榆林市第三十六幼儿园
发布时间：
2022-03-10 10:05
| 单位名称 | 榆林市第三十六幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务幼儿保育幼儿教育。 | |
| 住所 | 榆林市榆阳区金沙小区内 | |
| 法定代表人 | 韩晓利 | |
| 开办资金 | 70万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 108.31万元 | 154.06万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 52 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。没有涉及变革登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我们紧紧围绕“强化校园文化建设引领内涵发展、强化园本课程建设促进质量提升、强化教研科研建设推进专业发展”三个强化不动摇，初步构建了园本课程网络图，全面提升了教师教科研水平，有效推动了教学教学发展，针对性实现了班级区域、班本课程的改革创新。开展业务情况1.建党建特色品牌，凝聚工会重要力量一是建立党建特色模式。形成特色鲜明、内涵丰富、操作性强的“党建+教育+特色文化”模式。形成制度集，严格执行各项制度，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和主题党日活动。按时召开意识形态、作风整顿、党风廉政、干部作风、师德师风等专题会议。二是充分发挥工会职能。全体教职员工积极参与幼儿园行政决策，丰富教职工业余生活。本年度召开了第一届二次教代会，商讨表决重大事项。组织教师开展“庆三八”趣味联欢活动。开展了“学党史、铸师魂、守初心、践使命、”师德师风演讲比赛，庆祝了第三十七个教师节活动。为所有教职工进行了体检，购买了互助保险。形式多样的文、体活动，构建了全园上下一致、和谐共进的良好氛围。2.资源配置全面优化，校园文化全程育人以“爱”为核心的园所文化，以“用爱呵护静待花开”为我园的办园理念，让孩子们厚植基础，奠基未来。为此，我们创建了隔离室、党建室、DIY创意手工坊、绘本馆、科学发现室、保健室、多功能室。备足备齐幼儿生活学习各项设施设备，并定期检修补充。3.队伍建设全面强化，师资力量更加雄厚一是高度重视师德师风建设。我们严格执行师德建设六项制度，落实新时代幼儿教师职业行为“十项准则”和教师不良从教行为处理办法。与所有教师签订责任书，组织教师宣誓承诺、学习职业道德规范。定期举办师德演讲活动，二是着力提升专业素养。我们扎实推进全员轮训、全员练兵、“青蓝工程”素质提升工程。充分利用国省市区四级培训平台，分层选派领导教师外出培训。全面强化园本培训，建立线上、线下两个培训机制，组织全员教师和保育员系统学习理论知识、优秀案例和先进方法。有计划、分层次的开展个性化、多元化的专业知识学习。三是坚决抓实基础教科研。我们始终坚持科研为抓手，强化园本课程建设。每两周开展一次教研活动，每周一次业务学习，每年举办一次班主任经验分享，一次教学能手大赛，着力提升教师业务素养和基础研究能力。我们采取考核驱动、评优推动、晋职催动等途径，积极鼓励教师立足实际，研究课题，注重成果转化应用。4.园务管理科学规范，安全工作万无一失一是园务管理高效化。结合本园实际，按照法定程序，制定完善了办园章程和3-5年发展规划。今年将我园的各项制度重新进行了修订补充，细化各部门工作和各岗位职责，让每项工作分工明确、任务具体、责任到人，实现制度管人、管事，保证各项工作运行顺畅、执行贯彻到位。人事提拔、设备采购、表彰激励、职称评审等重要事项，经园委会集体讨论、教职工代表大会表决通过后付诸实施，保障了决策的可行性、公正性和规范性。二是安全管理常态化。我们高度重视“三防”建设，按标准配齐配足了安保人员和设施设备，园内视频监控实现了全覆盖、无死角。严格实行安全工作“一岗双责”和一票否决制，坚决压实安全管理责任。面对新冠肺炎疫情，我们积极响应上级指示，成立疫情防控工作领导小组，制定和完善疫情防控工作三方案十制度，建立幼儿园、分管领导、老师、家长四级防控工作联动网络，层层签订安全责任书。准备充足的防疫物资。进行了2次防疫演练，结合宣传教育，最终实现了“零病例”、“零感染”目标。三是后勤管理精细化。把好食品采购验收关，细化烹饪流程，从源头到过程做到专人负责、规范操作，通过日常检查，让厨房人员掌握科学操作流程，高效完成厨房工作。同时，实行值周领导陪餐制度，每天分析幼儿就餐情况，及时调整，杜绝浪费。5.保育工作专业精细，教育活动丰富多彩一是抓实抓细卫生饮食。严格按照持证上岗、岗前培训、合格录用的原则选用工作人员，定期组织学习培训、专业测评，着力提升专业能力。严格实行晨午检和全日健康观察制度。组织所有幼儿每年体检一次，研判幼儿体质状况，强化幼儿专项健康教育。严格执行入园体检制度，一旦发现师生患有传染性疾病，立即隔离治疗，病愈后提供二级以上医疗机构返园痊愈证明予以返园。严格执行“一摸、二看、三问、四查、五记录”，做好缺勤登记与病因追踪记录。严格执行消毒制度，所有活动区和物品，每天进行消毒处理。按照科学搭配、营养均衡的原则，创新食谱设计，做到了四周不重复，一月一调整。二是细化评价幼儿发展。采取多种途径，监测评价幼儿认知能力、实践能力等各方面能力素养。月末、学期末和学年末，我们对所有幼儿进行一次综合评价。每学年我们举办自理能力比赛、故事大王比赛、体育竞赛等素质活动，集中评价幼儿整体发展状况。三是扎实开展基础课程。全面推行晨诵、午听、暮讲活动，激发幼儿阅读兴趣，培养阅读习惯。利用传统节日、国际节日、升旗仪式开展亲子活动和幼儿主题教育，通过丰富有趣的活动，让幼儿充分感受节日氛围，了解节日意义。通过幼小衔接系列活动，帮助幼儿养成良好学习习惯和长远受益的学习品质。四是大力推进特色课程。一是创新开展绘本特色的园本课程。儿童的世界是一个充满童趣、想象和快乐的世界，儿童的心灵需要用充满灵性、生机和惊奇的作品去滋养，幼儿园以儿童为中心，贴近儿童生活选择绘本教学内容作为我园的特色园本课程，通过1+X和N+1的形式开展绘本特色课程，1+X旨在让幼儿通过一个绘本延伸出X个领域开展绘本活动、N+1旨在让孩子由N个绘本养成一个好习惯、好品质，同时促生儿童文学启蒙、审美能力和良好的阅读习惯。二是全面推进混龄社团活动。为了更好地贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，促进幼儿全面、有个性的发展，让孩子们在幼儿园不仅有充实有趣的主题游戏课程，还有丰富多彩的混龄特色社团活动。三是努力挖掘班本课程。各班幼儿和教师从实际出发，充分运用幼儿园家长和社区的各种资源，充分发挥幼儿的自主性，从幼儿发展需要和实际经验出发，开展班本课程，形成成果展示册20余册。6.家园共育深度融合，教育合力不断增强一是深化家园共育机制。我们邀请家长代表参与幼儿园重大活动、重要事项等工作的决策。借助家长微信群和幼儿园公众号及时公布园务重要事项，让家长拥有充分的知情权。每学期我们以班为单位召开2次家长会，创新安排家长互动环节，展示幼儿学习生活成果，交流家长育儿经验。每年召开两次幼儿园家长代表会和膳委会以及家长和园长的“两长”座谈会，积极汇报园所工作，听取家长意见。二是创新家园共育活动。我们成立家长服务中心，建立家园联系制度，随时交流工作、反馈幼儿表现，及时受理并回复家长意见和建议。通过家长开放日和亲子主题活动，让家长实地观摩、参与幼儿一日活动，完成助教活动。同时，积极开展家长驻园活动，设了保教岗、护幼岗、助育岗，邀请家长当各种活动评委，全面参与幼儿园活动。二、取得主要社会经济成效幼儿园紧紧围绕“爱”文化模式，坚持创建特色课程，现初步形成1+X和N+1的课程体系，明确幼儿园职责，提高服务意识，为片区内幼儿提供便利、舒适的成长环境。三、目前我园存在的问题1.户外活动场地面积未能达到标准。2.幼儿园绿化面积不达标。四、下一步工作打算1.进一步完善细化幼儿园规章制度，加强教师队伍管理，做到有章可循。2.加大力度培训教师的业务技能。促进教师的专业成长。3.加强校园文化建设。4.扎实开展幼儿园特色课程活动。5.丰富共同体建设活动。我们深知自身发展还存在很多不足，距离上级部门要求和人民群众期待还有一定距离，进一步创新思路，强化措施，补强短板，提炼特色，办幼儿喜欢。家长放心，社会满意的幼儿园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |