泾阳县中张镇中心幼儿园
发布时间：
2022-03-09 08:58
| 单位名称 | 泾阳县中张镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育。 | |
| 住所 | 中张镇燕王村 | |
| 法定代表人 | 薛倩 | |
| 开办资金 | 341.04万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 335.23万元 | 334.14万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规的规定，按照《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的要求规范运作，及时办理变更登记手续，规范使用印章、证书。1.变更单位名称，2021年12月27日。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在县委、县政府的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：开展主要工作情况。为了认真贯彻执行县局的2021年年检的要求，根据我园的实际情况，并针对幼儿的特点，坚持“保教结合、以保为主、以保促教”、“寓教于乐”的教育教学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿园以后的成长打下良好的基础。通过自查，本园总结经验教训，得出以下认识，得到领导的批评指正：我园定期召开家长会和家长开放日，让家长可以更加直观的看到幼儿在幼儿园的生活和学习，也有利于家园的沟通和联系。我园为贯彻素质教育，丰富幼儿生活，每个月都举办适合幼儿年龄特点的活动：“家长开放日、亲子运动会、六一儿童节、亲子活动、元旦亲子活动”等，既锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气，也增进了幼儿园和家长之间的感情。我园建立了各种健全的规章制度和方案，每学期都制定学期计划和总结，总结经验，扬长避短。每个班级根据幼儿实际情况制定计划，积极创设与教育环境相适应的班级环境，为幼儿提供充足的活动材料，让幼儿充分展示其能力，开发其潜能。在五大领域的教学中，更是严格按照《指南》的要求，重视幼儿学习品质的培养，能有效的通过各种活动载体帮助幼儿形成良好的学习品质，促进幼儿在现有水平上最大程度的发展，身心愉悦的生活。创造良好的育人环境，创设能激发幼儿游戏和学习兴趣的环境，提供丰富、符合幼儿年龄特点的活动材料，引发幼儿主动地去创造、发现和探究。社会效益情况。重视家园合作，分享交流开展家长工作的方法，做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来，我园组织了系列活动请家长参与，与家长沟通，达到了家园共育的目的。如：开学初，召开家长会，让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育和育儿讲座等等，让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每周定期通过家园联系手册，让家长了解孩子一周的在园情况，让老师了解幼儿在家的情况；通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏，向家长广泛介绍，保教、安全等方面的知识。总之，这一系列活动的开展有利于幼儿的成长，有利于幼儿园的发展，有利于家长素质的提高。三、存在的问题及整改措施。(一）存在的问题:1、我园在硬件和软件建设方面仍然需要进一步完善；2、安全工作落实力度有待进一步提高，师生晨检工作还需日常化，制度化。3、教师队伍流动性强，在两年多的时间里更换了近10多人，对幼儿园的发展十分不利。教师没有外出培训学习机会，老师的理念不能及时更新。4、教师素质，经验缺乏。教师队伍中没有梯次，没有骨干力量，教学质量很难提高。5、全部是年轻女教师，结婚、生育影响很大，给工作带来很多麻烦。（二）整改措施：1、向上级汇报幼儿园硬件及软件存在的劣势，争取下一步在软件和硬件上加大投资力度。2、加强备课制度，提高教师业务素质。3、开创事业新契机，让幼儿园有新鲜血液，让有能力的同志有发展的前景！4、为教师争取更多的培训机会。下学年，我园将加强安全意识，采取有效措施进行、改进，让我园工作再上一个新台阶。来年，我们有信心和决心将幼儿园发展的更好。四、下一步工作打算。1、以自然与生活中英文主题课程为依托，深入教研，完善课程评价体系，突显我园一校一品特色。2、根《新劳动合同法》要求，我们必须尽快提高科学管理水平，健全制度，完善机制。3、开创事业新契机，让幼儿园有新鲜血液，让有能力的同志有发展的前景！4、不断充实教师队伍建设。加速招聘国办教师的速度，补充编制。向正规化方向发展，让教师具有教师资格证书。招聘具有音乐、美术等相关学历的本科毕业生。发展和前进的基础，就在我们脚下，做好目前的每一件事，把目前的思路落实到实践中去，是当前工作的重点。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |