宝鸡市凤翔区柳林镇中心幼儿园
发布时间：
2022-03-04 10:02
| 单位名称 | 宝鸡市凤翔区柳林镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市凤翔区柳林镇文化路 | |
| 法定代表人 | 孔青丽 | |
| 开办资金 | 608.09万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市凤翔区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 666.2万元 | 666.35万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市凤翔区柳林镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 18 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和义务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）党建引领促教育，教书育人争先锋本年来我园党支部在教育局党组及柳林镇教育总支的正确领导和关心下，带领全体党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作。幼儿园多次在接受省、市、县领导的检查中，全园教职员工激表现出了强大的精神力量，幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。（二）做好园务管理工作，不断推进幼儿园良性发展。1.强化师德要求，努力打造新时代教师形象工程。我园始终将师德师风建设工作作为师资管理的重点工作来抓，每学期，组织全体教职工开展《新时代教师职业行为十项准则》的学习和培训，弘扬尊师重教氛围，并牢固树立服务意识。在做好良好师德形象之外，还要注意言行举止对幼儿澘移默化的影响，坚决做到不体罚、变相体罚幼儿，不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。2.加强团队建设，帮助教师做好岗位自我提升。团队建设直接关乎幼儿园的发展，同样的一块铁，能够锯融消损，也能够百炼成钢;同样的一支队伍，能够庸碌无为，也能够成就大业。因而，我园十分重视团队管理，透过多种活动与策略，激发教职工敬业爱岗的精神以及用心上进的工作作风。另外，在教师的“读书分享”活动中，教师们联系实际工作说出分享理由，做到自我提升，辐射影响他人。我园还利用庆祝节日之际，开展了教师团队团建活动，既放松了教师的身心，又丰富了教师的精神文化生活，将竞技和娱乐相结合，以趣味运动绽放教职工活力，凝集体心力展团队风采。（三）安全警钟长鸣，保障工作有效我园教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，对幼儿实施系统的安全教育，至学期末我园无不安全发生，现总结如下：我园教师有很强的安全保护意识，和责任心，时刻把安全工作放在首位，经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。本年我园为保证每个幼儿的安全并利用多种形式进行每个月一次安全演练活动。开展了食品安全演练；开展了防踩踏安全演练；开展了“11·9”消防安全演练，并邀请消防员叔叔为我们全体师幼进行消防安全知识培训；开展了防雾霾安全演练活动。除此之外，我们还在各种节假日前对幼儿进行假前安全教育。为了防止幼儿上下学时园门口的交通阻塞，我园每周安排了两名家长志愿者，为我们维持放学时的秩序。12月2日“全国安全交通日”中，我们组织开展了交通安全专题教育活动，并邀请了两名交警叔叔为小朋友们宣传了“一盔一带”交通安全知识。幼儿的安全知识日益丰富，自我保护能力明显提高。总之，把安全放在首位，对孩子要做到:“放手不放眼，放眼不放心＂。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。二、取得的主要社会、经济效益。（一）通过努力，坚持“保教并重”的原则，凸显以游戏为主的教育理念，取得了如下的成果。1.各项工作计划的制定与实施：本学期力求幼儿园工作细致化、规范化，我园教师通过积极学习《纲要》和《幼儿园工作要求》，制定了符合本班幼儿年龄特点的教学计划、课程表、月重点、周安排和日计划，使教育教学工作有章可循，同时规范了幼儿一日生活常规及流程。2.各科教学的规范与实施突特色、见成效是本学期我园保教工作的总目标目标。为进一步贯彻落实振兴“凤翔教育十大举措”，创建“一园一品”特色，努力打造我园教育品牌，不断提升办园水平，全面提高幼儿整体素质。我园从本学期初开始，开展了“一班一特色”创建活动，打造园品特色，提升幼儿园内涵，逐步形成“一园一品一课程”的幼儿园特色课程体系。在教学活动中要求教师依据各班教学计划进行教育教学活动，教育教学活动应具有灵活性、创新性、针对性，要因材施教，充分发挥幼儿的积极性、主动性。通过一学期的实施，幼儿各方面能力得到不同程度的提升，增强了幼儿的逻辑思维能力、拓宽了幼儿的知识面。本学期开展的公开课活动为教师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,邵思远老师和屈春侠老师准备的教学活动，得到了其他老师的一致好评，通过听课评课为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使大家在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。（二）家园共育，突显家园教育合力1.我园制定了每周教学计划安排，以便家长随时知道幼儿学习情况。2.出宣传栏，各班每周的家园联系栏等，采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念，安全教育协作，以便于家长充分了解幼儿园的计划和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活，协助幼儿园做好各种工作。3.利用公众号、美篇等，让家长了解我园各项工作开展情况。4.通过召开家长半日活动开放、亲子运动会活动、亲子贴画、亲子共读活动等，加强与家长的沟通，听取家长们的意见和建议。在学期初，我园如期召开新生家长会，让家长充分了解我园的基本情况、办学理念、办学规模、师资情况、一日流程等，并针对如何使幼儿顺利度过入园焦虑期对家长进行一一指导，让新入园孩子能更快地适应幼儿园生活。学期结束在家长会上汇报幼儿学期教育教学成果，提高了家长对我们的满意程度。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.教职工的主人翁意识，不能做到勤俭节约；2.教师各项技能方面的能力还较为欠缺，需要不断地提高；3.教师不能主动开展教科研的潜力。（二）改进措施1.提高教职工的主人翁意识，做到勤俭节约，降低各类消耗；2.提升教师各项技能方面的能力，大力发扬舞蹈、绘画、钢琴等培训，并定期进行考核；3.提升教师主动开展教科研的潜力，让教师利用闲暇时间多学习专业知识，提升自我。四、2021年工作计划（一）指导思想根据上级教育部门的工作精神，以正规活动为突破口，强化园本研训，追求有效教学，努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新，优化保教质量，构建园所文化，显现园所特色，提升园所品质。（二）主要目标以教师队伍建设为抓手，促进教师队伍专业化以及专业发展的进程；构建园所文化，不断显现园所特色。（三）工作措施1.以人为本，力求让每一位教职工处在最佳工作状态。（1）德育为先，提升教师的师德修养。组织教职工积极参加园级的政治、业务学习；了解教职工整体的思想状态，有针对性地学习先进典型，并组织讨论，认清形势、调适心态、修正行为。增强为人师者的角色意识，倡导吃亏是福的开阔心胸，从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。（2）沟通为上，提升人性化管理的地位。无论是园务管理、班组管理，还是家长工作，我们应学会倾听、理解、解释、导引，换位思考、自主选择，理性对待、真情付出，而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提，信任为基石，明辨是非为原则，以建立良好的人际关系。（3）公字当头，坚持公开、公平、公正原则。增进工作的透明度，每个人既是管理者又是被管理者，上层管理与自主管理相结合，渗透应用规则管理的理念。同时，作为管理者，要善于观察、理性判断，敢于弘扬正气、针砭弊端，用自身的人格魅力影响人、召唤人。（4）扬长避短，让每个人循着自己的优势去发展。在管理过程中，要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足，力求让每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。2.完善规范，力求让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作依旧是管理工作的重心。（1）抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求，组织学习并落实到具体的工作中。（2）优化计划制定及环境创设，提升工作质量。各年级组制定适宜的课程计划、主题计划，各班组教师要根据班级实际制订周计划，个人制订出有效的课时计划。充分做好课前准备（幼儿经验准备、教具及学具等物质准备），追求低耗高效，做智慧型老师。继续以领域的形式，以一个正规教育活动为抓手，提高教师组织各类活动的能力，优化课堂教学。3.提供保障，为保教工作顺利展开提供服务。根据我园在园孩子的特点，保教人员都要加强幼儿健康体症的观察，学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本常识，保证幼儿的生命安全。（1）抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范，为幼儿创设舒适的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节，新入园的小班要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关，加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度，严禁体罚与变相体罚，做好幼儿交接工作，定人定期进行安全检查，消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与能力的培养，从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识，确保幼儿在园生命安全。（2）加强节能宣传教育与督促检查工作。加强水电使用的管理，加强财物管理，从自身做起，并培养孩子的节能意识与行为习惯。总之，孩子的快乐成长，是对我们工作的鼓励，家长的满意信任，是对我们工作的肯定。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力，继续进取，使我们的工作更上一个台阶。 | |
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