榆林市横山区第七幼儿园
发布时间：
2022-03-11 09:02
| 单位名称 | 榆林市横山区第七幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务，幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 榆林市横山区西沙西府花园向南30米处 | |
| 法定代表人 | 米晶晶 | |
| 开办资金 | 1151.5万元 | |
| 经济来源 | 全额预算 | |
| 举办单位 | 榆林市横山区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1088.91万元 | 1252.89万元 | |
| 网上名称 | 榆林市横山区第七幼儿园·公益 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、加强思想修养，促进两支队伍建设。我园园长1名，配有1名总务主任，1名保教副主任，1名保育主任。现共有教职工30人，其中教师19人（临聘教师17人），后勤人员为7人（保安2人，厨房2人、门卫1人、保洁2人），教师均毕业于学前教育院校。目前我园有省教学能手1人、区教学能手1人，拥有一批年青专业的学前教育团队。我园力求打造一支“阳光热情、努力拼搏、积极向上、专业能干”的教师团队。但我园的老师是一批刚走出校园，缺乏经验和积淀的年轻教师。因此我们将以“发挥个体优势、促进全员发展”的教师培养策略，通过研训一体——“高水平指导，多方位培训”的园本研修模式，让教师专业能力快速成长。我常认为“拥有优质的硬件环境不一定能打造出高品质幼儿园，但拥有一批优秀的教师队伍一定能打造出一所高品质幼儿园”，所以我们在努力培养优秀的教师队伍。1.专业引领助成长我园抓住所有的学习机会，利用他们的优质资源对教师进行培训，委派新教师的跟岗学习，其他专家来园指导等等。园长利用自身的专业特长和已有经验，每天可以随时随地指导培养教师的业务工作。每个教师根据自身的专业特长培训教师，做到互相学习，互相成就。2.创设专业成长的平台（1）八项技能。每学期要求教师加大弹、唱、跳、画、说、讲、评、写八项专业技能的学习，以提升老师的专业素养及业务能力。（2）提供平台。我园利用周五的例会，让每个教师有机会登台当主持、并进行才艺展示；开设形式多样的园本活动，每个人成为活动的策划者、组织者，成为幼儿园的主人。幼儿园千方百计通过多种形式给老师提供专业成长的机会。（3）两画（话）。每学期我园要求老师必须简笔画练习，一次普通话演讲比赛以提高基本功。（4）走出去请进来。我园利用一切可利用的学习机会，加大力度对教师进行培养培训。两年内我园教师多次参加区级以上培训，我们老师有去过西安等地进行参观学习。3.园本研修常态化为了提高新教师的教科研能力，促进内涵发展。我们制订了园本教研工作方案，狠抓园本研修力度，以促进教师专业能力快速成长。我园制订了教研要求：要求每学年每人完成一个课题研究、两节公开课、一个微课制作，四件教玩具；每周每人完成一个教育案例；每天每人必须进行1小时的业务学习。教研的完成质量与学期末考核、评优树模直接挂勾。在这样有目的有计划的教研要求下，教师的教研工作可以做到有的放矢，工作的积极性高，动力大，成长快。二、加强常规管理，注重细节落实。我园一直《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为教育指导思想，科学规范幼儿园一日常规，以“游戏”为活动载体，努力培养体智德美全面发展的孩子。力求把幼儿园打造成”家长满意、社会认可、领导放心、幼儿喜欢”的七彩乐园。1.定章立规俗话说“无规不成方圆”，要办好一所幼儿园，必须有章可依，有规可循。我们制定完成了《横山七幼制度汇编册》一共分为“园务管理制度”、“职业管理”、“幼儿园岗位职责”等三部分。在管理中实行“情感+制度的管理模式”做有温度的教育，力争使管理能做到依于理、管于心，使每个人都能尽职、尽责、尽心地工作。2.科学保教我园根据孩子的年龄特点和身心发展规律和学习特点，科学地制定了年度保教质量实施方案，方案有目标、有重点、有措施、有进度，分年龄段制定了学期、月、周、日保教计划，科学安排幼儿的一日生活，将教育灵活地渗透于幼儿一日活动的各个环节，注重培养幼儿的生活自理能力、学习兴趣、学习习惯和探究能力。每学期初科学合理地制定教学大纲，科学整合教育内容，使幼儿能够在游戏中学习，同时注重幼儿学习品质和能力的培养，让每个幼儿每天都有进步，每天得到发展。3.卫生保健幼儿园必须保持窗明几净，每天定时消毒，保持环境的干净整洁。保健医和老师每天必须做好晨检、午检、巡检工作，有病必医，健康入园。我园每学期坚持为幼儿、教师进行常规体检一次，做好身高、体重、视力的测量，1人1档案，做好每个孩子的健康登记和分析，以防疾病的发生和传播。所以从开园到现在我园幼儿入园率很高，没有发生一起传染性疾病事件。4.厨房管理幼儿饮食是幼儿园非常重要的一块工作，为了做到食材供应渠道安全，开学前我园组织相关人员去市场进行调研，了解市场，对供菜商进行走访，通过比较选择规范的商家。决不采购三无产品，不能有过期食品，食材一定要保证决对新鲜，给孩子的一定是最好的。每天我园相关人员不定时对厨房进行检查，厨房必须科学规范，干净整洁。我们会定期组织保健医、家长代表、老师、厨师等讨论制定合理的营养膳食食谱，并进行营养分析，食谱一周一换，一月一轮回。做到粗细搭配、营养均衡。三、强化校园安全，打造平安和谐校园。安全工作是幼儿园工作的重中之重，我园特别重视幼儿园的安全工作。首先把“三防”工作做到位，摄像头全园覆盖无死角。每天定时不定时排查安全隐患，定时召开安全会议。门卫保安24小时值班，严格把好门禁关，确保幼儿园的人、财、物的绝对安全。班级每学期不少于10次的安全主题教育，每学期不少于两次的全园安全演练，一定要让幼儿园成为师幼的安全之家。所以从开园到目前，我园没有发生一起安全事故。四、严格规范公物财务管理。幼儿园进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，幼儿园管理日趋完善。五、取得的主要效益。一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。316督导评估优秀幼儿园；2020年度目标责任考核先进集体。六、目前学校存在的问题。我园地理位置偏远，还在小山坡上，不占优势，生源较少，目前只有164名幼儿。七、整改措施。（一）狠抓课程建设，突出园本特色。充分利用现有部室空间及周边教育资源，根据幼儿年龄特点和兴趣爱好，制定出“5+X”课程建构体系：多元的部室活动、丰富的节日活动、新颖的社会实践、有趣的种植体验，以及户外体能游戏等园本特色课程与五大领域课程相融合，以趣激情培养幼儿广泛的兴趣爱好，并养成良好的行为习惯和优秀的学习品质。1.狠抓五大领域课程借助东北师范大学出版社编辑的《建构式2.0》五大领域资源包开展活动，开学初制订了教学大纲。每周老师通过集体备课、研课、磨课、上课，利用多媒体把游戏情境教学法溶入到课堂活动之中，形成自己的教学风格，让孩子们在游戏中获得新知识，得到发展。八、下一步工作计划（一）园务管理1.办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重园风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。2.管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线。（二）教育教学工作加强教科研管理工作，注重资料累积，分别以年级组、课题组、幼儿园拟定的课题进行教研，推动和提高幼儿园保教质量。1.进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。(三)家长工作1.充分发挥家教委员会的作用，不定期开展讨论、座谈等不同形式的活动,让其参与幼儿园管理，共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。2.利用家长有利资源让家长参与班级教育教学，使家长与教师真正成为教育幼儿的合作伙伴。3.开展家长开展半日开放活动及家园同乐亲子互动活动，增进孩子与家长、教师与家长的情感交流。4.保持家园畅通，通过多种形式与家长沟通全面了解幼儿情况，教育上达成一致共同培养幼儿。5.定期开展家长学校活动，尝试组织家长育儿经验、教师教育经验交流、论坛或知识竞赛等，逐步让家长与幼儿园在教育幼儿上达成共识。（四）后勤管理1.依据依法办园的思想，收好用好经费；处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。2.强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。3.严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作；加强食堂管理，严格把好进菜关,做好人员体检工作。保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱；及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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