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宝鸡市陈仓区教师进修学校

发布时间: 2022-03-12 10:47
单位名称 宝鸡市陈仓区教师进修学校
宗旨和业务范围 宗旨:为基础教育改革服务,促进教育事业发展。业务范围:继续教育培训;专业技术人员公需课培训;学历提升教育和相关教学研究等相关培训。
住所 宝鸡市陈仓区政府集中办公区域教育体育局一楼
法定代表人 张妮
开办资金 176万元
经济来源 全额拨款
举办单位 宝鸡市陈仓区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
8.89万元 9.17万元
网上名称 宝鸡市陈仓区教师进修学校.公益 从业人数  16
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年度,我单位在教育体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,圆满完成了各项工作。2021年我们主要做了以下几个方面的工作:按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况开拓创新,干好本职培训工作1.干好本职培训工作,守正方能创新。2021年全年培训参训人数13331人次。1-3月,完成了推后进行的2020年市级远程培训2461人,2020年省培高中教师自主选学120人,2020年省培高中教师脱产研修50人。安排中小学教师市级培训259人。5月,安排了2021新高考专题培训。6月,与教研室高中组联合组织开展2021陈仓区高考复课会,参训高中教师659人。7月,安排完成了国家教育行政学院“坚守教育初心,勇担育人使命,深化新时代师德师风建设”专项网络培训。8月,结合各镇街、直属学校暑期师德师风教育学习会完成了2021年区级教师继续教育培训,参训人数3791人;8月底,组织进行了2021新招教师培训,参训人数96人。9月,安排2021年省级培训52人;11月,安排2021年国培112人。9月,组织进行了2021建筑工程公需课专业课培训,参训人数108人;10月,对农林文卫系统专业技术人员分批进行了2021年公需课培训,参训人数527人,因疫情影响,教育系统创新培训形式,采取化整为零的办法,由各镇(街)教育、直属学校为单位进行了送教培训,参训人数4272人,总计达4907人。10月,还对2020年培训进行换证,涉及835人,打印、验印、办证3769人。11月,参加宝鸡市名师引领经验分享会,进校在全市进行名师引领行动经验分享,并组织进行了2021年宝鸡市陈仓区城乡教师学习共同体名师引领行动活动,全区中小学共有250人分别在天悦小学、陈仓初中参加了培训。安排进行了2021年省培高中教师自主选学,参训人数120人。另外订单式组织2021年陈仓区司法人员培训,参训人数123人,组织了2021年陈仓区保育员培训,参训204人。2、电大教育,稳中有进,屡获赞誉。招生工作取得可喜的成绩。工作站春季招生70人,秋季113人,全年总计183人。其中本科55人,开放教育专科96人,一村一专科32人,符合3:7的本专科比例要求,全年招生人数创近10年历史新高。统筹规划、着眼大局、思政课教学多样化。思政课教育是高校素质教育的重要元素,从2019年思政课大练兵活动开始,陈仓教学点一直把上好思政课作为落实立德树人根本任务的抓手。通过思政课练兵活动,鲁鸿昌和房萌老师的两节视频微课《中国近现代史纲要之改革开放篇》和《思想道德修养之弘扬传统文化》,获得上级电大的一致好评。3、善谋善思,于变局中开新局。近年来,研究生学历提高培训在本地区没有培训基地,本着服务社会、拓宽培训项目的初衷,学校研究方案,积极考察了西安有资质的培训机构,并与西安仕源教育培训中心就在职研究生培训项目做了深入交流洽谈,以期为陈仓教育学历提高添上浓墨重彩的一笔。4.攻坚克难,积极作为,打造一流培训基地。面对疫情影响、面对办公经费严重不足等问题,我们不等不靠,从公需课培训和电大教育入手,扩大宣传,提高质量,赢得口碑。上缴区财政50余万元,投资近16万元,为茗苑小学多功能厅安装LED大屏,更换了音响和调音台,加装吸音板等设施,切实提高培训基地的硬件设施水平,打造一流培训基地,实现互利共赢。取得的主要社会、经济效益2021年,在区教体局正确领导下,在上级业务主管部门的悉心指导下,陈仓区教师进修学校继续坚持走改革创新加快发展的步伐,继续拓宽培训范围,增加了幼儿园保育员培训等项目,全年培训参训人数13331人次。电大连续六年获宝鸡电大教学教务管理优秀单位,荣获陕西开放大学教育教学管理先进集体,2021年招生人数创近10年历史新高。上缴区财政50余万元,投资近16万元,为茗苑小学多功能厅安装LED大屏,更换了音响和调音台,加装吸音板等设施,切实提高培训基地的硬件设施水平,打造一流培训基地,实现互利共赢。全体进校人上下一心,团结协作,开拓创新,倾情奉献,圆满完成了年度各项目标任务。三、存在问题及改进措施存在问题:1.陈仓教育的发展要求进校工作亟待摆脱传统思想的束缚。2.培训内容及形式与教师的需求还有待于进一步探索。3.创建特色学校、打造培训品牌还有很大的提升空间。改进措施:1.培训内容及形式与教师的需求还有待于进一步探索。2.创建特色学校、打造培训品牌还有很大的提升空间。四、2022年工作计划2022年,我校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实2021年全国教育会议精神、《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育部等六部门关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》《中小学教育惩戒规则(试行)》及省市区教育大会精神,以立德树人为根本,以“倾情、用心、超越、奉献”的陈仓教育精神为动力,以办好人民满意教育为目标,以提升全区教师内涵为抓手,努力开创进校工作新局面、实现进校发展新突破。(一)、强能力、提质量1、组织全体教师认真学习相关教育文件,提高教师政治理论水平;严守工作纪律,改进工作态度,转变工作作风,提高工作效率。2、挖掘个人潜能,激发工作热情,形成进校品牌,增强进校人把握大局能力,全方位高水平推进学校工作发展。继续做好通讯稿件、美篇制作工作,适时开展写作能力大赛活动,提升写作能力,服务学校发展,增强学校影响力。3、提倡体育健身活动,开展阳光运动,打造健康积极团队;推广普通话,开展演讲活动,打造优质时尚团队;落实师德师风,深化教师管理,打造高尚忠诚团队。4、继续开展“经典诵读”活动,营造优美“书香校园”。大力倡导教师读经典、讲经典,提升个人的气质修养和精神境界。开展读书分享活动,提高读书效率,激发读书热情。(二)、重实效、谋突破1、实施全员素质提升培训。继续实施每位中小学教师5年不少于360学时的全员培训计划。以教育现代化先进县区创建为契机,不断提升校长信息化领导能力,依托宝鸡市陈仓区中小学信息技术应用能力提升工程,以教师信息化教学能力培训为重点,全面升级我区中小学教师信息化水平,服务教育教学新发展。2、全面实施中小学心理教育特色校创建活动,开展中小学心理健康教师培训工作,助理陈仓阳光校园建设;关注学生生命健康教育,服务学生健康平安快乐成长成才。3、分层分类推进教师继续教育培训,深入基层学校,全面做好教师培训需求调研工作,切实解决教师培训急需问题,让继续教育培训工作深受教师欢迎。4、在新招教师培训中,进一步大胆创新培训模式,探索陈仓教师培养新模式,让西山教育能留住人才,服务西山教育发展。新招教师培训继续采用集中理论培训和学校实践的相结合培训方式,使新招教师训后就能站稳讲台。5、加大公需课培训力度,满足不同行业、不同层次人员发展需要,根据不同行业的工作性质和特点,做到培训内容具有行业针对性和时效性。6、进一步加强教育管理干部培训工作。根据实际情况,适时组织教育管理干部到先进地区学习考察,开阔视野,提高综合能力和管理水平,提升优化陈仓教育管理能力。7、各科室要不断创新工作方法,服务学校发展,积极开展教研师培相互学习的主动性,深度思考教师培训与教师科研之间的关系,让教师培训和教师科研相互融合、相互促进,完善优化陈仓教师结构,助力教师成长、服务陈仓教育。
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