单位名称 | 榆阳区岔河则乡初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展初中学历教育(相关社会服务) | |
住所 | 榆阳区岔河则乡岔河则村 | |
法定代表人 | 曹荣 | |
开办资金 | 1247.02万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
963.61万元 | 1007.11万元 | |
网上名称 | 榆阳区岔河则乡初级中学.公益 | 从业人数 30 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 学校在2021年度内,依据《事业单位登记管理暂行条例》及《条例实施细则》规定,按照登记的宗旨和业务范围积极规范开展业务活动。一、主要业务活动如下:(一)安全责任,常抓不懈,打造平安校园。1、签订安全责任书,实行责任追究制度2、组织大型活动,增强安全意识。3、规范操作,做好疾病的预防和防疫工作。4、加强门卫管理,对教职工师生进出严格审查;对外来人员严格执行扫码、测体温、登记等制度。(二)教育教学,改革创新,质量稳步上升。1、以管理促质量,以质量求发展。2、抓课堂教学质量。3、培训有新举措,强化教师培训4、加强教研活动,促进教师教学水平的提高。(三)增强德育实效,扎实做好德育工作1、强化养成教育、推进德育工作。2、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。(四)注重党建工作的落实。本学年,我们重新修整了党建室,定期开展党员大会,生活会等会议,充分发挥党员教师的带头人作用,履行抓基层党建职责状况。党支部书记是党建工作第一职责人的要求,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。在抓好学校行政管理的同时,认真履行学校党建工作第一职责人的职责,努力履行党委方针政策在学校的贯彻落实。(五)注重校园硬件、软件建设。今年学校争取到项目资金,对学校的教学楼楼顶、教学楼门、水房进行装修,同时新修锅炉房,改进师生食堂设施,购买锅炉等,切实提高师生的生活保障。(六)乡村振兴,解决贫困生的问题。本学年,我们对原建档立卡的学生实行一对一帮扶,帮助困难学生,做好乡村振兴工作。(七)大力开展形式多样的校园活动,注重培养学生学习兴趣,极大地丰富了师生的校园文化生活。(八)保障后勤服务。本学年,学校全力保障后期工作做到提前谋划、提前准备、精心组织、严格督查,后勤工作开展有序,为学校教学工作开展提供了有力的保障。两灶更新设备并加强培训,提供后勤人员服务水平。学校功能部室设备维修及时,使用率高效果良好。校园环境卫生权利保障清洁美观,为师生保障了良好的学习工作环境。全力打造宿舍文化,投入资金精心筹划营造师生员工温馨的住宿条件。二、不存在下列问题1、无超出职责范围开展业务活动的情况,或一年未开展业务活动;2、无违约和社会投诉现象,是否涉及法律诉讼及具体情况;3、无抽逃、转移开办资金的行为;4、无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》,或出租、出借印章行为。三、社会效益和经济效益教育实现社会效益和经济效益。在学生层面,学校保证了人人接受教育的权益,确保每名学生都能有所收获,在学生毕业时每人学会四项艺术技能,大大提高了审美和欣赏情操。在教师层面,人人要以接受教育和传播教育为己任。讲究高效的教育社会效益。能为国家培养出成千上万的高素质的劳动者,搞好经济效益。 四、存在问题和改进措施一年来学校工作虽取得了不少成绩,但也有很多不足:在德育工作上,过程不够具体,落实不够,材料收集不规范;班级管理不到位,在教学工作上,常规管理有些细节有待加强,教研专题研究形式不够丰富。学校教师学科不配套,学校学生宿舍随着人数增长呈现拥挤,需要进一步申请改建改善等。学校今后将继续按照法律法规开展相关业务活动,严格要求开展相关德育活动,要求有计划、有落实,设置档案专任管理,不断提升办学质量,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动学生走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,积极与上级部门协调,申请改建学生宿舍楼,解决近几年学生住宿紧张问题,办人民满意的教育,以美好的成绩回报家长、回报社会、回报上级领导为榆阳教育发展贡献自己的一份力量,进而取得更好的社会效益。五、2022年工作计划 2022年,进一步加强精细化管理,迎接新挑战。为此,应着力抓好以下几方面的工作:一、工作目标1、抓实基层党建工作,坚决落实从严治党要求,全面提升党建工作水平。2、坚持人性化管理,加强教师队伍的建设。加强民主管理,完善制度建设,优化管理机制,形成科学、民主的学校管理机制,减轻教师负担。3、坚持过程监控,加强教学改革,努力提高教学质量。加强教学常规管理,强化课堂教学改革,构建高效课堂。并且积极推行“语文主题教学”,完善评价制度,力争教学质量达到全区前列。4、开展有效的教科研活动,强化学校教师培训培养,提升教师队伍综合素质。5、加强教育行风建设。外树形象,内强素质,塑造岔中教师新形象;从严查处教师“十种师德禁行行为”和有偿补课“六个严禁行为”。加强典型模范引领,团结奋进,扎实稳妥,开拓进取,以德立学,以德施教,以德育德,争做“四有”好老师,再创岔中新辉煌。6、坚持德育为首,改进学校德育工作。启动实施立德树人“四新四大”八项活动,加强学生的综合素质、劳动、思政课、影视、法制教育等。7、加强后勤管理,确保“平安校园”见实效。进一步打造平安和谐校园、绿色文明校园,强化良好校风建设,杜绝安全事故的发生。8、坚决打好教育脱贫攻坚工作,深入开展全员帮扶活动,认真落实各项帮扶措施,圆满完成脱贫攻坚目标任务。9、扎实推进学校素质教育,持续推进“素质教育”工作。10、严格落实学生减负要求,减轻学生的课业负担。精心组织好各类考试。11、进一步规范走教工作,严格考核教师,不打折扣落实校音体美信息技术教师走教待遇。12、成立学生发展中心、教师成长中心、家长服务中心,为学校、教师、学生的发展提供便利。13、进步规范体质健康监测工作,提高体质监测数据有效性和真实性,让体质监测成为指导学校提高学生身体素质工作的重要指南。14、建立学生视力防控体系,做好学生视力监测和档案工作,改善学生学习环境,规范眼保健操动作。15、完善疫情防控体系,做好师生员工的行程、体温监测登记工作,公共场所的消毒、外来人员询问登记工作,确保学校全体师生员工的健康。二、主要措施(一)加强党建工作。1、要加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。2、积极开展组织生活会、民主生活会和“三会一课”活动,和“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。3、把“学习强国”平台作为党员学习的重要阵地,加强正面引导、强化反面警示、创新学习载体、开展评比展示,着力提高教师政治意识,增强理想信念。4、学校教育党支部加强对教师QQ群、家校微信群、微信公众号等平台,开展意识形态自查自纠工作,严防严控不良言论和虚假信息传播,坚持意识形态工作常态化。5、进一步推进支部“党建共同体”建设,不断完善“党建+”发展模式,通过贴近实际的党建活动,逐步增强广大教师对党建工作的重视、参与和支持程度,引领教育教学水平持续提升。(二)加强教师队伍的管理。(三)加强教学改革,提高教学质量。(四)加大教学科研力度,引领教师专业进步。(五)加强师德师风建设,要求教师做到“身为人师,行为世范”。(六)坚持德育为首,改进学校德育工作。1、加强学生品德教育,有针对性地加强学生道德教育。2、全面实施素质教育,继续做好音、体、美、劳等课程教学及社团活动。3、扎实开展“三读三会三赛”和“三节一会”活动,做好全员读书活动,督促教师、学生全员读书,办好班级图书角,加强管理,努力办好读书节及读书座谈活动。4、加强劳动教育,培养学生劳动精神。(七)加强后勤管理,确保“平安校园”见实效。1、全力做好安全工作,确保师生及财产安全。成立安全工作领导小组,定岗定责,层层签订安全责任书,做好隐患排查及消除工作,防患于未然,做好安全教育宣传。2、定时对学校安全进行全面排查,发现问题,做好记录,及时整改,全面预防交通、火灾、拥挤踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的发生。(八)扎实推进乡村振兴工作。1、深入开展全员帮扶活动,认真落实各项帮扶措施,圆满完成年度脱贫攻坚目标任务。2、“一对一”帮扶活动,要做到有文字、影像等资料。每个月至少四次帮扶记录,切实帮助困难学生。3、层层签订控辍保学责任书,制定方案、措施,保证责任落实到位,工作做到细致,确保义务段不让一位适龄儿童辍学。4、全面做好消除大班额专项工作,通过“进班级、查学籍、查人数”,严格审查学生的转入转出手续,严禁任何教师违规插转学生导致人籍分离问题。(九)减轻学生的课业负担。1、在布置作业方面,倡导布置分层作业和自主选择性作业;严格控制学生作业数量,不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业,禁止布置机械性、重复性、惩罚性作业。教务处制定作业布置审查制度严格监管,切实减轻学生负担。2、积极利用课后服务,严格控制布置书面作业时间,切实减轻学生负担。3、要求教师做到布置的作业全批全改,严禁发生教师只管布置,不做批改的情况。(十)加强学生管理,促进学生健康成长。新的学期新的动力,岔河则中学将继续在积累中成长,开拓创新,努力拼搏,我们相信,只要全体教师心往一处想,劲往一处使,齐心聚力,不负众望,不辱使命,自我加压,创新思路,真抓实干,和衷共济,奋发图强,全力以赴,努力实现教育教学现代化,办人民满意教育! | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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