吴堡县教育质量评估监测中心
发布时间：
2022-03-11 09:52
| 单位名称 | 吴堡县教育质量评估监测中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 督导下级政府及本区域学校落实教育法律法规和政策情况。 | |
| 住所 | 吴堡县宋家川镇新建街155号三层 | |
| 法定代表人 | 马小龙 | |
| 开办资金 | 11万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 吴堡县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4.95万元 | 8.28万元 | |
| 网上名称 | 吴堡县教育质量评估监测中心.公益 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，2021年1月进行了单位法人的变更。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我中心在县教体局领导下，在上级教育督导部门指导下，团结协作，积极进取，较好的完成了各项工作任务。主要工作（一）“316”工程督导反馈、整改总结情况1、继续加强督学队伍的建设和管理2021年4月聘请了16名专兼职督学，作为我县督导评估专家组成员，这些人员业务能力高，工作责任心强，能够认真履行督导职责，扛起了全县教育督导的重任。对我中心工作人员，除了常规业务培训外，还组织人员积极参加中省市培训以及业务性强的网络培训。2、注重第三轮“316”督导结果的运用2020年第三轮“316”督导评估结束后，我中心及时以公文形式印发了督导评估报告下发各参评学校，并抄送县教体局和县政府。2021年根据督导评估报告确定的整改时限，派出业务人员进行回访督导，掌握整改工作进度及效果。2021年4月严格对照指标要求，申报吴堡县第三完全小学为陕西省教育督导评估“316工程”素质教育暨质量提升优秀学校，并于11月16日接受了省督导委员会办公室的实地督导评估验收。通过一系列的实地评估，促使各学校、幼儿园进一步落实问题并及时进行整改，全面提高了各学校的教育教学水平和管理水平。（二）义务教育“双减”和中小学生“五项管理”专项督导2021年我中心将义务教育“双减”和中小学生“五项管理”督导作为督导一号工程和责任督学首要任务，积极开展宣传教育，扎扎实实做好专项实地督查，确保国家教育政策落地生根。1、全面部署推进2021年9月由县教体局牵头成立了吴堡县“双减”工作领导小组，并出台了《关于进一步加强“五项管理”和推进中小学生减负工作的通知》、《关于全面开展中小学课后服务工作的实施方案》和《关于进一步加强义务教育学校作业管理减轻学生作业负担的通知》相关文件，草拟了《吴堡县校外培训机构治理联席会议制度》。力求从“小切口”推动“大改革”，各项管理举措细致有力。2、加强“双减”和“五项管理”重点督导工作我中心要求责任督学把在督查中发现的问题及时告知学校，督促学校建立健全义务教育“双减”和“五项管理”各项制度，逐一制定整改措施，明确整改时限、责任人员，实行清单式、销号制管理，确保整改到位。提高思想认识、明确督导目标、改进工作方法，驰而不息开展义务教育“双减”和“五项管理”专项督导，努力形成落实“五项管理”的浓厚氛围。3、督导义务教育阶段各学校全部开展课后服务活动以课后服务为切入点，将“作业管理”和“课后服务”有机结合，本着学生自愿参加原则，严格执行每周五天，每天至少2小时的课后服务，让学生在校内学好学足，避免把学生的课后时间全部推到社会上去。（三）其他工作1、积极开展责任督学挂牌督导工作。2021年我中心对各督学责任区重新进行调整，夯实责任、创新思路，积极发挥督学责任区挂牌督导“千里眼”、“顺风耳”效应，使责任督学挂牌督导真正实现常态化、专业化、制度化。与市局重点工作、与专项督导、与年度督导工作重点相结合。同时将挂牌督导与教育教学管理相结合，推进责任督学挂牌督导工作再上新台阶。2、顺利完成2021年陕西省对设区市级人民政府履行教育职责评价暨市县党政领导履行教育主体责任督导考核工作。围绕领导职责、教育管理、教育发展、教育保障四大评估体系，我中心高度重视，严格执行评价考核规程，认真组织评价考核工作。由县教体局牵头建立评价考核工作领导小组，将评估指标逐项逐条进行详细分解，明确每一条指标的责任单位和责任人，认真开展自查自评，全面客观提供有关佐证资料和数据，确保评价考核工作科学化、规范化、程序化。3、配合教体局完成县域义务教育优质均衡发展监测系统数据填报及核验工作。通过强化组织领导，严明监测纪律，严格数据审核，制定《实施细则》明确工作职责，开展义务教育学校均衡数据集中督查。2021年11月将吴堡二中、吴堡县康家塔小学认定为县域义务教育优质均衡认定校，并于2021年11月25日顺利完成县域义务教育发展监测系统数据上报工作，为创建义务教育优质均衡奠定基础。 4、积极配合市、县有关部门，开展校园开学安全、校园周边环境、校园食品安全卫生等专项检查。5、坚决打好脱贫攻坚这场硬仗，按照县脱贫攻坚领导小组要求，积极开展联户包扶工作。二、取得的效益较好地完成了全年的工作任务，加强了督导队伍建设，加大了督导创新的力度，提高了教育督导的能力和水平，各项法律法规得到了有效落实。三、存在的问题及改进措施1、督政的职能发挥不够。2、责任督学挂牌督导工作缺少创新。3、督导队伍业务素质有待进一步提高。四、下一步打算2022年，我们将认真扎实开展各项工作，确保能够较好地发挥教育督导的职能作用；继续开展中小学责任督学挂牌督导创新县创建工作；继续加大力度开展义务教育“双减”和“五项管理”督导工作；积极开展安全管理、教育经费、项目建设、教师校长交流轮岗等教育重点工作专项督导。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |