镇安县庙沟镇中心小学
发布时间：
2022-03-11 15:28
| 单位名称 | 镇安县庙沟镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省商洛市镇安县庙沟镇三联村一组 | |
| 法定代表人 | 曾庆涛 | |
| 开办资金 | 57.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 镇安县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 252.97万元 | 227.43万元 | |
| 网上名称 | 镇安县庙沟镇中心小学.公益 | 从业人数 25 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在镇安县科技和教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、执行本单位章程及规章制度情况。严格按照《章程》规定，建立了相关的会议制度、议事决策规则，召开决策会议四次。进一步完善了单位各项管理制度，健全管理机制，规范单位正常运行，并严格按照法律法规开展业务活动，无违法违纪情况发生。二、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下几方面的业务活动。（一）、坚持依法执教，全面巩固义务教育成果全面贯彻党的教育方针，积极学习并践行《中长期教育改革与发展规划纲要》，认真落实《义务教育法》。通过发放适龄儿童入学通知书；坚持校领导、教师层层包抓，个个落实，使我镇适龄儿童入学率达到100%、巩固率100%，残疾儿童入学率达100%，随着基础设施的不断完善，我镇校办学条件、办学水平有了明显改善。（二）、强化学校管理，创平安校园，促质量提高，办人民满意的教育1、加强安全管理，创建平安校园。安全稳定是学校发展的前提。为确保我镇各校安全稳定，各校成立了安全工作的领导机构。长期反复教育引领全体师生提升了对安全工作的认识，统一了安全稳定压倒一切工作的思想，树立了“安全无小事、事事要平安”的意识，让安全工作摆上了议事日程，得到师生上下、校园内外的高度重视。进一步明确了各类人员职责、任务，完善了各级各类安全责任合同，并通过广泛宣传得到家长及社会各界的大力支持。结合实际，全面认真排查，彻底消除安全隐患。2、加强学生品行教育。我镇学校坚持“德育为首”的办学方针。坚持课内与课外相结合的德育原则，与家庭、社会建立了三结合的教育网络。通过法制讲座、家长会、队会、班会、座谈会等形式不断丰富德育内容；利用大型节假日开展丰富多彩的活动，如庆“六一”文艺演出、少先队员纳新、表彰三好学生、优秀学生干部，元旦节师生才艺展示、优秀学生表彰等，在活动中进行德育工作。3、规范办学行为，全面实施素质教育。我镇学校严格执行国家课程计划，依据计划开齐、开足课程，充分利用网络资源和对教师的培训，竭力开好非基础学科；严格执行各级“减负”精神要求，确保我校学生在校时间不超过6小时，一二年级不留课外作业，三至六年级课外作业不超过1小时，使学生从繁重的课业负担中解脱出来；为确保学生每天锻炼1小时，除早操、课间操外，我镇学校专门安排了阳光体育活动一小时，以促使学生加强体育锻炼，增强体质。4、结合自身实际进行教学研究。我镇学校把校本教研作为学校教研工作的重心，把常规教研作为教师共同进步的平台。每次活动做到有专题、有记录、有中心发言人；积极参加联片教研活动，按照分工认真组织准备，积极做好交流和示范；我镇学校每学期的优质课竞赛活动为教师的专业技能提高搭建了平台，为每年的教学能手赛储备了人才；我镇校推崇教师个人教研，鼓励教师根据自身实际选择所需进行教学新技艺的练习、教育新思想的学习，并积极把所得转化为课堂教学水平、教学艺术的提高，教育教学理论的提升，教育教学经验的积累。学校老师在教育教学论文、教学案例、教学反思、教学设计的撰写等方面有了大幅提升。现我镇有省级教学能手1名，省级示范课教师1名，县级能手10名。5、实抓常规教学管理，保学校质量稳中有升。我镇学校针对常规教学进一步完善了《教学常规基本要求》。并且我们对每一个环节都有比较详实的规定。我镇学校依据《镇安县中小学课堂教学量化评价》采取推门课、示范课、汇报课等多种形式以促使教师提高课堂教学水平，规范教师的课堂教学行为。6、增添教学设施，积极探索现代远程教育、网络教育资源的应用。我镇各学校给教师配备了办公电脑，目前已达到人均1台电脑，并全部上网，再通过对远程强大教育资源的运用，有效的弥补了我镇信息闭塞、交流不便的不足；庙沟镇九年一贯制学校体育运动场建设征地工作已经完成，其他手续正在完善，即将开工建设，为我镇教育教学质量的持续发展提供了强大资源。（三）、加强教师队伍建设，实施强师兴校的战略。1、弘扬崇高师德，构建追求卓越的教师队伍。坚持“以人为本，以德治校”的办学思想，组织带领全体教师，深入开展以“树形象、强素质、正师风、铸师魂、争做合格人民教师”为主题的师德系列教育活动。积极开展内容丰富活动。将“一身正气，为人师表”作为全体教师的师德准绳，从爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、团队精神、锐意改革和尊重家长等6个方面落实师德规范。2、实施“学校无弱师”计划。坚持“以人为本”、“以校为本”、“以发展为本”、“以青年教师为本”，通过实施321名师工程以提高学历层次、提升能力，帮助教师树立成为名师的信念，并积极创造条件。（四）、大力发展学前教育。我镇中心幼儿园已达到二类幼儿园办学水平，并顺利通过验收。通过广泛宣传我镇适龄儿童全部入园，目前在园儿童80人，逐年增长；为确保幼儿教育顺利开展，我校先后有3人次参加南京幼儿教育的相关培训。幼儿教育得到了家长的赞誉和好评。（五）、加强法制与行风建设，树立良好教师形象。全面贯彻党的教育方针，积极落实《未成年人保护法》、《义务教育法》，坚持依法治校、依法执教，坚守《中小学教师职业道德规范》、《商洛市教育局教师十要十不要》及镇安县委颁布的“四条禁令”，促使教师不断规范教学行为，基本消除了体罚或变相体罚学生的现象；规范收费行为，我镇历年全面落实教育收费的相关政策，收费做到公开、合理；代办费结算及时准确，无一例乱收费、乱办班、乱补课事件发生；切实做好信访稳控工作，成立了以校长为组长的信访工作领导小组，落实了领导、教师24小时带值班制度。定期开展各类矛盾纠纷排查化解工作，妥善化解涉校矛盾纠纷。妥善解决教职员工、学生、家长的合理诉求，消除了越级上访、集体访和其他群体性事件的发生。一年来辖区无上访或越级上访等不良现象出现。（六）、科学规范实施营养改善计划工程。为使这一惠民工程深得人心。我镇学校成立了以校长为组长的营养改善计划领导小组，并抽专人负责此项工作。积极完善了营养餐使用流程与发放办法，进一步规范了营养餐食品的采购、加工、储运、保管、食用等工作程序，根据实际制定了预案，切实把“营养改善计划工程”做成“放心工程”；营养餐做到单独建账、独立核算、资金管理安全，使用规范，结算及时，坚决做到不扣不挤全部用于学生。同时我校经常开展饮食安全教育，教会学生正确鉴别奶、蛋的生产日期、保质期、是否变质等知识，同时教会学生科学食用蛋奶，并培养学生养成良好的饮食习惯。三、取得的主要社会效益和经济效益。一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发社会效益：1、社会效益：本年度有曹敏和程小娟两名教师被评为县级教学能手。在全县会考中六年级毕业班的学生成绩优异，学校安全稳定。2、经济效益：通过补助贫困生生活费，提高贫困家庭的收入，减轻了贫困家庭生活压力。让这部分学生能过安心的在学校上学，消除了他们的后顾之忧。四、目前存在的问题是：学校地处偏远山区，学生基本上都是留守儿童在学校寄宿缺少家长的关爱，学习积极性不高，不良恶习较多，学校难以管理。五、整改措施。1、进一步向上级部门争取师资支持，保证正常教学工作的开展，建议政府加大农村教育投资力度，使优秀的教育人才能下得来，留得住。同时，学校要积极为教师减负，丰富多彩的活动，从而让教师感觉到职业的幸福感。2、多鼓励社会有志之士投资农村市场，让学生家长在家门口有班上，让学生得到更多的家庭温暖，学校要加大对留守儿童的关注，让他们感到学校这个大家庭的温暖，同时要加大对留守儿童资助。3、加大全镇各校资源整合，尽量向薄弱学校倾斜，加快薄弱学校的硬件建设，使全镇教育得到均衡发展。同时提高教师待遇，让年轻教师能安心的工作。六、下一步工作计划。1.抓好学生德育工作，狠抓师德师风建设，形成学习风气良好，师德师风高尚，和谐共处的文明校园。2.教学质量稳中有升，力争步入全县前列。3.安全工作长抓不懈，确保安全事故为0。4.营养餐工作细致入微，保证每个学生吃上高质量，高标准的饭菜。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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