单位名称 | 宝鸡市陈仓区新街镇菜园小学 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:实施小学义务教育,促进基础教育发展业务范围:小学学历教育 | |
住所 | 宝鸡市陈仓区新街镇菜园村五组 | |
法定代表人 | 杜金旦 | |
开办资金 | 176.31万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 宝鸡市陈仓区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
0.5万元 | 1.73万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 12 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2021年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)落实教学改革,确保提质增效1、学校每周周四对科任的各种学习笔记、听课记录、教案集中检查或抽查。对学生的作业不定期进行大检查,本年度共进行了6次作业大检查,并对检查结果进行排名公示,极大地促进了教师的教学积极性。2、学校把教研活动作为教学工作的突破口和重中之重,每周一、二、三、四下午分别开展思品、语文、数学、英语学科教研活动,并做好教研记录。2021年6月份城乡教育联盟校千渭小学名师对我想进行了送教示教,授课活动结束后,各教研组分别召开了研讨会,我校教师受益匪浅。(二)注重品德教育,形成良好校风1、通过周一的国旗下讲话、主题班会以及宣传栏等加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育。通过“我们的节日”大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,扎实开展观看爱国主义电影等系列活动,激发爱国热情。2、我校始终把学生的全面发展作为教育目标,建立了多元化的评价体系,常态化地开展“小明星”评选活动。该体系以公平性、导向性、激励性为目的,力求全面反映学生的综合素质状况和个性特长,更好的促进学生的主体发展。(三)大力推行素质教育教育,促进学生全面发展学校切实开展阳光体育运动,鼓励学生进行跳绳、踢毽子等游戏活动,大课间、午休结束后还安排了激情跑操及课桌操,保证了学生每天在校一小时锻炼时间及上下午各一次眼保健操。除此之外,学校在学年初根据实际情况,开设了舞蹈、音乐、手工、足球、篮球、田径、三跳等社团,学生学习氛围浓厚。二、取得的主要社会、经济效益学校在区级各种赛事中取得了良好的成绩:2021年9月我校被评为陈仓区新街镇2020年度艺体工作先进单位;2021年11月王小辉老师被评为宝鸡市陈仓区“百姓学习之星”;2021年9月杨昊轩老师荣获2021年陈仓区中小学影评活动优秀作品一等奖指导教师;2021年6月王非老师荣获陈仓区2021年“深化教育评价改革,落实立德树人任务”主题征文三等奖、2021年陈仓区第十七届中小学生电脑作品大赛三等奖指导教师;2021年9月何悦老师荣获2021年陈仓区中小学影评活动优秀作品二等奖指导教师;2021年9月高淼老师荣获2021年陈仓区中小学影评活动优秀作品三等奖指导教师;我校六年级张婷同学荣获2021年陈仓区中小学影评活动优秀作品三等奖;六年级史嘉豪同学荣获2021年陈仓区中小学影评活动优秀作品三等奖;六年级马浩然同学荣获2021年陈仓区第十七届中小学生电脑作品大赛三等奖;五年级白珍珍同学荣获2021年陈仓区中小学影评活动优秀作品二等奖;五年级马梓馨同学荣获2021年陈仓区中小学影评活动优秀作品二等奖;五年级马少鹏同学荣获2021年陈仓区中小学影评活动优秀作品二等奖;五年级李翊同学荣获2021年陈仓区中小学影评活动优秀作品三等奖;五年级张宇鑫同学荣获2021年陈仓区中小学影评活动优秀作品三等奖;五年级马旺同学荣获2021年陈仓区中小学影评活动优秀作品三等奖;五年级白珍珍同学荣获2021年陈仓区中小学影评活动优秀作品三等奖;三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1、教师的整体素质还需进一步的提高,课堂教学方法和手段要不断优化。2、学生管理有待加强,学习风气不够浓厚,各种行为习惯的养成缺乏系列教育。3、校园文化建设需要加强。(二)改进措施1、注重教师的专业发展。强化教学常规精细化管理。加强校本培训力度,使教师不断更新观念,接受新知。明确要求,形成制度,树立终身学习的观念。关注教师队伍的心理健康。2、抓好德育教育。抓师德师风建设,大力加强未成年人的思想道德教育。密切家校关系,对学生的行为表现的信息及时沟通,丰富校园健康活泼的文化生活,抓好常规教育,规范学生日常行为,开展丰富多彩的主题活动。3、充分利用现有的条件,因地制宜,搞好学校人文景观建设,创设育人氛围,赋予学校文化内涵。四、2022年工作计划(一)指导思想学校工作继续坚定不移地以科学发展观为统领,以深化教育改革、促进学校内涵式发展、努力提升教育教学质量为目的,加强师资队伍建设,强化精细化管理,规范教学秩序,注重学生品行培养,使学校全面工作上一个新台阶。(二)具体工作要求和措施1、全面推进教师队伍建设,努力构建教师专业化成长的平台(1)切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。(2)积极倡导对教育事业的奉献精神,对所有学生的关爱精神,对教育科学的求真精神,对教育艺术的创新精神;树立正面典型;主动加强家校联系,全心全意帮助学生全面发展;重申师德“十不准”要求,严禁有悖于师德现象的发生。(3)通过“走出去、请进来”等多形式,加强现代教育思想、先进教改经验的学习。扎实开展有效课堂教学、课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、教师座谈、教学竞赛等校本研修活动,促进教师专业成长。(4)继续开展好教师继续教育工作,组织教师参加远程培训并完成远程培训考核任务。2、以质量为中心,以课改为抓手,以教研为载体,规范教学行为,提高教学质量(1)加强教学常规管理,落实教学常规,规范教学行为,提高教育教学质量。严格按照上级要求,规范课堂教学程序与行为,强化教学过程监控,重视教学细节。(2)切实落实每月一次检查制度,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,写好检查情况记载并及时与教师反馈。(3)继续贯彻课程标准,开齐开足课程,保证学生的活动时间。切实提高课堂教学效率和水平,向40分钟要质量。突出学科特点,努力形成富有特色的学科教学。(4)抓好学生学习习惯养成和学法指导工作。教学过程中,注意指导学生的课前预习、课堂认真听课、课后及时作业的方法和习惯,引导学生养成积极思考、勇于探索、合作学习、质疑问难、规范书写等能力及品质。3、以德育人,加强学生思想道德教育(1)牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,整合学校一切德育力量,大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人。充分发挥班集体、少先队的作用,培养学生良好的道德情操。(2)抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成。落实《守则》各项规定;落实班主任工作目标责任;继续加强礼仪常规教育:课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。(3)努力抓好校园文化建设,以优美整洁的校园环境影响学生。充分利用每周一的升旗仪式、班队会,加强德育教育,弘扬民族精神,从小树立继承使命、报效祖国的远大志向。继续开展“谁是最亮的星”评选活动。(4)注重心理健康教育,家校共育。每学期力求对本班学生进行一次家访。关注留守儿童、单亲孩子、贫困、残障孩子的生活和学习动态,加强心理健康教育,对学生出现的心理问题要加以疏导,不回避、不漠视。4、突出法制安全教育,打造平安校园(1)加强法制教育,坚持依法治教。密切警校联系,开展学生法律知识教育,增强学生遵纪守法意识。(2)加强安全工作,建立安全责任制度,做到警钟常鸣。加强值周、值日教师工作,高度重视安全隐患的排查,健全安全应急机制和应急预案,确保校园及师生安全。(3)坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。开展安全知识教育和防震、消防等各类避险演练,提高师生安全意识和自救互救能力。切实加强春秋季传染性疾病的防控工作,高度重视防汛、防溺水和交通安全教育工作,努力创建平安、文明、健康、和谐的校园。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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