宝鸡市凤翔区第一幼儿园
发布时间：
2022-03-09 10:39
| 单位名称 | 宝鸡市凤翔区第一幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿园保育，幼儿园教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市凤翔区西城国际百合小区 | |
| 法定代表人 | 王红芳 | |
| 开办资金 | 600万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市凤翔区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 395.5万元 | 589.62万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市凤翔区第一幼儿园.公益 | 从业人数 18 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位在宝鸡市凤翔区教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况：（一）以党建为引领，促师德建设。本学期我园把党建工作与学前教育紧密结合，发挥党建的示范引领作用。本期开展了一系列“党史学习”主题活动，每周坚持学习，并撰写了心得体会，进行了交流探讨，每位党员和教师都让楷模的精神内化于自身，为做好本职工作加油！（二）强化后勤管理，创建平安文明校园。幼儿园后勤管理工作是师生开展各项工作的基础，是做好教育和工作的保障。我园后勤组围绕本学期幼儿园工作总体要求“目标明规范做创成绩”，形成了连续性、递进性的工作机制，从抓职业规范、师德风貌为主线，提高保育工作的质量。我园建立健全园务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向教师、家长和社会进行公示，将每月的伙食收支账单张贴在园务公开栏内，增强透明度。合理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约开支，同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美好家园。我园科学的制定食谱，广泛听取教师、幼儿和家长的意见，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，每季度做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱，严格执行国家有关食品安全的规范要求。厨房每天一小扫，一周一大扫。食堂管理员严把采购关，采购在物美价廉的同时，更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续。把好采购――加工――分发――食用的每一个环节，把幼儿的健康和安全放在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。安全工作是幼儿园工作的首要任务，在一切工作正常开展前，安全是不可缺少的。1、强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具中都要考虑安全保护的内容。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高高兴兴的来园，平平安安的回家。2、不定期对幼儿进行各项安全演练，杜绝一切不安全事故的发生。3、定期对教师和幼儿进行安全自护教育，增长教师的急救知识，对幼儿和家长宣传防拐骗防侵犯安全知识。4、后勤处定期排查幼儿园水电气以及户外大型玩具，避免意外事故的发生。（三）坚持保教并重，注重提高教师素质。我园以《幼儿园教育指导纲要》精神指导，落实教学工作，促进幼儿发展，并逐步实施独具特色的课程建设，以五大领域为基准，区域活动、主题教育活动、部室活动全面开花。1、开展形式多样的区域活动本学期各班根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要，有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。认真做好观察记录、反思与调整，使整个区域活动呈现阶段性、连续性，从而提高区域活动的质量。2、严格按照主题月计划及周计划，围绕计划创设主题墙及开展班级主题教育活动，本学期，各班相继开展了“清明节主题教育活动”、“劳动节主题教育活动”、“端午节主题教育活动”、“中秋节主题活动”、“国庆节主题活动”等，通过主题活动的开展，使幼儿懂得爱国、知礼、感恩、分享...做新时代的好儿童。3、部室活动形式多样部室活动是幼儿在部室环境中通过与材料互动实现自我建构、自我探究、自我发展与自我完善的活动，在美术活动中，孩子们通过水墨画、水粉画、创意画，生动自然的手工作品，充分体现着他们丰富的想象力和创造力无；在生活体验馆，孩子们积极参与，争当“优秀小厨师”；在绘本馆，孩子们带着对书的渴望聆听着一个个有趣的绘本；在蒙正馆，制作木板年画、品茶等活动孩子们乐在其中，让幼儿的个性获得充分发展。4、重视体能，打造亮点根据《指南》健康领域中的目标，我园将幼儿的体能训练作为教育特色。本项活动组成以业务园长为教研组长的专题研讨团队，形成备课(根据幼儿年龄特点)---研讨-----再备课----上课-----听课------反思（评课）---再上课的教学模式，用合适的内容恰当的方法训练幼儿的各方面运动能力。为了解决我们在体能活动开展方面的困惑，我们还邀请了张少玫老师来园指导，张老师对大家进行了“我运动我自主我健康我快乐”放手游戏、放手体能培训，解开了大家一直以来的困惑。为了促进孩子身心健康发展、激发孩子积极参与体育锻炼的兴趣、发展幼儿基本动作，我园特举办体操比赛活动，达到了全园锻炼、全园健身的目的，得到了社会各界的一致好评。通过一学期的努力，在体能展演活动中幼儿的身体各项技能都得到了充分的发展，预备在下个年度形成以体能活动为特色的园本课程。（四）完善教研活动，推动幼儿发展。1、加强培训学习，提高思想认识作为新建园我园特别重视教师的学习培训，旨在通过培训加强教师的思想认识、专业技能，更好的做好教育教学工作。为此我园，组织领导班子去优秀园所参观学习，通过点对点的交流研讨，从本园的工作实际中找差距、找根源、解决问题，使我园各项工作能顺利开展。积极组织教师参加省、市、区级培训，并做好全园二次培训。在县教体局和园领导班子的关心支持下，我园教师分别赴眉县幼儿园、宝鸡高新园、宝鸡幼儿园进行了参观和浸入式学习。在学习中老师们吸取了丰厚的“养分”——专业的教育理念、积极的工作态度、科学的育儿方法，通过学习他们扩宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识。2、教、学、研合一有效推进课程实施（1）教学能力培训我园立足一日活动有序开展，以五大领域活动为抓手，扎实开展教师教学能力提升活动。在开展的教师赛教活动中，老师们积极参与，从课后反思到评课教研中，大家能畅所欲言，对教学活动中存在的问题能一一指正并提出建议，以便授课老师改正提高。本期我园通过“同课异构”“优质精品课”等活动，大大提升了教师的教学水平，提高了教师的执教能力，一名教师获区级教学能手、三名教师获园级教学能手。（2）教师技能训练以赛促练，掀起教师苦练基本功的热潮。我园积极开展教师技能培训，促进教师专业化成长，在一学年的努力下，我园教师已全部掌握幼儿歌曲50首，绘画技能也大幅度提高。（3）科研效果显著全园教师参与教育科研的热情高，科研兴园的意识强，初步形成了人人参与各个实践的教科研氛围。园长亲自挂帅，科研、教研组长具体负责，每月进行教科研小组例会，推进课题的进程。我们建立区、园级课题管理，课题内容丰富，有围绕德育教育研究的县级课题，还有幼儿健康体能课题等等，我们加强课题的过程性管理，以教研组为主阵地、以教学实践为契机。紧紧围绕课题加强课题的研讨实践，借助教研组力量共同学习，分别实践，并在学习实践研讨中，一步一个脚印地解决着教学中面临的实际问题。本期我园特色活动----幼儿体能活动已初有成效，幼儿的各项能力大幅提高，在区体育中心的幼儿体能测试中取得好的成绩。（五）加强卫生保健，培养幼儿健康体质。保健员老师坚持每天早晨在园门口通过一摸、二看、三问、四查方式，对幼儿测量体温，观察幼儿神情、皮肤、手、口腔等，进入班级后班主任进行二次晨检，检查幼儿前胸后背有无异样、口袋有无危险品，晨检后，老师们会把检查中发现的异常情况记录下来，随时关注当日幼儿情况，并能及时通知家长带孩子去医院诊治。为有效提高保育员老师工作质量，加强我园的保育工作的整体水平，增强保育员老师对保育工作重要性的认识，真正做到“保教结合，教养并重”。我园每学期组织开展保育员“消毒液配比、整理床铺、桌面消毒”等专项技能比赛活动。每期开展一次幼儿健康检查,测量幼儿体重、身高、视力,及时做好各项评价统计分析工作，并配合区中医院做好龋齿的检查矫治工作，做好家长反馈工作。（六）做好家园共育，保证幼儿健康成长。搭建家园互动平台。为了让家长理解配合支持幼儿园及班级工作，增强教育合力。我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系。一是开展丰富多彩的亲子互动活动，家长会、亲子手工比赛、家长半日开放活动等活动等；二是通过美篇及各班的《家长园地》，以清晰的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，向家长介绍科学育儿知识，让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。二、取得的主要社会、经济效益宝鸡市凤翔区第一幼儿园在区教体局的引领指导下，先后取得“第二届幼儿园保育专业技能比赛优秀组织单位奖、幼儿园教师专业技能大赛优秀组织单位奖、2020-2021学年度幼儿园工作综合考评先进单位奖、“弘扬诚信感恩立德”学生资助征文活动优秀组织奖”、2021年度财务管理工作先进单位、2021年度教体系统目标责任制考核优秀单位等荣誉，得到了社会各界的一致好评。三、存在问题及改进措施存在问题：1、要提高教师的自主性治理、探索与实践的意识。2、总体感觉事务成堆，老师也好、行政也好，似乎终日忙于应付眼前杂事，心情浮躁，无暇静下心思作长远打算。（二）改进措施寻找原因，进一步规范管理，理清工作中轻重缓急，沉下心来，尽可能做到有条不紊。增强教师主人翁的责任感，让每个老师成为幼儿园的主人，把幼儿园的工作当作自己的事情全心全意的去完成。四、2022年工作计划（一)进一步加强队伍建设，制定名师培训计划，以“从内部抓起，从外面取经，外鉴经验，内生动力”的策略，深化教师培训，加大观念和理论更新，不断提升业务水平，建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质、专业化教师队伍，为幼儿园的快速发展做好智力保障。（二)优化和丰富幼儿园文化建设，全面提升办园品味，为幼儿园的优质化发展奠定基础。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 有效期2021年06月03日至2026年06月03日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | “第二届幼儿园保育专业技能比赛优秀组织单位奖、幼儿园教师专业技能大赛优秀组织单位奖、2020-2021学年度幼儿园工作综合考评先进单位奖、“弘扬诚信感恩立德”学生资助征文活动优秀组织奖”、2021年度财务管理工作先进单位、2021年度教体系统目标责任制考核优秀单位。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |