韩城市金城区竹园幼儿园
发布时间：
2022-03-07 10:27
| 单位名称 | 韩城市金城区竹园幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：一切为了孩子。业务：幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 韩城市金城区竹园村 | |
| 法定代表人 | 冯利娜 | |
| 开办资金 | 65万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 韩城市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 143.08万元 | 56.51万元 | |
| 网上名称 | 韩城市金城区竹园幼儿园·公益 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年以来，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下四个方面的工作：具体业务开展情况1.党建引领，学习党史，献礼建党百年。我园深入学习领会党史学习教育和党建主题活动的重要意义，教育广大教职员工特别是党员，当好个人微信“朋友圈”、微博信息“把关人”，开展庆祝建党100周年“弘扬英雄精神争做红色传人”红色故事演讲赛；师幼“追忆红色文化庆祝百年华诞”师幼共唱红色歌曲等活动献礼建党百年。2.疫情管控常态化。自疫情爆发以来，将门禁制度（一测两查、消毒等）、卫生消毒工作作为头等大事。园长号召我们一手抓疫情防控，一手抓教学。每天及时了解并掌控本班幼儿的健康状况及新冠疫苗接种情况，确保排查无死角，不漏一人。坚持每天晨间接待和全日观察，把好入园体检关,杜绝传染病发生。3.《指南》引领内涵发展之路结合指南，传承传统文化，实践“活”教育。各班教师认真学习《指南》，用心摘录各自所需的年龄段目标内容，学习并运用到教学活动中。不断地提高了自身修养和能力素质。并利用传统节日、24节气等重大节日开展丰富多彩、形式多样的活动，如：春季：“雨水”“惊蛰”等节气、“3.5雷锋日”“3.12植树节”“5.12”清明节、端午节、国庆节等活动；坚持以“区域活动”为主，实施科学保教活动。开展区域活动观摩评比活动，让区域活动更好地服务于幼儿，各班的区角可以互换使用，发挥各班区域活动角最大的教育作用，使孩子在不同区域里进行实践操作游戏。4.安全长效机制，确保师幼平安稳定。时刻牢记“眼中有孩子，心中有安全，安全永第一”的原则。我园定期、不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查，记录台账。结合实际进行安全主题教育、各类安全演练活动，增强了师幼的安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园发展的底线前提。5.后勤服务有保障，财务管理有章法后勤财务管理人员能够严格执行财务管理制度，能够保证园内资产的管理、使用正常；维修、账务处理及时，幼儿食谱按时公开，严格现金收付手续，坚持“账钱分管”的原则，建全账册，笔笔支出做到，账账相符，账实相符。各类财务上报工作进展顺利，工作人员能够克难攻坚，保障幼儿园正常运转。二、取得的社会、经济效益团队建设活动有成效。组织教师围绕“健身游戏幸福幼教”开展了一系列活动。从中教师不仅获得了运动带来的快乐，还体会到了幼教职业带来的幸福感。开设音乐弹奏特色课。与专业人员携手，以幼儿的兴趣为出发点，通过感受音乐、体验律动、拍打节奏、歌唱乐谱等形式进行培养，丰富幼孩子们的游戏活动。幼儿绘画及手工制作能力大提高，每月幼儿的手工作品、绘画都会被粘贴在班级作品区，极大的激发了幼儿兴趣和积极性。家长工作更上一台阶。家园共育是幼儿园工作的重要组成部分，本学年的家长工作主要从家长会、半日开放活动、知识讲座、六一活动、食堂开放日、家委会、家庭安全教育几方面入手。三、存在的问题及整改措施存在问题：1.户外游戏活动开发还处在探索阶段，进度太慢；2.教师基本技能受限，弹唱跳画有待提升；3.家长观念有待引领，家长工作任重而道远。整改措施：1.增加户外游戏活动方面的时间，定期开展教师间沟通学习培训会。2.对教师的培训要加大力度，需培养一批业务能力强、思想品质高的优秀幼儿教师。3.加强家园联系沟通，有针对性的开设父母课堂等家庭教育讲座。四、下一步工作打算1.调整绩效机制：使教职员工的工作主动性再放彩。2.团队提升：以“名校+”为契机，请进来，走出去，突发展。3.人尽其才，创建特色：充分利用教师专长，挖掘园内、当地教育资源，开发园本课程，打造园所特色。4.幼小衔接：定期回访小学，了解往届幼儿的成长情况，结合本届幼儿成长现状，使科学幼小衔接活动走得更实更稳。5.进一步提升宣传工作，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |