展2022年爱国主义影评评选工作。(六)深入基层学校,加大对各学校的信息化教学设备的管理和维护力度,努力做到有问题及时解决,确保设备的正常运行。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年3月被榆林市电教馆评为“2020年度目标责任考核先进单位”。2021年5月被绥德县年度目标责任考核委员会评为“2020年度优秀等次领导班子”。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |