绥德县逸夫实验小学
发布时间：
2022-03-09 10:33
| 单位名称 | 绥德县逸夫实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 开展小学学历教育，促进基础教育发展。 | |
| 住所 | 榆林市绥德县龙泉路 | |
| 法定代表人 | 李树茂 | |
| 开办资金 | 400万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 绥德县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 337万元 | 283万元 | |
| 网上名称 | 绥德县逸夫实验小学.公益 | 从业人数 109 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，本年度内有开办资金变更事项，开办资金由520万元变为400万元，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学年，在县教体局强有力的领导下，在上级业务主管部门的精心指导下，实验小学贯彻落实双减政策、积极开展课后服务、大力强化五项管理，求真务实、砥砺奋进，凝心聚力提高教育教学质量，取得了一定的成绩。为了使学校工作再上新台阶，特作如下总结。 一、开展的具体业务活动 ㈠党建引领 学史力行 为了积极发挥党员的模范带头作用，学校党支部开展了以下工作: 1.制定《绥德县逸实验小学开展党史学习教育的实施方案》，组织党员开展党史学习，开展了党员人人讲党课活动。 2.组织全体教师和学生观看建党100周庆“七一”视频，认真聆听习近平总书记的重要讲话，认真领悟讲话的内涵，不断提升自己的政治素养，每名党员写了心得体会。 3.积极参与防疫工作，全校党员教师92人配合龙湾社区做好疫情摸排和承诺书签订，2022年1月6日为龙湾片区（绥德县全员核酸检测）核酸检测提供场所2个，配备教师40多名，顺利完成龙湾片区的核酸检测任务。 ㈡德育为首 立德树人 成才必先成人，习近平总书记说：践行社会主义价值观要从娃娃抓起。为此，我校坚持德育为首，开展了以下德育活动： 1.组织开展了实验小学班级文化建设评比活动。 2.组织开展了“普通话诵七十华诞 规范字书爱国情怀”推普周活动。 3.组织绥德县逸夫实验小学第十一届校园读书节暨庆国庆诗文4.组织开展了“童心唱陕北 点亮民歌梦”校园陕北民歌大赛。 5.每周组织规范的升旗仪式。师生在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的主题演讲，激发师生的爱国热情以及对全体师生进行各项主题教育，及时纠正学生中的不良风气，效果良好。 ㈢教学管理精细 措施得力 1.制定《学校常规管理实施细则》。 2.校长做好三个讲座。校长李树茂就“构筑理想课堂”等三个 座分别在全体教师会、学生会、家长会上做讲座。 3.是开展好城乡结对帮扶活动。我校与名州镇中心小学、田庄小学联合开展了多次教学教研活动，共同体活动增进了校际交流，促进了共同体学校的发展。 6.组织召开“在教育教学中如何运用小组捆绑式评价”研讨会。 7.积极开展“青蓝工程”。学校132名教师参加结对，青蓝携手，实现了教师共同发展。 8.组织开展了课堂教学“六项技能”二、四、六年级大练兵观摩课40节。有效的听、评课活动，促进了教师教学能力的提升，我校教师参加县新媒体大赛和教学能手大赛多人获奖。 9.学期共开展4次教学常规检查，每月组织一次教学常规检查，检查有方案、有总结、有反馈，有效保证了教学工作的有序开展。 ㈣教科研工作有效开展 1.开展每周一次的教研活动。 2.组织教师参加网络培训 3.开展多学科、多形式的竞赛活动。 4.积极开展课题研究工作。 5.积极探索高效理想课堂教学模式 教育要脚踏实地，又要仰望星空。为了提高课堂教学质量，学校积极探索高效的理想课堂教学模式，做好备、讲、批、辅、研工作，教师钻研教材、研究教法、学法，处理好“减负”和提高教学质量之间的关系，创建了“学、评、教、练”课堂教学模式。深入开展“高效理想课堂教学研究”，把提高质量的重点放在课堂上，充分调动学生的学习积极性，让学生动起来，让课堂活起来，使效果高起来，真正做到了“高效减负”。 ㈤强化“五项管理”促进学生健康成长 1.制定学校“五项管理”制度。 2.建立“五项管理”领导机构。 3.制作“五项管理”告家长书。 4.开放学校图书室，组织学生定期借阅图书。 ㈥警校联合强化安全意识 安全是学校的重要工作，为了做好安全工作，学校开展了以下活动： 1.制订了相应各种应急管理制度，签订了“班主任安全责任书”、 “科任教师安全管理责任书、自觉抵触有偿补课、乱收费、乱推销教辅资料承诺书”等。 2.开展了各种安全演练。南校区组织开展“防拥挤踩踏疏散演练”和“消防火灾应急疏散演练”，主校区开展“反恐怖防应急演练”、“消防应急疏散演练”。通过演练使学生提高对安全的认识，掌握了一定的安全防护技能，为学校师生提供了安全保障。 ㈦极力提升教育宣传力度 本学期学校网站发表报道共 102篇，其中《陕北民歌大赛》和《师德演讲》小视频发布于绥德电视台视频号绥德融媒。 《宣铿锵誓言 怀教育初心》——教师节宣誓活动发表于《绥德教育》；《传承红色基因，庆祝祖国生日》绥德县各学校开展迎国庆主题活动发表于《绥德教育》；《落实“双减”，绥德教育在行动（十一）——双减助力 城乡教育共发展发表于《榆林教育网》。 ㈧疫情防控 常抓不懈 四项举措做好疫情防控工作：一是成立了疫情防控领导小组，实行网格化管理。二是及时制定各种疫情防控方案。三是用好校园体温自动监测门，坚持做好师生体温检测。 ㈨改善办学条件 打造幸福文化 本学期，学校把“双高双普”作为一项重点工作，开展的主要工作有以下几点： 1. 建立以校长为组长的“双高双普”工作领导小组。 2. 南校区校园扩大，增加教室12间，有效化解了大班额。 3. 增加学校功能部室13间，使学校功能部室数量达标。 4. 主校区校园铺设草坪，为学生课间活动提供了安全保障。 5.加强校园文化建设，校园标语醒目，“幸福”文化氛围浓厚。 6.按照双高双普要求规范了部室设置，使音体美等活动有了专门的活动场地。 二、取得的主要社会、经济效益 1.探索出“三精”作业管理模式 为了进一步贯彻落实“双减”工作要求，实现减负增效。教务处积极探索，以作业研究作为突破口，通过作业“三精”管理模式，提升学生学习力，全面促进学校教学质量的提升。 2.构建了“1+1+N”的课后服务模式 第一个“1”指反思与规划，第二个“1”指作业辅导，“N”指多彩社团。 “1+1+N”的课后服务模式，兼顾了学生的生活习惯、学习方法、体育健身、阅读作业、服务社会等多个方面，学生学习不再盲目，不仅有利于学生增强自律意识，也有利于培养学生形成服务他人的良好品德，更有利于提高学习效率，真正实效减负提质。 3.学校荣誉 本学期，我校教师在《绥德教育》发表论文6篇、获县级以上论文奖28篇，县级课题结题5个，校级课题立项48个，通过课题研究，培养了一支专业过硬、综合素质较强的教师队伍。 三、存在的问题和困难 1.临聘教师多（达28人），语、数及薄弱学科（如音、美、体）教师短缺，师资力量薄弱。2.学校操场面积小。3.教师的教学技能还有待进一步提高。 四、改进措施 搞好教研教改、教师培训和校本研修工作，提高教师业务素质，深化内涵发展，提升办学品味。增加手指操教学，因地制宜增加学生的体育活动。 五、下一步工作打算 1.进一步落实双减政策，推进课后服务，加强五项管理，努力提升办学质量。 2.加强师资队伍建设，大力培养青年教师，促进其成长为各级教学能手。 3.努力解决教师短缺问题。 4.继续加强“双高双普”的迎验工作。 5.充分发挥党员示范引领作用，加强师德师风建设。 6.增强家校联系，凝聚家校合力，提高学校育人水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |