宝鸡市民族幼儿园
发布时间：
2022-03-07 10:53
| 单位名称 | 宝鸡市民族幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市群众路279号 | |
| 法定代表人 | 仵亚转 | |
| 开办资金 | 136万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市金台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 396.31万元 | 671.45万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 32 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。根据《条例》有关规定，于2021年7月8日，单位法定代表人由李娟莉变更为仵亚转，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）、保教活动1.高举党的旗帜，引领教育成长民族幼儿园以党建工作为引领，实现党建工作和教育教学工作双促进、双提升。按照区局党工委要求，园党支部成立了党史教育组织机构，制定了详实学习方案，以“学史悟思想强根铸魂·奋进新时代追赶超越”“学习党的十九届六中全会精神”“扎实党史学习做好政治体检”为主题，通过自学互学、观看视频、座谈交流、党员讲党课、竞答党史知识、学习强国等平台形式，畅通学习渠道，丰富学习内容。同时党支部每月按时召开主题党日，认真贯彻落实主题党日内容，着力深化理论武装，夯实基层党建基础。民幼党支部向全体家长、教职工征求意见，梳理了我为群众办实事清单台账，通过为教职工解决车位、整合教师案头工作，守护早送，晚接幼儿，探访贫困儿童，下社区慰问老党员等多样化的活动把我为群众办实事落到实处。在幼儿园党支部的不懈努力下，园所深入推进党支部的标准化建设，2021年荣幸地荣获了区级党建示范校及先进基层党组织的荣誉称号。2.强化师德师风建设，完善教师品行组织教师集中学习党史、意识形态的重要论述、七一重要讲话精神和来陕考察重要指示精神，以及各类法律法规学习材料，奠定教师们坚实的政治思想根基。继续以“赓续百年初心担当育人使命”为核心，与教师签订有偿违规补课、收受礼金承诺书、师德师风承诺书，形成一支师德高尚、专业技能全面、勇于创新的保教队伍。通过专题讲座、师德典型案例、教育故事分享、家长问卷调查、表彰先进等系列教育活动，提高教师政治觉悟，增强教师的职业道德水平。我园在区教体局目标管理考核中师德师风建设荣获先进单位。3.加强教师梯队培养，夯实园本培训在幼儿园“热爱勤奋精细创新”办园精神的指引下，园所将教师团队认同感，职业幸福感的建设作为幼儿园教师队伍建设的思想主线，构筑，培、学、研、讲、评、练，一体化的教师专业提升体系，坚持结对共学、互生共长的教师培养机制，为每位教师提供学习、培训、展示、交流等平台，开展“专家引领、骨干指导、伙伴互动、实践反思”的园本培训模式。同时，关注青年教师的培养，围绕“一年合格、两年良好、三年优秀”的青年教师培养目标，为青年教师提供优越的学习、成长和发展平台。本学期，幼儿园外派教师赴西安、宝鸡教育学院学习取经，回园后对全园教师进行辐射和带动，使教师们在不断的交流碰撞中逐步提升专业素质，实现了教育资源的共享。（二）园务管理1、加强内部管理，优化育人环境。作为省级文明单位，我园将日常工作和文明创建有机结合，开展“我给老师送好书”、图书漂流活动，营造“书香校园”；围绕内涵发展、节庆活动巩固“创先争优”效果；观看爱国影片、体验红色之旅，培植爱国情感；参与志愿服务，为乡村开辟文化墙，拓宽地域文化外延；组织爱心捐款、好人推荐、道德讲堂、文明执勤等活动。2、党建引领聚力，提升队伍素质。以《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》为准绳，开展先进人物事迹宣传、爱岗敬业主题演讲、评选身边优秀教师、行业作风专项整治等活动，利用暑期学习会、“讲政治、敢担当，改作风”等专题活动，做好师德自查，签订《师德承诺书》。在身边榜样的感召下，先后有11名青年教师递交了入党申请书，其中2名同志被确定为预备党员。3、细化管理机制，坚持依法治园（1）是按照国家标准收费。每学期幼儿各类收费都通过书面通知和园务公示的形式告知家长，并严格按规定标准收取。（2）是落实依法执教。教师以《幼儿园教职工道德规范》为准则，自觉规范个人言行举止，维护良好教师形象。（3）是严格财务管理。设立财产保管员，严格执行财务制度，账目清楚，手续齐全，专款专用，有计划地增添教学设施，改善办园条件，做好各项工作的检查评估，档案留存。（三）、教师队伍建设中我园始终将师德建设作为队伍管理的重点工作来抓，营造尊师重教氛围，树牢服务意识。教师以《教师道德行为规范》为标准，爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。工作中，我们高标准、严要求，规范服装饰品、言行举止，坚决杜绝体罚、变相体罚幼儿或伤害幼儿人格及身心健康的行为发生。今年，6名教师在省级征文中获奖；4名教师在市、区级幼儿教师技能大赛中获奖；2名教师在区级玩教具制作大赛中获奖；15人次在区级论文、案例评选中获奖；1名教师在区级演讲比赛中获奖；9名教师的数字故事上传至“宝鸡市教育云”平台。2名教师获区级能手称号，1名教师评为区级优秀教师，1名教师被评为区级优秀党员，1名教师被评为社区优秀志愿者。陈谦老师在区局“我的体育故事”演讲大赛中获得一等奖。（四）安全卫生工作，利用国旗下演讲、手抄报、安全教育周等进行安全教育，宣传安全常识。二是做好卫生消毒。每天对活动室、楼道、厨房等场所进行消毒，每周一大扫。室外玩具、器械每周定期检查并消毒。三是坚持安全自查。每天有来离园的安全教育，每周小检查，每月大检查，发现问提及时整改，消除隐患。四是严把食品质量。严格执行食品卫生制度，抓好食材采购和制作环节，保证生活用品安全卫生。通过故事、儿歌、游戏、视频、安全教育平台等提高孩子自我保护意识和安全防范能力。二、取得的主要社会成效在教体局和园领导的正确领导下我园1个国家级：荣获全国足球特色幼儿园称号。2个省级：顺利通过省级示范幼儿园的复验评估；省教育厅命名我园为陕西省教师教育实践基地；1个市级：宝鸡市第二批“五个校园”建设示范校；6个区级：党建示范校；慕课优秀组织单位；最佳交通引导志愿服务单位；技能大赛优秀组织单位；先进基层党组织；慕课优秀参与单位.本年度，1人获市级教学能手称号2人获区级教学能手称号，在第五届幼儿教师技能大赛中，2人获市级三等奖，在区玩教教具制作大赛中，1项玩教具推荐市上，10人获二、三等奖。同时，在“数字故事”评比中，9人的数字故事上传至“宝鸡市教育云”平台,2人获一二等奖。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1、由于受到中国传统教育观念和方式的影响，当今的幼儿园教育缺乏发现教育的能力。2、在对儿童实施教学的过程中，必然会出现许多突发问题和疑惑，但是由于我国当前幼儿教学缺乏及时发现解决的能力，使得实际教学效果并不乐观。3、其次，因幼儿教学缺乏更深层次的研究和反思，在教学上缺乏有效的方法和途径。在中国乃至世界日新月异的今天，幼儿园教学却仍是传统的教学方式且教学模式化、公式化，如此刻板的教学不利于幼儿教育质量的提高。（二）改进措施是明确教学目标。明确的教学目标对教学活动的正常进行起着无法替代的作用，它能够让教育者清楚地知道自己需要如何进行教学活动从而达到教学目标，切实完成培养孩子的任务。重视师生互动在课堂教学中，教师要经常给学生一些鼓励的话语，在这样课堂上，学生情绪会极为高涨，注意力也会格外集中，表现也超出平常，能达到教育的目的。多用鼓励性评价语言，对表现积极的孩子给予表扬，表现有待提高的孩子给予鼓励，这有利于活跃课堂气氛，使得孩子在课堂上能够高效率学习，达到幼儿园教学的目的。四、2022年工作计划（一）加强班级管理，1、定期召开班务会，发挥班级各位老师的所长，对班上的各种事项进行商议、寻找解决办法，使我园的各项工作能达到最佳效果。2、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨，结合本班幼儿实际情况，制定本学期教育教学计划;以整合课程为主，再根据学期计划认真制定月、周、日计划，精心设计各种活动，并在具体实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。（二）注重教育行为的观察1、从观察中了解幼儿的发展状况，利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。2、多利用社会资源，让社区生活、生活教育渗透到我们的教育教学中，并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。努力成人民满意的幼儿园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |