泾阳县桥底镇官苗幼儿园
发布时间：
2022-03-08 11:02
| 单位名称 | 泾阳县桥底镇官苗幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学前适龄儿童提供保育教育服务，幼儿教育、幼儿保育 | |
| 住所 | 泾阳县桥底镇官苗村 | |
| 法定代表人 | 延旭 | |
| 开办资金 | 198.59万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 198.59万元 | 198.59万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：开展主要工作情况办园条件：部室设置，我园设有保健室、隔离室、美工活动室、图书室、音体活动室等五个部室，功能部室齐全。户外活动场地1000平方米，设有30米幼儿跑道，有功能齐全的大中型幼儿活动器械3件。（二）立足教师成长，加强保育保教积极参加践行园所的集体教研活动，从共同面临的问题中寻求解决方案。在学习其他地区、园所的教研、教学经验基础上，针对出现的问题多次在园内进行培训，从《指南》中寻找发展目标，明确教改方向。利用音乐活动翻版课进行一课多研。改翻版课必须一成不变的原则，共同剖析课程设计中的目标指向。同时在这样的教研活动中，全体教师对其科学的教学设计、适度的游戏规则、精炼的组织语言、“全人”的教育理念有了更深的体会，也为我园全体教师持续参与这项活动奠定了基础。为改变教师组织语言不精炼、准确的问题，持续围绕绘画和制作活动的作品进行具体描述法的练习。针对不能将具体描述法活用到其他领域当中的现象，10月份以来通过竞赛游戏的方式，在韵律活动中练习具体描述动作，并进一步拓展思路，在折纸活动、阅读活动、生活活动中继续练习。以活动促教师能力提高。二、社会效益情况预设型活动设计的难点在于，教学活动目标的设定要求老师具有较高的专业知识，同时掌握孩子的一般发展能力，从成人的角度将两者结合，去寻找和判断幼儿的“最近发展区”，才能让小朋友学的轻松、有兴趣。同时在活动中再有经验的老师也会出现许多措手不及的突发现象。我们认为从孩子的已有经验出发，在此基础上，研究提出新的领域发展目标，是能够同时解决这两个问题的方法。在大量教研的基础上，我们先从区角活动观察记录入手，设计出新的观察记录格式、确定白描式的记录方式、对观察对象和记录字数提出要求。在一些固定的活动流程、方式上不提倡花样过多的形式，保留下来的模式是有明确目标指向的内容，为我们归纳践行课程的“标准动作”和“达标动作”积累经验。我园的教学活动组织模式出现了一个大的转变，就是每天下午全部以区角活动的形式进行小组学习，改变了认为幼儿不能同时学习不同内容的认知。大大增加了教师对不同幼儿的观察和分析机会。对于幼儿的自主学习能力有一定促进作用。三、存在问题及今后的努力方向1、目前最大的困惑和亟待解决的问题，是教师在活动过程中掌握不住介入幼儿学习的节点和方式，有时是区角活动的“表”，集体指导的“里”；有时是急于得到结果地“教”；更多地是迷茫状态下的放松和放任。这也将是我们新的一年教研的一项重点工作。教师队伍综合素质和业务能力有待进一步提升。整改措施：加强教师队伍建设，努力做好每一个工作细节，虚心听取领导、专家的意见和建议，查漏补缺，不蹲提高保教保育质量，在硬件方面，将积极争取项目支持，及早解决场地不足的的问题，改善办园条件。女里吧我园办成高质量的幼儿园。四、充分发挥后勤作用，切实做好保教结合（1）在保教结合的原基础上，强化保育意识（2）保证园内环境更整洁美观，随时清理垃圾堆物（3）加强安全管理，完善防范措施，完善安全制度，重点是全园卫生要求和食堂管理。五、下一步工作谋划、打算1、架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展（1）充分利用家庭教育资源，引导家长主动参与到幼儿园的主题教育活动中来，在参与活动中转变家长的教育观念，使家长能够更全面的了解幼儿在园情况，坚持家长开放日活动，向家长展示我园的特色教学。（2）注重培养幼儿良好的行为习惯，教育幼儿按时入园。诚实不说谎。同伴之间团结友爱，集体活动遵守秩序，认真参加各项活动。2、规范安全管理，创平安和谐校园。（1）完善安全制度，确保园所安全防范（2）狠抓安全常规，做到安全无隐患严格落实家长凭卡入园制度、来客通报登记制度，大门全天上锁，做到一人一锁。（3）重视安全培训，强化教师安全意识我园重视教师的安全防范意识，以“走出去、请进来”的方式提高教职工安全意识和应急处理能力。（4）借助安全活动，进行全员安全教育为提高幼儿的防护意识和技能，我园开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，消防安全记我心、地震来了我不怕等让幼儿掌握简单的自救技能，学习地震、水灾、火灾发生时的自救方法，3、细化卫生保健，保幼儿身体健康（1）晨午检工作是幼儿园安全工作的屏障我们严把晨午检，杜绝传染病，每天早晨由领导带班，保健医及一名后勤老师进行晨检，做到“一摸、二看、三问、四查”，尤其对口腔黏膜重点检查，发现疑似病例由家长带到医院确诊。对于晨检中发现的嘴角溃疡、地图舌等幼儿，保健医会给家长发放一张爱心卡，家长持卡送孩子，交予当班老师。（2）从点滴做起，严把病从口入关在卫生消毒方面，我们从一点一滴抓起，严把病从口入。为了规范幼儿的洗手方法，我们定做了形象的卡通图示“六步洗手法”粘贴在各班的盥洗室中，孩子们都饶有兴趣地按照上面的步骤去洗手，收到很好的效果。我们严格一人一巾一杯，按照常规进行消毒，从根源上切断了病从口入，为了严把卫生消毒质量关，我们除了每天随机转班外，每周一小查，每两周一大查，并做好记录，作为月底工作考核的一项。在今年的市妇幼细菌培养中，我园室内空气、门把手、水龙头、桌面、玩具、水杯、碗、保育员和炊事员的手均达到合格。今后我们继续在卫生消毒方面加大力度，不给致病菌以可趁之机。回顾这一学期的工作，全园教职工也付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的肯定与赞扬。当然，有成绩也有不足，反思不足和梳理下学期工作思路，作为管理，要不断摸索工作方法、丰富工作经验，一日工作常规要坚持按要求认真去做，使自律性有所提高。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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