铜川市新区王岩小学
发布时间：
2022-03-09 14:26
| 单位名称 | 铜川市新区王岩小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市新区正阳路街道办事处王岩村 | |
| 法定代表人 | 赵向辉 | |
| 开办资金 | 63.27万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市教育局新区分局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 68.29万元 | 65.95万元 | |
| 网上名称 | 铜川市新区王岩小学.公益 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在铜川市教育局新区分局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，为辐射范围内的学龄儿童提供优质的教学服务，实现教育质量和教育公平双提升，考验着我们的担当和智慧。在全体教师群策群力下圆满地完成了现阶段教育教学任务，实现了预期目标现将一年来的各项工作梳理总结如下：一、主要开展了以下四个方面的工作：(一)、抓教研提质量：以信息技术应用能力提升工程2.0为契机，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，逐步改变教学模式，领导班子深入课堂听课，了解教学改革的动态，掌握教学第一手材料，为深入指导课堂教学作依据;在领导的带动下，教师相互听课、评课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学经常面临的问题，发表意见，交流困惑，充分发挥教师特长，交流研讨，帮扶成长的形式，逐步成长，提高了教研组的凝聚力和研讨能力，教学效果显著提升。(二)、讲奉献促成长：为全面推进教育教学管理的规范化、细致化，人本化，全面提高教师教育教学水平，促进教师向发展型、创新型、特色型教师迈进，学校加大校本培训和教研力度，使教师之间形成学习、研讨、创新的教研风气。在全体教职工群策群力下，初步形成《铜川市新区王岩小学学生日常行十个学会》在实践实施中已经初见成效，为促进学校教育教学工作上档次、提效率，优化各项常规管理工作巩固了基础。(三)、建队伍抓常规：加强职业道德修养，开展教师政治业务学习与网络教研。依托职薪绩效的全面推开，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和学习、工作热情，全员竞聘上岗，组建领导班子，发扬优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平，我校现有教学班二个，而我校在编在岗教师只有三名，一名临近退休；为了学生能在家门口、有学上，学校临聘二名师范院校毕业生充实教师队伍；学校每学期集中安排了公开教学周，通过听评课，反馈教学情况，使教师比较迅速地成长起来。在管理上从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课，学生作业全批全改，一月一检查一公布；在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课后辅导、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师绩效考核的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣；发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。(四)、夯实责任建台账：我校始终把安全工作放在首位，实行校长责任制，设立安全领导小组，实行分头抓，齐抓共管。落实各项安全防范措施，并分别与教职工、家长签定了安全责任书；注重日常的检查和隐患的排除，杜绝了重大安全事故的发生；在疫情防控期间为保障学校顺利开学完善安全制度20余篇。明确疫情防控的组织管理、预警与应急等内容。居安思危，坚持每月进行两次安全演练。设定岗位、夯实了安全管理的责任、建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，我校一年来无不安全事故发生。二、取得的主要社会经济效益：我校目前还是一所薄弱学校；我校在不断争取各方面支持的同时、不等不靠，精打细算、缩减办公开支，补短板提环境，量进而出改善教学环境，一年来我校继续加大办学条件改善，全年投资总经费的40%，先后完成一楼教室墙裙软化改造，教室办公室吊顶，在用部分教学楼粉刷。校园文化建设逐步推进，形成“新区王岩小学学生日常行十个学会”、传承家乡文化为主要内容的历史文化、人文文化的传承与发展，体现本土文化、形成浓郁的地方特色，培养学生热爱家乡、热爱传承家乡历史文化；教学条件的改善和师资力量的加强，促使学生数不断回流，至今年秋季开学，学校已开设3个班，学校将依据生源情况，逐年开全、开齐，小学各年级，稳步激活恢复王岩小学。三、存在的问题（1）、学校与村委会公用院落，无法正常实行门禁制度，希上级协调相关，延药王路为我校开设独立东门，保留现教学楼门为操场门；教学用投影仪无法满足现代化教学而且严重影响孩子视力发育，急需配备交互式多媒体一体机3套。（2）、由于我校无标准食堂，营养改善计划实施只能购买熟食加热发放，学生饭菜单一家长意见较大，建议上级协调项目支持为我校新建标准食堂。（3）学校的发展、教师是根本，为解决我校老龄化及教师短缺问题，建立长效机制为我校逐年补齐退休教师差额，稳定教师队伍，以校本课程开发项目建设为抓手，扎实推进教科研工作，搭建教师专业发展平台，促进教师队伍的专业成长，形成我校的精神文化。把实抓手，苦练内功，巩固成果，夯实基础。四、改进措施：（1）、在现有办学规模基础上不断规范学校内部管理，细化师生评价及管理制度体系，加强团队建设，学生形成“自我教育、自主发展”的良好意识和行为习惯，教师形成“主动学习、自主发展”的进取精神和工作习惯，班子形成“科学规范、高效和谐”的团队意识和服务意识。让每一个学生都可以通过教育充分实现其潜能，快乐成长；让每个教师专业大幅提升，收获育人幸福；让充满希望与活力的校园形成特色，形成和谐发展的良好局面。（2）、以为教育教学服务为宗旨，做好后勤保障工作，打造有利于师生共同成长的洁净而优美的校园。以校本课程开发项目建设为抓手，扎实推进教科研工作，搭建教师专业发展平台，促进教师队伍的专业成长，形成我校的精神文化。（3）、整合资源，提升学校办学条件和管理水平。安全、后勤工作常抓不懈。为辐射范围内的农村学龄儿童提供优质服务，合理利用多媒体等现代化教学手段教学，加强对留守儿童及在外务工子女关注关爱，结合国家政策进一步对贫困儿童进行救助。五、2022年度工作计划总之在分局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，2021年各项工作取得了一定的成绩，但是我们清醒地认识到，与其他学校比师资力量、比生源素质、比设施条件，我校的整体状况无法相比，硬件条件有所改善但仍处在全区垫底水平。2022年我校将发奋追赶,新的一年意味着、新的起点、新的机遇、新的机遇赋予了我们新使命，我们要勇敢迎接挑战，务本求实，团结进取、借全国关注乡村教育，推进义务教育均衡发展的东风，继续加大办学条件改善力度，争取三名正式教师，完成教学楼顶渗漏处理，完成三年级教室配置，处理教学楼后硬化、软化；加大学科领头人引领作用请进来，同时利用网络优质课研讨，磨、讲、打造培养一批立足我校的优质课；锐意创新，努力构建本校文化体系，使学校工作得到全面、协调、可持续发展，稳步提升学校育人环境,以满足人民群众对优质教育的需要为己任;为实现教育质量和教育公平双提升，办好家门口的学校而不懈努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |