神木市第八幼儿园
发布时间：
2022-03-08 11:01
| 单位名称 | 神木市第八幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务.幼儿保育.幼儿教育 | |
| 住所 | 神木市麟州街道宏光路4号 | |
| 法定代表人 | 方尚媛 | |
| 开办资金 | 40万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 神木市教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 275万元 | 487万元 | |
| 网上名称 | 神木市第八幼儿园.公益 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务活动情况2021年，我园认真贯彻了《幼儿园管理条例》，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指针，以办社会满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设，使园内各项工作迈上了新的台阶。1.抓好党建工作，强化师德引领首先，我园强化党史理论学习，加强干部培养，开展多种活动，提高党组织的凝聚力。其次，我园以师德建设为依托，开展丰富多彩的“党员日”活动，参与支部组织专题会议，引领党员不忘初心，抓好教师队伍建设，发挥党支部的核心作用。再次，强化宣传教育，开展党风廉政宣传教育活动并观看廉政片活动。为切实加强教师职业道德建设，维护幼儿园教师良好的社会形象，提高教师的整体素质。我园定期召开师德动员大会及干部作风整顿大会，每学期由园长与教师签订师德承诺书，建立教师师德考评档案，一人一档，教师撰写师德自查报告、师德问题台账、师德优秀案例、师德剖析材料等，每学期末评选师德标兵，实行“师德一票否决制”。同时，定时定点的开展师德专题培训活动，鼓励教师通过自学的形式，向先进人物学习，树立师德形象。2.立足自培，加强外训（1）通过园本培训、进班指导、观摩评课等形式提升教师队伍水平。合理利用业务学习，根据教师的不同层次与需求组织开展内容丰富、形式多样的园本培训活动，让教师在不断学习中探索职业，提高专业水平。（2）骨干教师起到了带头引领作用，本学年骨干教师进行园内、联合体内示范课展示；自己擅长领域的教师培训；各类活动中带头奋进，乐于思考与创新，辐射引领了全园教师一起齐头并进。（3）邀请了西安市张晓虎专家、各类特色课专家走进幼儿园，为我园课程建设、教研做专题指导，共促教科研发展。具体有：幼儿园区域活动设计培训、腾动演说家口才培训、写意剪纸培训、音乐遇见游戏培训、领导力提升培训等。3.家园携手，并肩协作我们建立了家园联系制度，开办了家长学校，引导家长学习一些科学育儿知识，帮助家长解决育儿难题，增强家长的教育责任。同时定期召开家长会，家委会和伙委会，不定期举办家长开放日和亲子活动，使家长可以真实了解孩子在园的表现。4.强化安全管理，确保幼儿安全。（1）建立了以园长为第一责任人的安全工作领导机构，并逐层签订安全责任书，每月要求保安和家长对户外大小型玩具检查维修，严格执行每日巡逻制度，规定每周五对全园进行安全、卫生大检查，对出现的安全隐患，即发现即解决，做到问题整改迅速，保证孩子们健康安全的成长。（2）通过每周一下午的安全教育课，对孩子进行各类安全防范意识的教育，同时也会通过家长进课堂活动将消防员、警察、军人等职业的爸爸妈妈请进来面对面的给孩子们讲解安全知识，提高孩子们的安全防范意识。（3）每月举行各种主题的演练：防火演练、防震演练、防暴演练、防拐演练等。5.重视卫生保健，保障幼儿健康。（1）我园成立了以园长为第一责任人的疫情防控领导小组，实时完善工作方案、应急预案、管理制度等相关资料。加强疫情防控专项培训，组织应急演练活动，明确了疫情防控应急处置流程与标准，切实提升幼儿园应对突发疫情的实战操作能力。（2）充分利用微信公众号、班级微信群、家园联系栏等平台，及时发布疫情动态，宣传疫情防控知识，建立四级联防联控工作网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。（3）防疫物资储备充足并定时补充，确保防护到位，设有临时隔离室。园内每天进行室内外无死角消杀工作，使用84消毒液、紫外线灯、消毒间、太阳光照射等定期对幼儿活动区域、玩教具、水杯毛巾等进行消毒；定时开窗通风，不定期进行督促检查，抓实环境保障，确保幼儿生活在干净、安全的环境中。6.健康之本，成长之源我园不定期组织教师、幼儿、家长开展多种形式的健康知识讲座；根据季节特点，定期宣传育儿、护理等保健常识；组织幼儿开展不同主题的健康教育活动，如：爱眼日、爱牙日、艾滋病日等。每季度进行一次身高、体重、视力、龋齿的测量检查，对幼儿体检中发现的疾病缺点，及时进行规范矫治、科学指导；每学期末对幼儿进行一次体能达标测试，从而制定新的体格锻炼方案与措施。我园将幼儿心理健康问题纳入日常健康教育课程中，家园同步，共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。7.食堂管理，全面细致（1）我园成立了食品安全管理组织机构，对食堂进行全方位的6S管理和监督，制定并完善了厨房各类制度和应急预案。严格加强食品安全防范体系，定期开展厨房人员安全工作会议，组织厨房工作人员进行业务知识培训。（2）对厨房及食品进行定期全方位排查。每周五食品安全管理机构人员对设施、消毒、库房、留样等全面排查，并做好整改工作的安排，撰写出自查报告。8.坚持保教并重，提高教育质量。我园构建了以五大领域渗透式主题课程、篮球、剪纸、围棋、口才、安全、部室为基础课程，以无班界混龄区域自主游戏与园本特色活动为亮点的课程体系，培养幼儿全面发展。同时，以“安吉游戏”理念为基础，积极开展丰富且具有挑战的户外活动，引发幼儿自主探索。11月我园通过“安吉游戏”的培训和研讨后，特开展了一次“户外游戏大比拼”的活动，让幼儿自主、自由的去探索户外游戏怎么开展。二、取得主要社会效益6月18日我园承办了主题为“科学保教提升内涵”神木市幼儿园内涵发展暨6S管理现场会，取得了很好的社会反响。7月我园被评为省级平安校园。12月我园在榆林市幼儿园精品主题活动案例评选中荣获三等奖。同时，老师们也获得了不错的成绩。崔义峰获先进工作个人荣誉称号；白昭、李媛获得神木市教学能手称号；李梅获得优秀辅导员称号；任洁在榆林市技能大赛中获得综合优秀奖；贺荣担任了神木市新教师培训讲师一职；白昭教师参与了李海霞专家的名师工作室。本学年结题一个榆林市规划课题和一个神木市级规划课题，在研课题有三个。三、存在问题1.我园实施6S管理模式，但是在实施过程中发现教师实践力度不足，认识不强，没有形成常态化；2.8月份分配来20位新教师，使得我们的教师队伍稳定了很多，但这部分老师经验不足，业务水平不高。四、改进措施针对6s管理，我们将通过多次培训教师的方式提升教师对6s管理的认识，加强监督力度，施行考核制度，使得将6S管理模式形成常态化。针对新教师，我们将继续通过培训、教研、老带新等方式提高这部分教师的业务水平，有机会将外出学习的机会给新教师。五、下一步工作打算接下来我们打算依托神木城市文化继续打造属于八幼独有的园所文化，根据地方民俗文化，我园将打造面塑特色课程，将面塑文化融入到幼儿园课程中，打造出八幼的园本课程，让孩子们真切的感受到家乡文化的美。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年7月评为《陕西省平安校园》 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |