神木市尔林兔中心幼儿园
发布时间：
2022-03-08 11:03
| 单位名称 | 神木市尔林兔中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务.幼儿保育.幼儿教育 | |
| 住所 | 神木市尔林兔镇前尔林兔村3组 | |
| 法定代表人 | 贾鹏 | |
| 开办资金 | 928万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 神木市教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 922.65万元 | 828.21万元 | |
| 网上名称 | 神木市尔林兔中心幼儿园·公益 | 从业人数 1 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，法定代表人由贺利霞变更为贾鹏，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务活动1、做好新教师的岗前培训工作。开学初根据新任教师的特点我园开展了新教师岗前培训工作，让新教师以最短的时间适应工作岗位的要求。2、定期组织业务学习，不断更新保教观念，积累教育智慧。幼儿园年轻老师居多，我们采用“集体备课”、“一课三研”的办法，帮助和引领老师攻克教育教学上的一个个难关，扎扎实实地开展好幼儿一日活动。3、“请进来、走出去”，拓宽教师眼界。本学期我园邀请了陕西省名师曹岳老师来园进行了教师专业技能大赛专题讲座，并带领老师前往神木七幼、八幼进行参观学习，让教师通过实地参观感受不同园所的文化及特色打造的独特之处。4、在教育教学管理过程中，我们鼓励教师“人人有潜力，个个能成功”，充分运用表彰、激励等机制推动教师成长，用积小胜为大胜的办法，不断增强教师的工作成就感，使教师们在原有的基础上成长。5、“师徒结对”帮扶，助力教师成长。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。6、强化业务培训，提升专业技能。根据教师的业务水平，将教师分等级培训，主要包含普通话、毛笔字、钢笔字、粉笔字、绘画、舞蹈、钢琴等，并通过教师专业技能大赛搭建展示的平台，让老师对培训成果进行展示。二、取得的主要效益我园共有幼儿在园人数284人。开设有9个教学班，其中小班3个教学班，中班3个教学班，大班3个教学班，我园大中小班各人数均在标准范围内。教师大专及以上学历达标率100%。经过我园对教师团队精心建设我园教师本学期也取得了一些成绩：我园在2021年榆林市幼儿园精品主题活动案例评选中获得三等奖；刘宇佳老师获得优秀辅导教师称号；孙丹丹老师获得神木市幼教能手称号；孙丹丹老师在榆林市幼儿教师专业技能大赛中荣获三等奖。三、存在的问题我园的各项基础设施相对于同类园所还存在一定的差距，接下来我将积极争取资金对园内基础设施进行改造；教学楼内因墙皮、腻子脱落严重，耽误了园所文化整体打造的进程。四、整改措施我们将积极争取资金对教学楼内进行重新粉刷、进行园所文化打造。五、下一步工作计划我园地处尔林兔这一农业大镇，又与有“大漠明珠”之称的红碱淖毗邻，境内有万亩草原、大漠鱼庄、现代农业示范园区，我园利用区位优势，积极筹备“亲自然”文化特色打造工作。1、创意美术，让孩子会表达。2、美食体验，让教育生活化。孩子们通过学习和实践，能够得知美食的来之不易，这样能够增进孩子们的勤俭节约精神，让他们更加懂得珍惜粮食和食物。3、跆拳道训练，促健康成长。我园充分挖掘教师资源，由跆拳道专业特长老师开设跆拳道训练课，为孩子们提供了宝贵的学习机会，通过跆拳道训练全面、有效、综合的促进身体素质的发展，有助于孩子长高，能提高孩子的合作能力、专注力和规则意识，培养孩子坚强的意志，更能促进左右脑的平衡发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |