泾阳县中张镇马桥小学
发布时间：
2022-03-09 08:58
| 单位名称 | 泾阳县中张镇马桥小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 泾阳县中张镇马桥村 | |
| 法定代表人 | 王莛 | |
| 开办资金 | 70.3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 72.22万元 | 90.27万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在县委、县政府的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作情况。1、认真研读双减相关政策，严格执行课程计划，保证开齐课程，开足课时；严格执行国家体育课时规划，确保学生阳光体育锻炼时间；合理安排作息时间，确保学生在校的“两操一课一活动”；按时入校，保证学生充足的睡眠时间，严控学生在校时间。2、着力抓好课堂教学。一是加强教师备课，特别是集体备课，为提高课堂教学质量打好基础；二是进一步推进课堂教学改革，丰富与自然、社会和生活密切联系的教学内容，以学生发展为本，给学生多一点时间和空间，激发学生学习兴趣，提升课堂效率，实现学生课内学得好，学得足。3、改进作业管理，科学设计作业，建立学科作业公开和总量控制制度，鼓励分层布置作业，严禁布置重复性、惩罚性作业，全面压减学生作业总量，控制好学生作业时间。4、遵循教育规律和学生成长规律，促进学生全面发展。课后服务主要内容是辅导作业、自主阅读、拓展训练、艺术活动，跳棋、跳绳、毽子等社团及兴趣小组活动、学生综合实践活动等各类校园活动。不断提高课后服务质量，提升课后服务水平，进一步增强教育服务能力，提高学生完成作业的质量，减轻学生作业负担，满足不同学生成长和发展的需求。5、强化师德建设。学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。6、开展教育教学研究活动。完善教研组制度，建立了以教研组长为教学研究的第一责任人制度。本学期对课题进行了梳理，建立了教研组运作常规，以规范教研组的活动。7、积极构建健康和谐的校园文化氛围。学校在总体工作的框架内，有组织、有计划地在学生中开展丰富多彩的学生兴趣小组活动，努力实现“以学生发展为本”理念，精心安排，广泛动员，详细落实兴趣小组活动中的操作步骤和方法，并逐步形成规范化、制度化。8、安全管理：加强对学生安全知识的教育，每次会议都把安全问题做为重要内容，认真部署强调，树立“安全第一”的观念，学校利用周一国旗下讲话时间、每周的班会，对学生进行安全方面的教育，学校根据实际情况和各种疾病发展的规律，请卫生、防疫部门到校进行相关知识的专题讲座，对校园周边的治理，我们学校联系当地派出所到校进行法制宣传。通过班主任、学校以及社会相关部门积极配合，进一步提高了学生安全知识，确保学校和谐、稳定。9、财务收支情况。本年度学校经费全部由财政拨款，也各执行上级收支两条线财务制度，按年初预算进行开支，无违规违纪现象。重大开支由学校班子研究决定，每项开支由两个人经手、签字方能入账。做到公开、透明，让每个教师心中有数。二、取得社会效益情况学校认真贯彻党的教育方针实施义务教育，按照学校素质教育发展思路开展一系列活动，教学质量和全校师生素质明面提高，效果显著，深受上级领导好评。存在的问题及整改措施存在问题：学生的养成教育、安全教育还有待提高。2、学校的课后服务活动方面仍需要根据实际情况用心组织，有意义的艺术方面活动开展较少,有待于全面化展开。3、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师不够积极自觉提升自身业务及专业素养。4、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍显不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。5、关于德育工作，学校德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。（二）、整改措施1、关于教育科研和课堂改革。在以后的教育教学工作中会加大对学生养成教育、安全教育的培养，进一步深化高效课堂教学模式，将课堂教学的环节进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。2、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化职责，夯实任务，规范管理。四、下一步工作打算1、坚持把师德师风教育摆在教师队伍建设的突出位置,以“立言、正身、践行、评价”为主线,以活动为抓手,多渠道、多层次开展师德师风教育,形成爱岗敬业、业务精湛、为人师表、无私奉献的良好风尚。2、狠抓教学常规管理,加大教学改革的力度促进教与学行为方式的转变,深入开展校本教研活动3、真正更新教师观念,促进骨干教师的成长以点带面促进良好教风的形成。积极向上级申报增加信息化教学设备，认真组织实施教师信息技术应用能力提升,使教育真正做到现代化、信息化。继续加强教师培训工作，树立正确的课程意识、质量意识和科研意识。4、以活动为载体,进一步强化学生德育工作培养学生从小养成良好生活习惯和学习习惯5、进一步加强安全教育工作,做好安全工作网络台账,加强安全隐患排查以及矛盾纠纷排查，日常安全监督检查,确保师生日常安全，切实加强安全工作，牢固树立安全意识，严防各种安全故发生。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 中华人民共和国组织机构代码证有效期：自2021年05月28日至2026年05月28日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |